PAU. CASTILLA Y LEON - 1998 PROBLEMAS z - IES " León...
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1( ) ln
1
xf x
x
+=−
( )2 2
1( ) 1
x tf x e t dt−= +∫
PAU. CASTILLA Y LEON - 1998
PROBLEMAS
a x ++++ y −−−− z ==== z
PR-1. Dado el sistema −−−− x ++++ ay ++++ z ==== x
−−−− 3x ++++ 3y ++++ z ==== y
Se pide: estudiar su compatibilidad según los valores del parámetro a, y resolverlo cuando sea compatible.(3 puntos). PR-2. Se desea construir un jardín limitado, en dos de sus lados, por un río que forma un codo de 135º y en los otros dos por una valla ABC de 1,2 km de longitud (ver figura). Hallar las dimensiones del jardín de área máxima.
CUESTIONES ( 1 punto) C.1. Resolver la ecuación matricial AX = B, siendo,
1 2
0 1A
= −
1 2 3
0 1 1B
= −
(1 punto).C.2. Hallar el volumen del tetraedro cuyo s vértices son el punto (1, 1, 1) y los puntos en los que el plano 2x + y + z = 2 corta a los ejes d e coordenadas.
C.3. Calcular, simplificando todo lo posible el res ultado, la derivada de las siguientes funciones:
(0,5 puntos) a) (0,5 puntos) b)
(1 punto).C.4. Determinar m, si es posible, para que el plano de ecuación
2mx - 3(m - 1)y - (m + 3)z + 2m + 4 = 0 sea ortogonal a la recta de ecuación 2
yx z= = −
( )1 1,ttA B A y A B− −⋅ ⋅
1 1 11
2 3 3 2
x z x zr y y s y
+ − −≡ = − = ≡ = =
2 1
2
+=−
xy
x
PAU. CASTILLA Y LEON - SEPTIEMBRE 1999.
PRUEBA A PROBLEMAS
PR-1. a) De las siguientes operaciones con determinantes de orden 2 x 2 señalar las que son correctas y, en su caso, enunciar las propiedades que se utilizan:
(1,5 p) b) Dadas las matrices A y B de orden 4 x 4 con calcular , justificando la respuesta.
PR-2. Una partícula se mueve por la curva , x > 2. En el punto P de
abscisa x = 3, abandona la curva y se desplaza a lo largo de la recta tangente a la curva en dicho punto.
a) Calcular la ecuación de la recta tangente en P. b) Hallar el punto en el que la partícula encuentra a la asíntota horizontal a la
curva. c) Hallar el área encerrada por la curva, la recta tangente y las rectas cuyas ecuaciones son x = 3 y x = 4. CUESTIONES C.1. Si A es una matriz de orden n tal que A2 = A y B = 2A – I, siendo I la matriz identidad de orden n, calcular B2.
C.2. Calcular lím(1 + 2x)4 / x . x→0
C.3. Dadas las rectas ,
estudiar la posición relativa . (1 p). C.4. Siendo f(x) = (x + 1)2 y g(x) = 3x, calcular la derivada de la función compuesta g(f(x)).
2 2 1 1 2 2 1 10, 4 2
2 6 1 3 2 6 1 3
a ay
b b= = ⋅ = ⋅
3, 2A y B= =
1 1
1 1
+ = −
mB
m
PAU. CASTILLA Y LEON - JUNIO 2000. PRUEBA A PROBLEMAS PR-1. Una matriz cuadrada A tiene la propiedad de que A2
= 2A + I, donde matriz unidad. a) Demostrar que A admite matriz inversa, y obtenerla en función de A. b) Dada la matriz , hallar para qué valores de m se verifica que B2 = 2B + I, y para esos valores escribir la matriz inversa de B. PR-2. a) Enunciar el teorema fundamental del cálculo integral. b) Calcular una primitiva de la función x ln(1+ x 2 ) . c) Determinar el área encerrada por la gráfica de la función anterior, el eje OX y la recta x = 1.
CUESTIONES C.1. ¿Qué relación debe existir entre a y b para que los tres vectores (a, b, 1), (–b, –1, a) y (–a, b, a) estén sobre un mismo plano?
C.2. Dados los planos 1π : 3x + 4y + 5z = 0, 2π : 2x + y + z = 0 y el punto A(–1, 2, 1),
hallar el plano que pasa por el punto A y por la recta intersección de los planos 1 2yπ π C.3. Calcular, simplificando el resultado todo lo posible, la derivada de la función:
C.4. Hallar razonadamente la excentricidad de una elipse, sabiendo que los segmentos que unen los extremos de su eje menor con cada uno de los focos forman un cuadrado.
( ) 1 cosln
1 cos
xf x
x
−=+
1= −y x
PAU. CASTILLA Y LEON - JUNIO 2001. PRUEBA A PROBLEMAS PR-1. a) Enunciar el Teorema de Rouché-Fröbenius. b) Analizar en función del parámetro a el sistema de ecuaciones:
c) Resolver el sistema cuando a = 3, a = 0.
PR-2. Dos hermanos heredan una parcela que han de repartirse. La parcela es la
región plana limitada por la curva y la recta
a) Calcular el área de la parcela.
b) Deciden dividir la parcela, en partes iguales, mediante una recta de la forma y = a,
(a > 0). Hallar el valor de a.
CUESTIONES
C.1. Sea A una matriz cuadrada de orden 2 verificando que 2 · A2 = A. Calcular
razonadamente los posibles valores del determinante de A.
C.2. Si son vectores ortogonales y de módulo 1, hallar los posibles valores del
parámetro real a para que los vectores formen un ángulo de 60º.
C.3. Calcular
2
0
1lim
cos 1
x
x
e
x→
−−
C.4. Dados los puntos A(-5, -1), B(2, 4), C(0, 2), sea M el punto medio del segmento
BC. Calcular la ecuación de la circunferencia cuyo diámetro es el segmento AM.
2 1
2 2
2 3
x y z
ax y z
x y az
− − = − − + = + + =
( )11
2= −y x
� � �
u y v y v
+ −� � � �
u av y u av
2 3 1
2
− = −≡ + − =
x yr
x y z
5π ≡ − + =az y z
PAU. CASTILLA Y LEON - SEPTIEMBRE 2001. PRUEBA A PROBLEMAS PR-1. a) Calcular el valor de a para que la recta y el plano
sean paralelos.
b) ¿Existe algún valor de a para el que r y π sean perpendiculares?
c) Hallar el valor de a para que el ángulo formado por la recta r y el planoπ sea de
30º.
