PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte...
Transcript of PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte...
![Page 1: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/1.jpg)
PDA Bullyinguna proposta integral d'abordatge
de l'assetjament
PREVENCIÓ I INTERVENCIÓ ENFRONT DE L'ASSETJAMENT ENTRE IGUALSJornada de Bones Pràctiques
14 de novembre 2019
![Page 2: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/2.jpg)
Què farem aquesta estoneta?
Treballem plegats/des un concepte o idea clau de l’abordatge integral del Bullying
A
T’explico un exemple en la pràctica.Com ho fem o apliquem des de SEER
B
Et plantejo un dubte, pregunta o repte sobre aquest tema
CA veure si arribem..!
Tinc 11 idees que compartir-te
![Page 3: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/3.jpg)
Des de quina emoció miro el Bullying?1
A
![Page 4: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/4.jpg)
Mirada Socioemocional SEER1
B
![Page 5: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/5.jpg)
Mirada a través del triangle de la personalitat1
C
Abordatge Socioemocional
SENTIRMIRADA
ACCIÓ
![Page 6: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/6.jpg)
PROVENCIÓ
Bones Pràctiques en...?2SENSIBILITZACIÓ
OBSERVACIÓ
DIAGNÒSTIC
TIPIFICACIÓ
ATURAR/PROTEGIR
ACTIVAR/IMPLICAR
REPARAR/RESTAURAR
AINTERVENCIONS A NIVELL: INDIVIDUAL – SOCIAL – INSTITUCIONAL
![Page 7: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/7.jpg)
Codi de Bones Pràctiques PDA Bullying2
B
![Page 8: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/8.jpg)
Millorar la promoció des de la normativa...2
C
Inclou el bullying com a fenomen que s’ha d’abordar de forma punitiva si s’escau, i sempre reparadora?
Activació del protocol davant d’una situació d’alerta en fase de detecció?
Abordatge en fase d’actuació davant de situacions no originades en el propi centre?
Contempla l’acompanyament individual amb els implicats/des en un cas?
*Llei 12/2009 Educació. Article 35.3
Contempla decàleg de sancions restauratives?
![Page 9: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/9.jpg)
Adaptar el Protocol a la nostra realitat3
A
EQUIP
PROMOCIÓ
CONVIVÈNCIA
EQUIP
TIPIFICACIÓ
EQUIP
DE RESPOSTA
PROVENCIÓ
SENSIBILITZACIÓ
OBSERVACIÓ
DIAGNÒSTIC
TIPIFICACIÓ
ATURAR/PROTEGIR
ACTIVAR/IMPLICAR
REPARAR/RESTAURAR
![Page 10: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/10.jpg)
Assessorament en Protocol i Certificació3
B
![Page 11: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/11.jpg)
Assessorament en Protocol i Certificació3
C
RESOLUCIÓ ENS/585/2017de 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del
Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre
PLA DE CONVIVÈNCIA17 DE MARÇ DE 2020
contextualització de centre + diagnosis de la convivencia + . Objectius + indicadors + accions en prevenció - detecció - actuació
RESPOSTA APREVENCIÓ + DETECCIÓ + INTERVENCIÓ
PROTOCOLS
![Page 12: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/12.jpg)
Desenvolupar projectes proventius?4
A
ProvencióDesenvolupament socioemocional
(factors protectors)
![Page 13: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/13.jpg)
L’Ed. Emocional com al més gran factor protector4
B
Programa PDA Bullying SEER Escola Bosc de Montjuïc (Barcelona)
Educació Emocional
4 unitats didàctiques:
1- Consciència Emocional (AMBIENT EMOCIONAL D’AULA)
2- Elecció personal (BENESTAR)
3- Responsabilitat Individual(RESOLUCIÓ DE CONFLICTES)
4- Responsabilitat Individual(DESENV. D’HABILITATS)
![Page 14: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/14.jpg)
Treballem també la dinàmica de centre?4
CCOM – VIURE - CON
![Page 15: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/15.jpg)
Desenvolupar projectes sensibilitzadors?5
A
Sensibilització(factors de risc)
BULLYING
![Page 16: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/16.jpg)
Desenvolupar projectes sensibilitzadors?5
B
Dinamització de Jornades de CentreINS La Ferreria (Montcada i Reixac)
7 Jornades Keep Calm
PROGRAMA CINEMOCIONAL SEER
![Page 17: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/17.jpg)
Sensibilitzar sobre el que ens desensibilitza 5
C
