Paralelismo Clases Progresivas 2013 - GM Neal Samuel Pacheco Napán

Desarrollado por: GM Neal Samuel Pacheco Napan - Enero 2013

N° AMIGO COMPAÑERO

I. GENERALES

1 Tener como mínimo 10 años de edad Tener como mínimo 11 años de edad

2 Ser miembro activo del club de conquistadores

3

4 Resumen de 1 párrafo

5 Leer el libro Por la Gracia de Dios Leer el libro El Camino a Cristo

6 Participar activamente de la Clase Bíblica de su club

II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

1

Memorizar y demostrar su conocimiento en:

10 mandamientos, 27 libros del NT

2

Leer y explicar

Juan3:16, Efe6:1-3, 2Tim3:16, Sal1

3Lectura Biblica

Génesis 1 - Éxodo 4 Levíticos 11 - 2 Samuel 18

Memorizar y explicar el Voto y la Ley del conquistador

Ilustrar de forma creativa el voto del conquistador

Leer el libro del club de Lectura Juvenil del año en curso

Creación, 10 plagas 12 tribus, 39 libros de AT

Isa41:9-10, Heb13:5, Prov22:6, 1Juan1:9 Sal8


4

5

6

III. SIRVIENDO A LOS DEMAS

1

2

IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD

En consulta con su consejero, Utilizando un intercambio de ideas, actividad que integre al grupo o una

redacción de los temas: Una parábola de Jesús, Un milagro de Jesús , El sermón del monte, Un

sermón de Jesús

Dedicar 2 horas ayudando a alguien en su comunidad, a través de dos de las siguientes actividades: Visitar a alguien que necesita de amistad y

orar por esa persona, ofrecer y llevar alimento a alguien carente,

participar de un proyecto ecológico o educativo.

Planear y dedicar por lo menos 2 horas, sirviendo a su comunidad demostrando compañerismo a alguien de manera práctica.

Escribir una redacción de como ser un buen ciudadano en el hogar y en

la escuela.

Dedicar por lo menos cinco horas participando de un proyecto que

beneficiará a su comunidad o iglesia.


1

2

V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA.

1 Memorizar y explicar 1Cor 9:24-27

Mencionar 10 cualidades de un buen amigo y presentar cuatro situaciones diarias en las que ustedes practicó la

Regla de Oro de Mateo 7:12

Conversar con su consejero o unidad sobre cómo respetar a las personas de cultura diferente, raza y sexo.

Saber cantar el Himno Nacional de su país y conocer su historia. Saber el nombre del autor de la letra y de la

música del himno.

Completar una de las siguientes especialidades: Natación I, Actitud

física


2

3

4

VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO

1

Utilizando la experiencia de Daniel: explicar los principios de

temperancia que él defendió, o participar de una presentación o

escenificación de Daniel 1, Memorizar y explicar Daniel 1:8,

escribir su compromiso de seguir un estilo de vida saludable

Conversar con su lider sobre la actividad física y los ejercicios físicos

regulares que tienen relación con una vida saludable.

Aprender los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadro con los grupos básicos de

alimentos.

Aprender sobre los prejuicios que el cigarro causa en la salud y escribir

un compromiso de no fumar

Completar las siguientes especialidades: Natación II, Arte de

acampar II

A través de la observación, acompañar todo el proceso de

planeamiento hasta la ejecución de una caminata de 5 kilómetros

Dirigir o ayudar en una meditación creativa para su unidad o club.


2

3

4

VII. ESTUDIO DE LA NATURALEZA.

1

2

3

VIII. ARTE DE ACAMPAR.

Ayudar en la planificación de una excursión o campamento con su

unidad o club, incluyendo pernoctar por lo menos una noche.

Completar una de las siguientes especialidades: Gatos, Perros,

Mamíferos, Semillas, Aves domésticas.

Participar de juegos en la naturaleza o caminata ecológica, por el tiempo

de una hora.

Aprender y demostrar una forma para purificar el agua y escribir un

párrafo destacando el significado de Jesús como el agua de Vida.