PR-2. Dada la curva2y x a= +
a) Calcular algún valor de a para que las tangentes a la curva en los puntos de
abscisa de valor absoluto uno, pasen por el origen de coordenadas.
b) Para a = 1, hallar el área del recinto limitado por la curva y las tangentes a la
curva en los puntos (1, 2) y (-1, 2).
CUESTIONES
C.1. Sea A una matriz cuadrada tal que A2 = A + I, donde I es la matriz identidad. ¿Se
pude asegurar que A admite inversa? Razonar la respuesta.
C.2. Determinar a y b para que los planos 1 6 4 9 0x y zπ α≡ − + + = y
2 9 3 0x y zπ β β≡ − + − = sean paralelos. Calcular la distancia entre dichos planos.
C.3. Determinar un punto P sobre la curva y = 12 − x2 situado en el primer
cuadrante, de forma que el área del rectángulo determinado por los dos ejes y las
rectas paralelas a los ejes que pasan por P, sea máxima.
C.4. Calcular( )
20
1lim
x
x
x e
sen x→
− ⋅
PAU. CASTILLA Y LEON - JUNIO 2002.
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. Sean A, B y X tres matrices cuadradas del mismo orden que verifican la
relación A · X · B = I, siendo I la matriz unidad.
a) Si el determinante de A vale -1 y el de B vale 1, calcular razonadamente el
determinante de X. (1,5 puntos)
b) Calcular de forma razonada la matriz X si
PR-2. Dada la función , definida para todo x R∈ ,
a) Calcular F´(x), estudiar el crecimiento de F(x) y hallar las abscisas de sus máximos
y mínimos relativos. (1,5 puntos)
b) Calcular F´´(x), estudiar la concavidad y convexidad de F(x) y hallar las abscisas
de sus puntos de inflexión. (1,5 punto)
CUESTIONES
C.1. Si son vectores del plano con , probar que los vectores
son ortogonales.
C.2. Calcular la distancia ente el plano y el plano , que es
paralelo a y pasa por el punto (4, 3, 7).
C.3. Calcular
C.4. Calcular la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en el origen de
coordenadas y pasa por los focos de la elipse
2 3 1 2
3 4 2 3
− = = −
A y B
( ) ( ) 22
01 −= −∫
x tF x t e dt
� �
u y v =� �
u v ( ) ( )+ −� � � �
u v y u v
1 1 0π ≡ + − − =x y z 2π
1π
3
cos∫
xdx
sen x
2 2
125 9
+ =x y
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. a) Hallar la recta que corta a las rectas y
y pasa por el punto A(-2, 0, -7).
b) Calcular la distancia del punto A a la recta r.
PR-2. a) Enunciar la regla de Barrow. (1 punto)
y la recta y = 2x . b) Hallar el área del recinto limitado por las parábolas
CUESTIONES
C.1. Calcular razonadamente la matriz A sabiendo que verifica la igualdad
1 2 3 2 0 0
0 2 3 0 2 0
0 0 3 0 0 2
A
=
C.2. Calcular el ángulo que forma la recta
3 1 1
2 5 1
x y z− + −= =− con el plano
2x - 5y + 7z - 11 = 0
C.3. Dadas las funciones ( ) ( )3 2( ) 1 ln 8f x x x y g x x= + + = +, escribir la función g o f y
calcular su derivada.
C.4. Calcular
1lim
xx
x
e→∞
−
2 1
2 3 3
− −≡ = =−
x y zr
2 2 0
2 5 0
+ + =≡ + − =
x ys
y z
22,
2= = x
y x y
PAU. CASTILLA Y LEON - SEPTIEMBRE 02
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. Se consideran los planos ΠΠΠΠ1≡≡≡≡ x + y + z = 0 y ΠΠΠΠ2 ≡≡≡≡ x - y + z = 1. Se pide:
a) Hallar un plano perpendicular a ambos pasando por el punto (1, 2, -1).
b) Determinar una recta paralela a ambos pasando por el punto (2, 1, 1).
(1 punto)
c) Calcular el ángulo que forman ΠΠΠΠ1 y ΠΠΠΠ1
PR-2. a) Enunciar el teorema de los incrementos finitos.
b) Una función f(x), derivable en toda la recta, verifica: f(0) = -2, f(2) = 6
b1) Aplicando el teorema anterior, probar que existe un punto c en el intervalo (0, 2)
tal que f ´(c) = 4.
b2) Si además f(x) tiene derivada continua y f ´(0) = 0, probar que hay un punto en el
intervalo (0, 2) en el que la derivada de f toma el valor 3.
CUESTIONES
C.1. Dadas las matrices , hallar para qué valores de m la
matriz B + mA no tiene inversa.
C.2. Calcular el valor de a para que el producto vectorial de los vectores (a, -a, 2) y
(2, a, 1) sea proporcional al vector (1, 1, 0). (1 punto)
C.3. Calcular
C.4. Calcular
1 1 3 1
2 0 2 2
= =
A y B
0
1 1lim
→
+ − −x
x x
sen x
21 2+∫x
dxx
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. La circunferencia x 2 + (y + 4)2 = 25 corta al eje OX en los puntos F1 y F2
a) Hallar las coordenadas de los puntos F1 y F2.
b) Hallar la ecuación de la elipse cuyos focos son F1 y F2 y cuyo eje mayor es igual al
diámetro de la circunferencia anterior.
PR-2. La gráfica de la función y = cos x en el intervalo [0, ΠΠΠΠ/2] determina con los ejes
de coordenadas un recinto que queda dividido en dos partes por la gráfica de la
función y = sen x. Determinar el área de cada una de esas partes.
CUESTIONES
C.1. Si los determinantes de las matrices cuadradas de orden tres A y 2A son iguales,
calcular el determinante de A. ¿Existe la matriz inversa de A?
