Las personas jóvenes ejercemos participación y representación
Participación en línea proyecto jóvenes
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Estrategia para estimular y apoyar la participación ciudadana utilizando tecnologías de información.
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Estrategia para estimular y apoyar la participación ciudadana uti lizando
tecnologías de información.
¿Cómo podemos apoyar el fortalecimiento de los valores, responsabilidades y deberes democráticos de nuestros ciudadanos, enfocándonos especialmente en los ahora
jóvenes?
¿Podemos diseñar e implementar una solución basada en tecnologías de inf ormación capaz de estimular
efectivamente la participación ciudadana?
Nuestros retos
Planes de gobierno Planes de desarrollo Política pública de Juventud
Modelo operativo
Construcción participativa
Voto responsable
Construcción participativa
Control social
Mecanismos participación
Construcción participativa
Control social
Proceso En-Línea
Plataforma PEL
Módulo de Indicadores
Módulo Mecanismos Participación
Módulo Control Social
Módulo Concejos de Juventud
Módulo Planes de Gobierno
Módulo de MedicionesMódulo de Fuentes De Datos
Módulo Planes de Desarrollo
Módulo de Administración de Modelos
Fases del proyecto PEL
Construcción participativa virtual de Planes de Gobierno
Construcción participativa virtual de Planes de Desarrollo
Ejercicio virtual de Control Social
2007 2008 2008 - 2011
Cundinamarca (5 Municipios) Bogotá (10 Localidades)Cundinamarca (5 Municipios)
Principales Ciudades (2009) Bogotá (22 Localidades)Cundinamarca (20 Municipios)
Gobiernos localesEjercicio y fortalecimiento de la democracia desde lo local.
El proceso está dirigido a fortalecer la confianza en las instituciones, rendiciónde cuentas, control social y transparencia en su operación como entidadespúblicas empezando desde su entorno inmediato.
Participación ciudadana en los asuntos locales.
Partidos políticosFortalecimiento de las relaciones de confianza de carácter programático entre los partidos y los ciudadanos.
Fortalecimiento de los partidos como instituciones.
Participación En Línea 2007Fortalecimiento de Proceso Electoral 2007 en Cundinamarca
Agua de DiosFusagasugáSibatéSoacha
Bogotá Fuerte en Participación Ciudadana
Excepto sea notificado de otramanera los derechos sobre estedocumento se encuentrandefinidos en la licencia CreativeCommons 2.5 Colombia.
Objetivos del Proyecto1. Estimular y fortalecer la participación de los jóvenes
en el proceso electoral, f ortaleciendo la democracia participativa al acercar a los jóvenes con sus f uturos representantes.
2. Utilizar nuevas tecnologías de inf ormación como un medio facilitador y potenciador de la relación Ciudadano-Representante.
3. Fortalecer la relación y mutuo reconocimiento entre jóvenes y actores políticos (Candidatos y f uturo representante).
Beneficios• Participar e incidir f avorablemente en la elaboración de
las políticas públicas dirigidas a los jóvenes.
• Fortalecer la conexión temprana de los jóvenes con la vida pública de su entorno.
• Fomentar la solidaridad y colaboración entre los ciudadanos alrededor de la vida publica de su municipio y el conocimiento de las herramientas disponibles para participar efectivamente.
Modelo Participación y Control Político
Plataforma
Marco jurídicoCiudadanos
Representantes Elección Popular
Marco Político
GobiernoInternet
Procesos
Estrategias de ejecución
• Estrategia de acercamiento a actores políticos (Candidatos).
• Estrategia de construcción participativa de una herramienta tecnológica para la participación.
• Estrategia de difusión.
Estrategia de acercamiento y posicionamiento - actores
políticos
Estrategia tecnológica –Plataforma de participación.
Plataforma
Propuestas
Instancias políticas
Participación juvenil•36 organizaciones juveniles en 5 municipios.
•Aproximadamente 500 jóvenes participaron del proceso (Directamentey a través de la red Internet).
•22 candidatos a la alcaldía.
Conclusiones Generales•Receptividad positiva de las instancias políticas y reconocimiento del valor del proceso.Oportunidad para incidir efectivamente en la construcción de los planes de gobierno ydesarrollo.
•Reconocimiento de los actores políticos como instancias necesarias y útiles para eldesarrollo de los planes de juventud. Disminución de la brecha Joven-Actor político.
•Importancia de establecer mecanismos de comunicación constante entre los jóvenes y los demás actores que hacen parte del proceso.
•La necesidad e importancia de involucrar a todos los actores incluidos rectores, profesores, secretarios de educación dentro de los procesos con los jóvenes.
•Identificación de posibilidades de aplicación a otros procesos de carácter no electoral (Gobiernos escolares, CMJ).
•Importancia de trabajar de la mano con profesores y secretarios de educación municipales.
