Paradigmas emergentes dapositivas
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PARADIGMAS EMERGENTES TEORIA SISTEMICA TEORIA DE LA COMPLEJIDA DEL HOLISMO
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PARADIGMAS EMERGENTES
TEORIA SISTEMICA TEORIA DE LA COMPLEJIDA
DEL HOLISMO
TEORÍA DE LOS SISTEMAS Surge con el Alemán
Ludwig Von Bertalanffyen el año 1925.
Esta teoría busca crear métodos que se puedan aplicar a la realidad empírica.
La teoría de los sistemas es conductora de la integración en la educación científica.
FUNDAMENTADA EN:
Los sistemas están incluidos dentro de un supra sistema, es decir, dentro de un sistema más grande, pero a su vez este sistema esta constituido por otros subsistemas
Los sistemas son abiertos, puesto que dentro de esos sistemas existen otros sistemas.
Dependiendo de la estructura del sistema se derivan sus funciones.
TEORÍA DE LA COMPLEJIDADPropuesta por Edgar Morín.
Morín planteaba la necesidad de ligar la capacidad de distinguir y vincular al mismo tiempo.
Su método consiste en el aprendizaje del pensamiento racional.
Las leyes de la complejidad se refieren a información, probabilidad y combinaciones.
Los sistemas emergen gradualmente por evolución natural de sistemas menos complejos.
CONSIDERA QUE:
Un sistema es más complejo que un elemento especifico que lo integre, ya que en el sistema hay que considerar los elementos y las relaciones entre ellos.
La complejidad en un sistema se estima mediante la cantidad de información necesaria para describirlo.
El ser humano y sus sociedades son los sistemas más complejos del universo.
Los sistemas simples pueden conocerse con precisión y de forma cuantitativa.
EL HOLISMO
Es una teoría explicativa que orienta hacia una comprensión contextual de los procesos.
El holismo considera que el todo es un sistema complejo.
El texto más significativo se llama «Holismo y Evolución» escrito por Jean Smuts en 1926.
Plantea que la realidad mas que estar constituida por cosas, es una totalidad única.
PLANTEA QUE:
El sistema completo se comporta distinto que la suma de sus partes.
El holismo ve las cosas enteras, pues de esta forma se aprecian las interacciones, particularidades y procesos que no se percibirían si se estudian los aspectos por separado.
En la investigación holística cada momento del proceso investigativo refleja y contiene la investigación completa y esta es coherente y armónica con el todo.