C.2. Hallar el plano que contiene a la recta 5 2
2 1 4
x y z− +− +− +− += == == == =−−−−
y es paralelo a la recta 2
22
yx z
++++= = += = += = += = +
C.3. Dada la función en el intervalo [0, ΠΠΠΠ/2], demostrar,
calculando su derivada, que f(x) es constante.
C.4. Hallar a, b y c para que la función f (x) = x3 + ax 2 +bx + c tome el valor 0 para
x= 1, presente un máximo relativo en x = -1 y un mínimo relativo en x = 0.
( ) ( )( )
1
cos cos 1
+ +=
− +sen x sen x
f xx x
1 1 1
1 2 2
1 2
=
A
m
PAU. CASTILLA Y LEON - JUNIO 2003 PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1. a) Hallar el valor del parámetro a para que los planos de
ecuaciones: se corten en un a recta r. (1,5 puntos)
b) Obtener la ecuación del plano que pasa por el punto P(2, 1, 3) y contiene a la recta r del
apartado anterior.
PR-2. Dada la función , hallar:
a) Los intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus máximos y mínimos relativos.
b) El área de la región limitada por la gráfica de f, el eje OX y las rectas x = −1, x = 1.
CUESTIONES
C.1. Estudiar el rango de la matriz A, según los distintos valores de m:
C.2. Hallar la distancia del punto P(2, 1, 1) a la recta
C.3. Calcular 20
coslim
x
x
e x x
sen x→
− −
C.4. Demostrar que la ecuación x5 + 4x3 +3 = 0 tiene exactamente una raíz en el intervalo
[−1, 1]. ¿En qué resultados te basas?
2 3
2
3 4
− + =− + =− + =
x y z
x y z
x y az
( ) 2 1=
+x
f xx
1
32
3λ
λ
=≡ = +
=
x
r y
z
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. Dadas las matrices , se define la matriz
C = A + mB.
a) Hallar para qué valores de m la matriz C tiene rango menor que 3.
b) Para m = −1, resolver el sistema lineal homogéneo cuya matriz de coeficientes es C.
PR-2. a) Hallar a y b para que la función siguiente sea continua en x = 0:
( ) ( )3
ln 0
0
e senx si xf x
x ax b si x
+ <= + + ≥
b) Hallar a y b para que f(x) sea derivable en x = 0.
c) Calcular
CUESTIONES
C.1. Si A es una matriz cuadrada, ¿la matriz A + At es igual a su traspuesta? Razonar la
respuesta. (At es la matriz traspuesta de A) (1 punto)
C.2. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1, 2, −1), es paralela al plano π ≡
2x + y − z − 3 = 0 y es perpendicular a la recta
C.3. Hallar el área de la región limitada por la curva y = x2 y la recta y = 2x + 3.
C.4. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia de centro (3, 2) que es tangente al eje OX?
1 0 1 1 0 1
2 1 0 1 1 1
3 2 1 2 0 0
− − = −
A y B
'2
π−
f
1 4
1 3
− −≡ = =−
y zr x
PAU. CASTILLA Y LEON - SEPTIEMBRE 2003 PRUEBA A
PR-1. a) Discutir en función de los valores de m:
2 3 0
0
2
x y
x y z
x y mz m
− = − + = + + =
b) Resolver en los casos de compatibilidad el sistema anterior.
PR-2. Calcular el área de la región limitada por la gráfica de la función
f (x) = (x − 2) 2 . (x + 2) , el eje OX y las rectas x = −3, x = 2.
CUESTIONES
C.1. Se consideran las matrices:
donde m es un número real. Encontrar los valores de m para los que AB es inversible.
C.2. Hallar un vector de módulo uno que sea ortogonal a los vectores (2, 2, 1) y (2, 0, −1).
C.3. Calcular ( )lim ln 1 ln
xx x x
→∞+ −
C.4. Hallar los puntos de la gráfica de f (x) = x3 − 3x 2 + x en los que la tangente a la curva
es paralela a la recta y = x.
1 31 2
01 1 1
0 2
= = − −
mA y B m
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1. Dadas las rectas r y s:
a) Hallar el valor de a para que ambas rectas estén en el mismo plano.
b) Hallar la ecuación de dicho plano.
PR-2. a) Hallar las coordenadas del punto P de la gráfica de la función y = 2cos x siendo
0 ≤ x ≤ π/2 con la propiedad de que la suma de la ordenada y la abscisa es máxima.
b) Calcular el área comprendida por la curva y = 2cos x, y la recta y = 1 en el intervalo
[−π/2, π/2].
CUESTIONES
C.1. Si A y B son dos matrices cuadradas que verifican AB = B2, ¿cuándo se puede asegurar
que A = B? (1 punto)
C.2. ¿Cuál es el ángulo que forma la recta x = y = z con el eje OX?
C.3. Utilizando la definición de derivada, estudiar la derivabilidad de la función
en x = 1.
C.4. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto (3, 5) y que es tangente a
la recta 4x + 3y − 2 = 0.
2 0 0
2 2
− = + = ≡ ≡ − = + =
x z x yr y s
y z x z a
( ) 1= −f x x x
PAU-CASTILLA Y LEON .JUNIO 2004
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Sea la función 22 xy e−=
a) Estúdiese su monotonía, extremos relativos y asíntotas.
b) Calcúlese el área de la región plana comprendida entre la gráfica de la función y las rectas x=
1 y x= -1.
PR-2.- Sea la recta 1 0
2 3 0
x yr
x z
+ + =≡ − + =
.
a) Escríbase la recta en forma paramétrica.
b) Para cada punto P de r, determínese la ecuación de la recta que pasa por P y corta
perpendicularmente al eje OZ.
CUESTIONES
C-1.- De todas las primitivas de la función ( ) ( )2( ) 2 secf x tg x x= , hállese la que pasa por el
punto P(Π/4 , 1).
C-2.- Demuéstrese que las gráficas de las funciones ( ) ( ) 1xf x e y g xx
= =
se cortan en un punto x > 0.
C-3.- Se tiene una matriz M cuadrada de orden 3 cuyas columnas son respectivamente C1 , C2
y C3 y cuyo determinante vale 2. Se considera la matriz A cuyas columnas son - C2 , C3 +
C2 , 3C1. Calcúlese razonadamente el determinante de A-1 en caso de que exista esa matriz.