Completar 2 de las siguientes especialidades: Anfibios, Aves, Aves

domésticas, Ganadería, Reptiles, Moluscos, Arboles, Arbustos.

Aprender y armar 3 tipos diferentes de carpas en lugares apropiados.

Recapitular el estudio de la Creación y hacer un diario por 7 días

registrando sus observaciones de lo que fue creado en cada día

correspondiente.


1

2

3

4

Demostrar como cuidar correctamente de una cuerda. Hacer

y explicar el uso práctico de los siguientes nudos: Simple o cote,

Falso, Verdadero o Llano, Cirujano, As de Guía, As de guía doble, Escota,

Margarita, Pescador, Ancla, Ballestrinque, Vuelta de gancho,

Leñador, Calabrote.

Descubrir los puntos cardinales sin ayuda de una brújula y dibujar la

Rosa de los Vientos.

Completar la especialidad de Arte de acampar I

Participar de un campamento de fin de semana y hacer un informe

destacando lo que más le impresionó positivamente.

Presentar en forma escrita 10 reglas para una caminata y explicar qué hacer en caso que esté perdido.

Aprender o recapitular los siguientes nudos: Ocho, Fugitivo, Doble cote, Camionero, Derecho, Ballestrinque,

Vuelta de Escota, As de Guía, Simple o Cote.

Aprender las señales para seguir una pista. Preparar y seguir una pista con

un mínimo de 10 señales que también puedan ser seguidas por

otros.


5

IX. ESTILO DE VIDA.

1 Completar una especialidad de AHM.

LEYENDA

Amigo

Compañero

Explorador

Pionero

ExcursionistaGuía

Comunes


EXPLORADOR PIONERO

I. GENERALES

Tener como mínimo 12 años de edad Tener como mínimo 13 años de edad

Ser miembro activo del club de conquistadores

Resumen de 2 párrafos Resumen de 1 página

Leer el libro La Historia de la Vida

Participar activamente de la Clase Bíblica de su club



Levíticos 11

Leer y explicar

Lectura Biblica

1 Reyes - Eclesiastés 1 Eclesiastés 3 - Mateo 23

Demostrar su comprensión del significado de la ley del conquistador

a través de una: representación, redacción o debate

Memorizar y comprender el Objetivo y lema JA

Leer el libro Además de la Magia (4 capítulos)

12 Bienaventuranzas, Sermón del Monte

Ecle12:13-14, Rom6:23, Apoc1:3, Isa43:1-2, Sal51:10, Sal16

Isa26:3,Roma12:12, Juan14:1-3, Sal37:5, Fili3:12-14, Sal23,

1Sam15:22




Dialogar grupalmente, presentar un mensaje en una reunión, hacer

carteles, escribir una poesía o himno; estudiando: Juan 3, 4, Lucas 10, 15,

19.

Conversar en su club sobre: Que es el Cristianismo, Cuales son las

características de un verdadero Cristiano, Que hacer para ser un

verdadero Cristiano

Participar de un estudio especial sobre la inspiración Bíblica, con la ayuda de un pastor, trabajar los

conceptos de inspiración, revelación e iluminación

Invitar a 3 o más personas para asistir a una Clase Bíblica o Grupo

Pequeño

Conocer los proyectos comunitarios desarrollados en su ciudad y

participar en por lo menos uno de ellos con su unidad o club.

Participar en dos proyectos misioneros definidos por tu club

Participar en tres actividades misioneras de la iglesia

Dedicar, por lo menos 8 horas trabajando en un proyecto

comunitario de su iglesia, escuela o comunidad.



Participar de un debate o presentación sobre la presión de

grupo e identificar la influencia que esto ejerce sobre sus decisiones.

Participar de un debate y hacer una evaluación personal sobre sus

actividades en dos de los siguientes temas: Autoestima, Amistad,

Relacionamientos, Optimismo y pesimismo.