INTERVENCIONS A NIVELL:
AULA – CENTRE –
ENTORN
BULLYING I
CIBERBULLYING
ESPECÍFIQUES I
CONTINUADES
#SuperarelBullying
![Page 18: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/18.jpg)
Observar el benestar del grup i de centre?6
A
Dinàmica Digital
El meu lloc en el grup
Dinàmica de les relacions
![Page 19: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/19.jpg)
Observar el benestar del grup?6
B
TallerEscola Fray Luis de León
(Sta. Coloma de Gramenet)
![Page 20: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/20.jpg)
Què tal portem la dinàmica digital?6
C
![Page 21: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/21.jpg)
Situació d’alerta!! Doncs eines diagnòstiques7
A
Nivells d’intervenció PROTOCOL PDA BULLLYING per agents implicats i per actiu de desenvolupament
Institucional
Municipi / CiutatMapa d’actius
Serveis de suport al centre
Centre / Servei educatiu
Equip directiu
Equip docent
Altres agents
Social
Famílies
Família rol víctima
Família rol agressor/a
Famílies grup/centre
Grup “alumnat”Col·lectiu infants /joves
Grup Cas
Individual “Alumnat”
(A) Cercle de recolzament
(V) Cercle de recolzament
Alumne rol agressor/a
Alumne rol víctima
![Page 22: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/22.jpg)
Situació d’alerta!! Doncs eines diagnòstiques7
BSociogrames Actius
Mirada SistèmicaIEA Oriol Martorell (Barcelona)
![Page 23: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/23.jpg)
Passem Sociogrames Psicopedagògics?7
C
![Page 24: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/24.jpg)
Equip preparat per a la tipificació?8
A
12
3
45
És Bullying?Si no ho és... Què és?
![Page 25: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/25.jpg)
Model SEER de Tipificació de Maltractaments8
B
Origen relacional → ENTORN EDUCATIU
Violència →MALTRACTAMENT
Diferencia de Poder - Percepció de Dolor (?)
Veure l’acció - Intencionalitat (?)
V
A
EVAPresencia de grup
Bullying és...
![Page 26: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/26.jpg)
Sabem definir objectius per a la solució?8
C
Què ha passat?
Com se sent?Què necessita?
Què puc fer?
Què ha passat? Com se sent? Què necessita? Què puc fer?
![Page 27: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/27.jpg)
Aturar la violència i protegir als implicats?9
A
Model Socioemocional
Model Dialògic
Model Disciplinari
Model de Mediació
![Page 28: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/28.jpg)
Aturar la violència és consciència emocional9
B
Món extern
Món intern
Acompanyar cap a laconsciència emocional
< com et sents? >
![Page 29: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/29.jpg)
Disposes de propostes restauratives en la sanció?9
C
![Page 30: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/30.jpg)
Reorientar la mirada cap al benestar?10
A
![Page 31: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/31.jpg)
Treballem el compromís del grup10
B
![Page 32: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/32.jpg)
Ho fem sols o ho fem en xarxa?10
C
Taula per a la convivènciaAjuntament d’Alcàsser (València)
Grup MotorConsell Comarcal de la Garrotxa
(Olot)
![Page 33: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/33.jpg)
Reparar el dolor i restaurar el benestar?11
A
BENESTAR
MIRADA EMOCIÓ
FAIG POTENCIAL INDIVIDUALI DE GRUP
- HABILITATS- CAPACITATS- QUALITATS- APTITUDS- TALENTS- FORTALESES- VIRTUDS- [...]
![Page 34: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/34.jpg)
Reparar el dolor des del benestar?11
BGestió de ConflicteEspai Jove (Sils)
![Page 35: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/35.jpg)
Estem formats/des per sostenir l’emoció?11
CFORMACIÓ D’EQUIPS!!!!
![Page 36: PDA Bullyingde 17 de març, per la qual s'estableix l'elaboració i la implementació del Projecte de Convivència en els centres educatius dins el marc del Projecte Educatiu de Centre](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022071214/60424067d0936f6c4d437d0f/html5/thumbnails/36.jpg)
Ramiro A. Ortegón DelgadilloPresident Plataforma PDA Bullying
www.salutieducacioemocional.comequipseer@salutieducacioemocional.com
Ramiro A. Ortegón DelgadilloDirector UniSEERvitat