C-4.- Determínese si el plano π ≡ 2x + 3y -4 = 0 corta o no al segmento de extremos A(2,1,3)
y B(3,2,1)
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Se considera el sistema 1
1
x y z
x y z
x y z
λλ
λ
+ + = + + = + + =
.
a) Discútase según los valores del parámetro λ .
b) Resuélvase para λ=− 3.
c) Resuélvase para λ = 1
PR-2.- Sea f( x)= x3+a x2 +bx +c . Determínense a, b y c de modo que tenga un extremo
relativo en x=0 , la recta tangente a la gráfica de f( x) en x=1 sea paralela a la recta
y-4x=0 , y el área comprendida por la gráfica de f( x), el eje OX y las rectas x=0,x=1 , sea
igual a 1.
CUESTIONES
C-1.- Calcúlese 0
1 1limx x sen x→
−
C-2.- Calcúlese ( )3
1xdx
x
−∫
C-3.- Hállese la ecuación del plano que contiene a la recta r ≡ x=y=z y es perpendicular al
plano Π ≡ x+y-z-1=0 .
C-4.- Dada la matriz 2 11
1 23B
− = −
hállese una matriz X que verifique la ecuación
XB+B=B-1
PAU- CASTILLA Y LEON –SETIEMBRE 2004
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Sea m un número real y sean r y π la recta y el plano dados respectivamente por
2 2
2 0
x my z mr
x y z
− + = −≡ + + =
, 3 2 2x z mπ ≡ + = −
a) Estúdiese la posición relativa de r y π en función del valor de m.
b) Para el valor m=1, hállese la ecuación del plano que pasa por el punto de corte de r y π y
es perpendicular a la recta t ≡ x= y= z .
PR-2.- Sea f la función dada por ( ) 2 3 2,f x x x x R= − + ∈
a) Estúdiese la derivabilidad de f en x = 0 mediante la definición de derivada.
b) Determínense los intervalos de monotonía de f y sus extremos relativos.
c) Esbócese la gráfica de f.
CUESTIONES
C-1.- Sea A una matriz cuadrada de orden 4 cuyo determinante vale 3, y sea la matriz 4 3B A=
Calcúlese el determinante de la matriz B.
C-2.- Calcúlese la distancia entre las rectas r y s de ecuaciones
1 2
0
x
y
z
λ
λ
= + = = −
,3 2
1 1 1
x y zs
− −≡ = =− −
C-3.- Calcúlese el valor de ( )( )/ 2
2lim
6x
tg x
tg xπ→
C-4.- Hállese el área del recinto limitado por las parábolas de ecuaciones respectivas y=6x-x2 e
y= x2-2x
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Se considera el sistema de ecuaciones lineales
( )
2 3 1
3 2
2 2 6 3
x y z
x ay z
x a y z
+ + = + + = + + + =
a) ¿Existe algún valor del parámetro a para el cual el sistema sea incompatible ?
b) ¿Existe algún valor del parámetro a para el cual el sistema sea compatible determinado ?
c) Resuélvase el sistema para a=0.
PR-2.- a) Dada la función f: [1,e ] →R definida por ( ) 1lnf x x
x= + , determínese de entre
todas las rectas tangentes a la gráfica de f la que tiene máxima pendiente. Escríbase la
ecuación de dicha recta.
b) Calcúlese una función primitiva de f(x) que pase por el punto P(e, 2) .
CUESTIONES
C-1.- Dadas las matrices
1 1 1 1 0 0
1 0 1 0 1 0
0 1 1 0 0 2
P y A
− = − = − −
, hállese la matriz B sabiendo
que P-1 B P=A
C-2.- Hállese la ecuación general del plano que pasa por los puntos A(2,2,-1), B(4,0,2) y es
perpendicular al plano π ≡ x-5y+2z-6=0.
C-3.- Hállese el área limitada por las gráficas de las funciones y=3x-x2 , y=2x-2 .
C-4.- Determínese el valor del parámetro a para que se verifique ( )2lim 1 2x
x ax x→∞
+ + − =
PAU-CASTILLA Y LEON .JUNIO 2005
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- a) Discútase el sistema
( )
2
2 0
3 1 1
x ay z
x y az
x a y z a
+ − = + + = + + − = −
, en función del valor de a.
b) Para el valor a=1 , hállese, si procede, la solución del sistema.
PR-2.- a) Calcúlense los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función( ) 21 xf x e −= ,
sus extremos relativos, puntos de inflexión y asíntotas.
b) Esbócese la gráfica de f y calcúlese ( )3
1
x f x dx⋅∫
C-1.- Sea A una matriz 2X2 de columnas C1 , C2 y determinante 4. Sea B otra matriz 2X2 de
determinante 2. Si C es la matriz de columnas C1+ C2 y 3 C2 , calcúlese el determinante de la
matriz B C-1 .
C-2.- Calcúlese la distancia del origen al plano π que pasa por y contiene a la
recta
C-3.- Calcúlese
C-4.- Aplicando el teorema de Lagrange de los incrementos finitos, demuéstrese que para x>0
se verifica:
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- a) Determínese el punto simétrico de respecto de la recta
b) Hállese la distancia entre A y r.
PR-2.- Sea
a) Estúdiense los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f y sus asíntotas.
b) Pruébese que f tiene un punto de inflexión en el intervalo y esbócese la gráfica
de f.
CUESTIONES
C-1.- Dadas las matrices , hállense las matrices X que
satisfacen
C-2.- Dados el punto hállese el punto B perteneciente a r
tal que el vector de extremos A y B es paralelo al plano π de ecuación 3 x -2 y +z +5 = 0
C-3.- Estúdiese, según los valores de los números reales α y β , la continuidad de la
función f definida por
C-4.- Hállese el área del recinto limitado por las gráficas de las funciones
PAU-CASTILLA Y LEON .SEPTIMBRE 2005
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- a) Calcúlense los valores de a para los cuales las rectas
son perpendiculares.
b) Para a=1, calcúlese la recta que pasa por (1,1,1) y se apoya en r y s.