Visitar un órgano público de tu ciudad o barrio y descubrir de qué maneras el club puede ser útil a su

comunidad

Escoger una de las siguientes actividades y escribir un texto

personal de un estilo de vida libre del alcohol: participar de un debate en

clase sobre los efectos del alcohol en el organismo, ver un video sobre el efecto del alcohol u otras drogas en el cuerpo humano y debatir sobre el

asunto

Preparar un programa personal de ejercicios físicos diarios y conversar con su líder o consejero sobre los

principios de actividad física. Hacer un compromiso personal de realizar

ejercicios físicos regularmente.



Analizar las ventajas del estilo de vida Adventista de acuerdo con lo

que la Biblia enseña.

Dirigir una ceremonia de inicio de una reunión semanal en su club o un

programa de Escuela Sabática.

Asistir a un seminario o entrenamiento ofrecido por su iglesia

o distrito en los siguientes departamentos: Ministerio personal,

Evangelismo.



Completar una especialidad de EN no realizada anteriormente.


Ayudar a organizar la clase bíblica de su club.

Participar en una actividad social de su iglesia.

Identificar la estrella Alfa en la constelación de Centauro y la

constelación del Orión. Conocer el significado espiritual de Orión, como es descrito en el libro de Primeros

Escritos de Elena de White en la pg. 41.

Estudiar la historia del diluvio y estudiar el proceso de fosilización.

Completar una de las siguientes especialidades: Astronomía, Cactus,

Climatología, Flores, Huellas de animales.


Presentar 6 secretos para un buen campamento. Participar de un

campamento de un fin de semana planificando y cocinando 2 comidas.

Hacer una fogata reflector y demostrar su uso.

Completar una de las siguientes especialidades: Arte de acampar III,

Primeros auxilios I.

Participar de un campamento de fin de semana, ordenando

adecuadamente un bolsón o mochila con equipo personal necesario.

Aprenda a usar una brújula o un GPS (Urbano o de campo), Encontrando direcciones en una zona urbana.

Completar las especialidades de Rescate Básico.


IX. ESTILO DE VIDA.

Completar una especialidad de AHM.Completar una especialidad no

realizada anteriormente en: AM, AP, AA


EXCURSIONISTA GUíA

I. GENERALES

Tener como mínimo 14 años de edad Tener como mínimo 15 años de edad

Ser miembro activo del club de conquistadores

Resumen de 1 página

Leer el libro Nuestra Herencia



12 apóstoles, los frutos del Espíritu

Leer y explicar

Lectura Biblica

Mateo 24 - Hechos 8 Hechos 9 - Apoc

Memorizar y explicar el significado del Objetivo JA

Memorizar y explicar el Voto de Fidelidad a la Biblia

Leer un libro sobre la Historia de la IASD, de manera especial para la

realidad de su país

El mensaje de los 3 ángeles, las 7 iglesias, piedras preciosas

Memorizar y explicar los siguientes versiculos:

Rom12:12, Apoc21:1-3, 2Ped1:20-21, 1Juan 2:14, 2Cro20:20, Sal 46

1Cor13, 2Cor7:14, Apoc22:18-20, 2Tim4:6-7, Rom8:38-39




Estudiar y entender a la persona del Espíritu Santo

Describir los dones espirituales mencionados en los escritos de Pablo

Estudiar con su unidad los eventos finales de la Segunda venida de

Cristo

Estudiar la estructura y servicio del santuario en el AT y relacionarlo con

el ministerio de Jesús y la cruz

A través del estudio de la Biblia, descubrir el verdadero significado de

la observancia del Sábado (presentarlo en 1 página)

Leer y resumir tres historias de pioneros y contar esas historias en una reunión del club, culto joven o

Escuela Sabática

Invitar a un amigo para participar de una actividad social de su Iglesia o

de su Asociación/Misión.

Ayudar a organizar y participar de una de las siguientes actividades: Hacer una visita de cortesía a una

persona que está enferma, Adoptar una persona o familia en necesidad y

ayudarlos, Cualquier otro proyecto de su elección aprobado por su líder

Participar de un proyecto comunitario desde su planificación

hasta su ejecución.

