Fundación Educacional Cristo ReyInstituto de Humanidades Alfredo Silva Santiago- Concepción

PAUTA DE OBSERVACIÓN EXPRESIÓN ORAL.

Nombre: _______________________________________ Puntaje: ______ Nota: ______

Instrucciones: El discurso oral a evaluar con la siguiente pauta, supone una situación formal, por lo tanto, el nivel de la lengua a emplear será el culto- formal.. Cada uno de los aspectos contemplados se medirá a través de los conceptos: deficiente ( D), aceptable (A ), bueno ( B ) y excelente ( E ). La conversión a nota se realizará aplicando escala de 60 puntos.

INDICADORES D A B EPlano fonético: fluidez, entonación, énfasis, modulación. Observaciones:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Plano morfosintáctico: estructuración de oraciones, uso de nexos, concordancia, conjugaciones verbales.Observaciones: ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Plano léxico: vocabulario variado y pertinenteObservaciones:..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Plano extralingüístico: presentación personal, postura corporal, desplazamiento, apoyo gestual, utilización vista, material de apoyo.Observaciones:...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Desarrollo del tema: dominio, originalidad y organización de las ideas, estructura del discurso (introducción, desarrollo, conclusión ) tiempo. Observaciones: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Observaciones generales: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

D= menos de 4 pts. A= 4 pts. B= 7 pts. E= 10 pts.