PR-2.- a) Estúdiese la derivabilidad de .sus
intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus puntos de inflexión. Esbócese su gráfica.
b) Calcúlese el área delimitada por la gráfica de f(x) y las rectas x=-1,x=1 ,y=0
CUESTIONES
C-1.- Sea la matriz . Calcúlese el determinante de A sabiendo que
, donde I es la matriz identidad y 0 es la matriz nula.
C-2.- Discútase, según el valor de a, el rango de la matriz
C-3.- Calcúlese el simétrico de P (1,1,1) respecto del plano x+y+z=0
C-4.- Calcúlense los valores de para los cuales
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Sea k un número real. Considérese el sistema de ecuaciones lineales
a) Discútase según los valores de k e interprétese geométricamente el resultado.
b) Resuélvase el sistema para . k=2
c) PR-2.- Sea P(a,sen a) un punto de la gráfica de la función en el intervalo
[ 0, π]. Sea rp la recta tangente a dicha gráfica en el punto P y Ap el área de la región
determinada por las rectas
d) Calcúlese el punto P para el cual el área es mínima. (Nota: Puede asumirse, sin
e) demostrar, que la recta rp se mantiene por encima del eje 0X entre 0 y π
CUESTIONES
C-1.- Calcúlese
C-2.- Sea . Determínense los valores de m para los cuales no es
invertible (donde Id denota la matriz identidad).
C-3.- Calcúlese
C-4.- Calcúlese el volumen del tetraedro de vértices , y
PAU-CASTILLA Y LEON .JUNIO 2006
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Sean r y s las rectas dadas por:
a) Hállese el valor de m para que ambas rectas se corten.
b) Para m=1 , hállese la ecuación del plano que contiene a r y s.
PR-2.- Considérense las funciones . Para cada recta r perpendicular al
eje OX, sean A y B los puntos de corte de dicha recta con las gráfica de f y g, respectivamente.
Determínese la recta r para la cual el segmento AB es de longitud mínima.
CUESTIONES
C-1.- Hállense las matrices cuadradas de orden 2, que verifican la igualdad:
C-2.- Calcúlese la distancia del punto a la recta
C-3.- Calcúlese el valor de
C-4.- Hállese el área del recinto limitado por la parábola y la recta
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Se considera el sistema de ecuaciones lineales
a) Discútase el sistema según el valor del parámetro real a.
b) Resuélvase el sistema para a=2.
PR-2.- Dada la función , se pide:
a) Determínense los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los de concavidad y
convexidad, los puntos de inflexión y las asíntotas de f. Esbócese su gráfica.
b) Calcúlese el área de la región limitada por dicha gráfica y las rectas x=0 ,y=0
CUESTIONES
C-1.- Dadas las matrices ,
hállese razonadamente la matriz B sabiendo que B P = A
C-2.- Hállese la distancia entre el plano π , que pasa por los puntos
, y el plano β de ecuación
C-3.- Sea . Determínense a, b, c y d para que la recta y+1=0 sea
tangente a la gráfica de f en el punto (0,-1) , y la recta x-y-2=0 sea tangente a la gráfica de f en
el punto (1,-1)
C-4.- Determínense los valores de a y b para los cuales
PAU-CASTILLA Y LEON SEPTIEMBRE 2006
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- a) Hállese el valor de a para el que la recta y el plano
sean paralelos
b) Para a = 2, calcúlese la ecuación del plano que contiene a r y es perpendicular a π
PR-2.- a) Estúdiense los intervalos de crecimiento y decrecimiento , , sus
máximos y mínimos relativos, asíntotas y puntos de inflexión. Demuéstrese que para
todo x se tiene que
b) Pruébese que la ecuación tiene alguna solución en
CUESTIONES
C-1.- Sea m un número real. Discútase, en función de m, el sistema de ecuaciones lineales
homogéneo cuya matriz de coeficientes es
C-2.- Hállense las ecuaciones de la recta que pasa por está contenida en el plano
y es perpendicular a la recta
C-3.- Calcúlese
C-4.- Calcúlese el área del recinto limitado por la curva de ecuación y por
la recta tangente a dicha curva en el punto x = 0.
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Discútase, en función del parámetro real k el siguiente sistema de ecuaciones lineales:
Resuélvase el sistema cuando sea posible
PR-2.- Sea
a) Determínense el dominio de f sus asíntotas, simetrías, y máximos y mínimo
relativos. Esbócese su gráfica.
b) Calcúlese
CUESTIONES
C-1.- ¿Existen máximos y mínimos absolutos de la función ?. Justifíquese su existencia
y calcúlense.
C-2.- Dadas las matriz determínense los valores del número real a
para los cuales existe la matriz inversa de P
C-3.- Calcúlense las ecuaciones de las rectas tangente y normal a la gráfica de la
función en el punto x = 0
C-4.- El triángulo ABC es rectángulo en A, siendo
Calcúlese el valor de z y hállese el área del triángulo.
PAU-CASTILLA Y LEON JUNIO 2007
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Sea el plano y la recta Se pide:
a) Calcular la distancia de la recta al plano.(1 punto)
b) Hallar un plano que contenga a r y sea perpendicular a π (1 punto)
c) Hallar el punto simétrico de respecto a π
PR-2.- Sea f la función dada por
a) Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los de concavidad y
convexidad, los puntos de inflexión y las asíntotas. Esbozar su gráfica
b) Calcular el área de la región limitada por dicha gráfica y las rectas x = -4, x = -2
CUESTIONES
C-1.- Hallar para que valores de a es inversible y calcular la inversa de
A para a = 0
C-2.- Calcular
C-3.- Hallar el área del triángulo cuyos vértices son :
C-4.- Demostrar que la curvas se cortan en algún punto del
Intervalo
PRUEBA B
PROBLEMAS
PR-1.- Sean las matrices
a) Hallar la matriz ABT, donde BT indica la matriz traspuesta de B.¿ Es invertible?
b) Hallar el rango de la matriz AT D
c) Calcular que verifique la ecuación (ABT + C)M = E
PR-2.- Sea la función
a) Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los extremos relativos, los
intervalos de concavidad y convexidad y las asíntotas
b) Demostrar que existe algún número real c tal que
CUESTIONES
C-1.- Hallar a y b para que la función , sea continua en
todo R
C-2.- Dadas las rectas , hallar un punto de cada una de
ellas, de tal forma, que el vector que los una sea perpendicular a ambas
C-3.- Discutir en función de a el sistema
C-4.- Hallare el área del recinto limitado por las curvas de ecuaciones
PAU .CASTILLA Y LEON .SEPTIEMBRE 2007
Opción A
Ejercicio 1. Sea f: (0,+ ∞ ) → R la función definida por ( ) 3 1xf x
x
+=
a) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los extremos relativos de f
(puntos donde se obtienen y valores que alcanzan).
b) Calcula el punto de inflexión de la gráfica de f.