Considerar con su unidad los métodos de evangelismo personal y poner algunos principios en práctica.



En una conversación o evalución personal, examinar tus actitudes en dos de los siguientes temas: Auto-estima, Relacionamiento familiar, Finanzas personales, Presión de

grupo.

Asistir a una conferencia o clase y examinar sus actitudes en relación a

2 de los siguientes temas: La importancia de escoger una

profesión, relacionamiento con los padres, la elección de la persona

correcta para enamorar, el plan de Dios para el sexo.

Preparar una lista que contenga 5 sugerencias de actividades para

ayudar a personas con necesidades específicas y colaborar en la

organización de una actividad para esas personas.

Completar la especialidad de Temperancia.

Hacer una presentación, para estudiantes de nivel primario, sobre los 8 remedios naturales dados por

Dios.



Completar una de las siguientes actividades: Escribir una poesía o

articulo sobre salud para ser publicado en una revista, boletín o

periódico de la Iglesia, Individualmente o en grupo,

organizar y participar en una carrera (Cross country) o actividad similar.

Presentar con anticipación su programa de entrenamiento físico para este evento, Leer las páginas

102-105 del libro de "La Temperancia" de Elena de White y preparar un trabajo con 10 textos

espaciales seleccionados de la lectura, completar la especialidad de

Actitud Física.

Preparar un organigrama de la Iglesia Local y relacionarlas

funciones de los departamentos.

Preparar un organigrama de estructura administrativa de la IASD



Completar una especialidad de EN no realizada anteriormente.


Participar de dos programas involucrando diferentes

departamentos de la Iglesia Local

Participar de uno de los siguientes Ítems: Curso de consejeros,

Convención de liderazgo de la Asociación o Misión, Seis reuniones

de la directiva d su club.

Completar la especialidad de Aventurero para Cristo II

Planear y enseñar, por lo menos, dos requisitos de una especialidad para

un grupo de Conquistadores

Completar la Especialidad de Ejercicios y Marchas II

Completar la especialidad de Presupuesto familiar

Recapitular la historia de Nicodemo y relacionarla con el ciclo de la

mariposa o diseñar el ciclo de la oruga resaltando su significado

espiritual (presentar en 1 pagina)

Leer la historia de la infancia de Jesús en el capitulo 7 del libro El

deseado de todas las Gentes. Luego demostrar la importancia que ejerce

el estudio de la naturaleza en la educación y el ministerio de Jesús. Al

final, presentar a un grupo las lecciones encontradas en el estudio.

Completar una delas siguientes especialidades: Ecología I, Conservación Ambiental.


Con un grupo de, mínimo cuatro personas y con la presencia de un consejero adulto con experiencia,

caminar por lo menos 20 kilómetros en un área rural o desierta,

incluyendo una noche al aire libre o en carpa. Planificar la expedición y

sus detalles antes de la salida. Durante la caminata efectuar

anotaciones sobre el terreno, flora y fauna observados. Después usando

las anotaciones, participar de un debate en grupo dirigido por su

consejero.

Participar con su unidad de un campamento con estructura de

pionería, planeando lo que se debe llevar y lo que sucederá en el

campamento.

Completar la especialidad de Pionerismo.

Planificar y cocinar 3 comidas al aire libre

Completar la especialidad de Vida Primitiva.

Construir y utilizar un mueble de acampar en tamaño real, con nudos

y amarras.

Completar una especialidad, no realizada anteriormente, que pueda

ser contada para una de las siguientes maestrías: Acuática,

Deportes, Actividades Recreativas, Vida campestre.


IX. ESTILO DE VIDA.

Desarrollado por: GM Neal Samuel Pacheco Napán

Completar la especialidad de Liderazgo al Aire Libre.

Completar una especialidad no realizada anteriormente en: AM, AA,

SC, HD.

Completar una especialidad no realizada anteriormente en: AR, SC,

HD, AP.

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