Ejercicio 2. Sea f: R → R la función definida por f(x) = x|x-2|.
a) Estudia la derivabilidad de f en x = 2.
b) Esboza la gráfica de f.
c) Calcula el área del recinto limitado por la gráfica de f y el eje de abscisas.
Ejercicio 3. Sea I la matriz identidad de orden 2 y1
1 1
mA
=
a) Encuentra los valores de m para los cuales se cumple que (A – I)2 = O, donde O es la matriz
nula de orden 2
b) Para m = 2,halla la matriz X tal que AX – 2AT = O, donde AT denota la matriz transpuesta
de A.
Ejercicio 4.
(a) Halla los dos puntos que dividen al segmento de extremos A(1,2,1) y B(-1,0,3) en tres partes
iguales.
(b) Determina la ecuación del plano perpendicular al segmento AB que pasa por su punto medio
SEPTIEMBRE 07-Opción B
Ejercicio 1. Determina una función f: R → R sabiendo que su derivada viene dada por
f ‘(x) = x2 + x – 6 y que el valor que alcanza f en su punto máximo (relativo) es el triple del
valor que alcanza en su punto mínimo (relativo).
Ejercicio 2. Sea f: (-1,+ ∞ ) → R la función definida por f(x) = Ln(x+1). (Ln denota la función
logaritmo neperiano).
a) Determina la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto de abscisa x = 0.
b) Calcula el área del recinto limitado por la gráfica de f, la recta tangente obtenida en el
apartado anterior y la recta x = 1.
Ejercicio 3. Considera el sistema de ecuaciones
ax y z 4
x – ay z 1
x y z a 2
+ + = + = + + = +
a) Resuélvelo para el valor de a que lo haga compatible indeterminado.
b) Resuelve el sistema que se obtiene para a = –2.
Ejercicio 4. Considera los vectores u = (1,1,m), v = (0,m,-1) y w = (1,2m,0).
a) Determina el valor de m para que los vectores u, v y w sean linealmente dependientes.
b) Para el valor de m obtenido en el apartado anterior, expresa el vector w como combinación
lineal de los vectores u y v.
PAU .CASTILLA Y LEON .JUNIO 2008
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Se considera el plano y la recta a) Determinar los valores de a para los cuales la recta y el plano son paralelos b) Para a= 2 , calcular la recta que pasa por P(1 , 0 , -1), es paralela al plano y se apoya en la recta r. PR-2.- Sea . Se pide: a) Calcular los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los extremos relativos y las asíntotas. Esbozar su gráfica
b) Calcular CUESTIONES C-1.- Calcular
C-2.- Determinar el valor de a para que la recta tangente a la función en el punto x = 0 sea perpendicular a la recta y + x = 3 C-3.- Sean las matrices Calcula la matriz A sabiendo que
C-4.- Sabiendo que tres de los vértices de un paralelogramo son los puntos
hallar el área del mismo
PRUEBA B PROBLEMAS
PR-1.- Se considera el sistema donde a es un parámetro real a) Discutir el sistema en función del valor de a b) Resolver el sistema para a = 0 c) Resolver el sistema para a = 1 PR-2.- Dada ,se pide:.
a) Estudiar la continuidad y derivabilidad de la función f(x)
b) Calcular
CUESTIONES
C-1.- Calcular las asíntotas de la función C-2.- Calcular el rango de la matriz
C-3.- Demostrar que la ecuación tiene al menos una solución en el intervalo (1 , 2) C-4.- Dada la recta , calcular el punto P de la recta r tal que la perpendicular a r por P pase por el punto (1 , -1).
PAU .CASTILLA Y LEON .SETIEMBRE 2008
PRUEBA A PROBLEMAS PR-1.- Sea a un parámetro real. Se considera el sistema a) Discutir el sistema en función del valor de a b) Resolver el sistema para a = 0 c) Resolver el sistema para a = 1
PR-2.- Hallar entre los puntos de la parábola de ecuación , los que se encuentran a distancia mínima del punto CUESTIONES C-1.- Sea A una matriz 3x3 de columnas C1 , C2 y C3 (en ese orden). Sea B la matriz de columnas C1+ C2, 2C1 + 3C3 y C2 (en ese orden). Calcular el determinante de B en función del de A C-2.- Halla la distancia entre el punto A(2 , 1 , 4) y la recta C-3.- Estudia la continuidad en R de la función C-4.- Calcular
PRUEBA B PROBLEMAS PRUEBA B PR-1.- Se consideran las rectas r y s de ecuaciones respectivas a) Estudiar la posición relativa de r y s b) Determinar la recta que corta perpendicularmente a r y s c) Hallar la distancia entre r y s
PR-2.- Sea a) Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento. Los extremos relativos, los intervalos de concavidad y convexidad y las asíntotas de f b) Probar que existe un punto CUESTIONES C-1.- Sea a un número real. Discutir el sistema de ecuaciones siguiente, según los valores de a: C-2.- Hallar el seno del ángulo formado por la recta r y el plano π dados por
C-3.- Calcular los valores del número real a sabiendo que C-4 Calcular
PAU .CASTILLA Y LEON .JUNIO 2009
PRUEBA A
PROBLEMAS
PR-1.- Sea r las recta que pasa por los puntos A(1 , 1 , 1) y B(3 , 1 , 2) y sea s la recta de
ecuaciones . Se pide:
a) Estudiar su posición relativa
b) Si fuera posible, calcular su punto de intersección.
c) Calcular, si existe, un plano que las contenga.
PR-2.- Sea la función a) Halla los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los de concavidad y convexidad y esbozar su gráfica b) Demostrar que no es derivable en x = 2 c) Calcular el área de la región limitada por dicha gráfica, el eje OX y las rectas x= - 2 y x = 0 CUESTIONES C-1.- Sea A una matriz cuadrada tal que det(A) = -1 y det[(-2).A] = 32. Calcular el tamaño de la matriz A C-2.- Calcular la matriz X que verifica AX = BBt donde siendo Bt la matriz traspuesta de B C-3.- Hallar la distancia desde el punto A(1 , 3 , -2) a la recta C-4.- Calcular PRUEBA B
PROBLEMAS PR-1.- Sea el sistema de ecuaciones lineales . Se pide:
a) Discutirlo en función del parámetro b) Resolverlo cuando sea compatible (1 punto) PR-2.- Un campo de atletismo de 400 m de perímetro consiste en un rectángulo y dos semicírculos en dos lados opuestos, según la figura adjunta. Hallar las dimensiones del campo para que el área de la parte rectangular sea lo mayor posible
CUESTIONES C-1.- Calcular la distancia entre las rectas C-2.- Resolver la ecuación C-3.- Estudiar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función en su dominio de definición C-4.- Calcular los valores de a para los cuales el área comprendida entre la gráfica de la función y el eje OX es de unidades de superficie
PAU CASTILLA Y LEON .SEPTIEMBRE DE 2009 PRUEBA A PROBLEMAS
PR-1.- Sea la función ( )3
2 1
xf x
x=
+
a) Hallar su dominio, intervalos de crecimiento y decrecimiento, extremos relativos, intervalos de concavidad y convexidad, puntos de inflexión y asíntotas. Esbozar su gráfica
b) Calcular el valor de ( ) ( )1
0
f x f x dx= ∫ .
PR-2.- Se considera la recta 1 2
3 2
x yr z
− −≡ = = y el punto P(1 , 8 , 2)
a) Hállese el punto A de r tal que el vector AP����
es perpendicular a r b) Determínese el plano π que es paralelo a, pasa por B(5 , 1 , 0) y por el simétrico de P respecto de r CUESTIONES
C-1.- Calcular el límite ( )
0
ln 2lim
1
senx
xx e→ −
C-2.- Hallar los puntos en donde la recta tangente a la gráfica de la función f(x) = x3 es paralela a la recta de ecuación y = 3x +2
C-3.- Determinar el ángulo que forman la recta 1
2 3
x yr z
+≡ = = y el plano
π ≡ x+y-z=4
C-4.- Resolver la ecuación
1 2
2 1 0
1 2 0
x x
x x x
x
− −− − − =
−
PRUEBA B PROBLEMAS PR-1.-a) Discutir, según el valor del parámetro real a, el siguiente sistema de ecuaciones
2 4
3 2 5
x y z
x ay z a
x z
+ + = − + = + =
b) Interpretar la discusión realizada en a) en términos de la posición relativa de los planos dados por cada una de las tres ecuaciones del sistema PR-2.- Sea la función f (x) = sen(x) +cos (x) en el intervalo [0, 2 π] a) Hallas los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los extremos relativos puntos. Esbozar su gráfica b) Calcular el área del recinto limitado por la gráfica de f y las rectas de ecuaciones
x = 0, 4
xπ= e y = 2. (1 punto)
CUESTIONES
C-1.- Sea 0α ≠ un número real, y las rectas de ecuaciones 2
x zr y
α≡ = = y
1 4
2
3 2
x
r y
z
λλ
λ
= +≡ = = −
Hallar el valor de α para el que r y s son paralelas, hallar el plano que las contiene
C-2.- Estudiar, en función del parámetro λ , el rango de la matriz
2 1 1
1 1
1 1 2
A
λλ
λ
− = − − −
.
C-3.- Probar que la ecuación 2009 2 0xx e− + = tiene alguna solución
C-4.- Calcular ( )1
dx
x x+∫
PAU CASTILLA Y LEON . (Especifico) JUNIO DE 2010
OPCIÓN A
E1.- Dadas la parábola , y la recta y = 9, hallar las dimensiones y el área del
rectángulo de área máxima que tiene un lado en la recta y los otros dos vértices en la gráfica
de la parábola
E2.- Dada la función , se pide
a) Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los de concavidad y convexidad y las
asíntotas
b) Calcular el área de la región limitado por la gráfica de la función , el eje OX y
las rectas x = 2 , x = 4
E3.- Dadas las matrices
a) Para que valores de m existe B-1. Para m = 1, calcular B-1
b) Para m = 1 hallar la matriz X tal que X.B + C = D
E4.- Se considera las rectas dadas por las ecuaciones:
, y el plano
a) Halla el valor del parámetro a para que r y s sean perpendiculares
b) Hallar la recta t paralela a r y que pasa por el punto de s cuya coordenada es z = 0
OPCIÓN B E1.- Calcular b y c sabiendo que la función es derivable en el punto x = 0 E2.- Calcular la siguiente integral E3.- Discutir según los valores del parámetro a, y resolver cuando sea posible:
E4.- Dadas la rectas , se pide halla la perpendicular a s y a t y la distancia entre ambas rectas .
PAU CASTILLA Y LEON . (Especifico) SEPTIEMBRE DE 2010 OPCIÓN A
E1.- Dada la función , se pide determinar:
a) El dominio, los puntos de corte con los ejes y las asíntotas
b) Los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los extremos relativos
c) La gráfica de f
E2.- Calcular
E3 Hallar la ecuación general del plano que pasa por el punto A(1 , 0 , - 1), es perpendicular al
plano y es paralelo a la recta
Los vectores directores de la recta r, del plano π y el formado por el punto A y el punto
genérico G, son coplanarios y por lo tanto el determinante de la matriz que forman los tres es
de valor nulo.
E4.- a) Sea A una matriz cuadrada tal que A2– 3A = - 2I (siendo I la matriz identidad). Probar
que A admite inversa y utilizar la igualdad dada para expresar A-1 en función de A
b) Sea la matriz de coeficientes de un sistema lineal. Hallar razonadamente
los valores de m para los que el sistema es compatible determinado
OPCIÓN B
E1.- Calcular b y c sabiendo que la función es derivable en el punto x = 0 E2.- a) Sean , hallar g[f(x)] b) Calcular E3.- a) Determinar las coordenadas del punto simétrico de A(- 2 , 1 , 6) respecto de la recta
b) Hallar la distancia de A a r. E4.- Sean las matrices
a) Calcular A-1
b) Resolver la ecuación AX + 2AB = B
PAU CASTILLA Y LEON . (General) JUNIO DE 2010
OPCIÓN A
E1.-a) Dadas las funciones , hallar el recinto plano limitado
por las rectas x = 1, x =2 y las gráficas de f(x) y g(x)
b) Dar un ejemplo de función continua en un punto y que no sea derivable en él
E2 .- a) Si el termino independiente de un polinomio p(x) es – 5 y el valor que toma p(x) para x
= 3 es 7, ¿se puede asegurar que p(x) toma el valor 2 en algún punto del intervalo [0 , 3].
Razonar la respuesta y enunciar los resultados teóricos que se utilicen
b) Calcular
E3.- a) Sea B una matriz cuadrada de tamaño 3 x 3 que verifica B2 = 16.I, siendo I la matriz
unidad.
Calcular el determinante de B
b) Hallar todas las matrices X que satisfacen la ecuación
E4.- Se considera la recta , y el plano
a) Halla todos los valores de a para los que r es paralela a π
b) Para a = 2 hallar la distancia de r a π
c) Para a = 1 hallar la distancia de r a π
OPCIÓN B
E1.- Se desea construir una caja cerrada de base cuadrada con una capacidad de 270 cm3. Para la tapa y la superficie lateral se usa un material que cuesta 5 €/ m2 y para la base un material un 50 % más caro. Hallar las dimensiones de la caja para que el coste sea mínimo
E2.- Hallar el valor de a para que se verifique que E3.- Consideramos el sistema de ecuaciones lineales: , a) Discutir el sistema para los distintos valores del parámetro a
b) Resolver el sistema para a = 1
E4.- Dados el punto P(1 , 1 , -1), la recta y el plano , se pide: a) Halla el punto simétrico de P respecto del plano π
b) Hallar los puntos Q de r que distan unidades de longitud de π
PAU CASTILLA Y LEON . (General) SEPTIEMBRE DE 2010 OPCIÓN A
E1.-Se divide un alambre de 100 m. de longitud en dos segmentos de longitud x y 100 – x. Con el de longitud x se forma un triángulo equilátero y con el otro un cuadrado. Sea f(x) la suma de las áreas. ¿Para que valores de x dicha suma es mínima?
E2.-Determinar la función f tal que y con f(1) = 2
E3.- a) Determinar las ecuaciones de los planos paralelos al plano que distan seis unidades del mismo. b) Probar que el punto P(1 , 1 , 2) pertenece a π, y calcular la recta perpendicular a π que pasa por P
E4.- Discutir, y resolver en los casos que sea posible, el sistema
OPCIÓN B
E1.- Sea la función a) Determinar el dominio, intervalos de crecimiento y decrecimiento y los extremos relativos b) Esbozar su gráfica E2.- Determinar el área limitada por la parábola de ecuación y2 = x y la recta de ecuación y = x – 2 E3.- Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(2 , - 1 , 1) y corta
perpendicularmente a la recta E4.-a) Si se sabe que el determinante vale 5, calcular razonadamente
b) Si A es una matriz cuadrada de tamaño 2 x 2 para la cual se cumple que A-1 = At (At= traspuesta de la matriz A), ¿puede ser el determinante de A igual a 3?
PAU .CASTILLA Y LEÓN . JUNIO 2011
OPCIÓN A
E1.- Calcular el área de la región finita y limitada por la gráfica de la función
f(x) = x 3 – x +1, el eje de ordenadas y la recta tangente a la grafica de f en
x = 1
E2.- a) Estudiar si la función dada por
, verifica la hipótesis del teorema de Rolle.
Enunciar dicho teorema
b) Calcular
E3.- a) Calcular el rango de la matriz
b) Si B es una matriz cuadrada de dimensión 3 x 3 cuyo determinante vale 4, calcula el
determinante de 5B y el de B2
E4.- a) Determinar la posición relativa de la recta y el plano π ≡ x - y = 0
b) Hallar el plano perpendicular a π que contiene a r
OPCIÓN B
E1.- Sea
a) Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, extremos
relativos, intervalos de concavidad y convexidad y sus asíntotas
b) Esbozar su gráfica
E2.- a) Hallar los parámetros reales a y b para los que la función
es continúa en R
b) Calcular
E3.- Discutir y resolver cuando sea posible, el sistema de ecuaciones
lineales según los valores del parámetro m:
E4.- a) Hallar la recta r que pasa por el punto A(1 , - 1 , 0) , esta contenida
en el plano π ≡ x + y = 0 y corta a la recta s ≡ x = y = z
b) Hallar la distancia del punto B(2 , - 2 , 2) a la recta s
1 0 1
1 1
0 2
A m
m
− = − −
PAU .CASTILLA Y LEÓN . SEPTIEMBRE 2011
OPCIÓN A
E1.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1 , 2) y determina en el primer
cuadrante con los ejes coordenados un triángulo de área mínima. Calcular dicha área
E2.- a) Estudiar la continuidad y derivabilidad de la función ( ) 1f x x= − en el intervalo
[ ]2,2− .Calcular la función derivada de f(x) en ese intervalo
b) Calcular el área del recinto delimitado, en el primer cuadrante, por la gráfica de la
función y = ln x y las rectas
y = 0 , y = 1 y x = 0
E3.- a) Averiguar para que valores de m la matriz no tiene inversa
b) Calcular la matriz inversa de A cuando m = 0
c) Sabemos que el determinante de una matriz cuadrada A vale -1 y que el determinante
de la matriz 2. A vale -16 . ¿Cuál es el orden de la matriz?
E4.- Sean la recta .
Estudiar la posición relativa de la recta y el plano según los valores de m
OPCIÓN B
E1.- Dada la función , determinar su dominio de definición, sus asíntotas,
extremos relativos y puntos de inflexión
E2.- Halla el valor de m para que el área limitada, en el primer cuadrante,
por la función y = 4x3 y la recta y = m x sea de 9 unidades cuadradas
E3.- Discutir según los valores de m y resolver cuando sea posible, el
sistema de ecuaciones:
E4.- a) Calcular un vector unitario y ortogonal a los vectores
b) Calcular el plano que contiene a las rectas