Para sintetizar lo que el profesor José Raíl Jiménez Ibáñez ha venido enseñándonos. Es

importante saber la diferencia de los términos educacin peda!o!ía enseñanza "

didáctica "a que muchas veces se habla de peda!o!ía cuando en realidad se está

haciendo didáctica. #parte también se confunde con frecuencia el que hacer educativo

con la enseñanza muchos lo confunden como si fueran sinnimos pero no es así.

Por consi!uiente$ la educacin es un proceso amplio e inte!ral$ la enseñanza es un

proceso específico es decir una enseñanza sistematizada$. %a peda!o!ía es la

orientacin científica del que hacer educativo$ " la didáctica es el con&unto de técnicas

que facilitan el conocimiento$ son usadas para lle!ar a la enseñanza. Insisto en este punto

la peda!o!ía no es sinnimo de educacin$ mientras la peda!o!ía se encar!a de la

educacin social$ la educacin es el proceso por el cual el hombre se forma " define

como persona$ es importante resaltar que la educacin no es solamente responsabilidad

de la escuela$ la educacin fue al!o que al transcurrir el tiempo la escuela se fue

apropiando pero también es responsabilidad de la sociedad.

Por otra parte podemos ahondar más a fondo sobre cuáles son las diferencias entre

enseñanza " didáctica. %a didáctica hace referencia del cmo enseñar al!o a al!uien$ la

didáctica busca fundamentar " re!ular los procesos de enseñanza " aprendiza&e.

Entre los componentes del acto didáctico$ pueden mencionarse al docente$ alumno " aula.

Para concluir$ la enseñanza como transmisin de conocimientos se basa en

la percepcin$ principalmente a través de la oratoria " la escritura. %a e'posicin del

docente$ el apo"o en te'tos " las técnicas de participacin (didáctica) " debate entre los

estudiantes. Estas son al!unas de las formas en que se concreta el proceso de

enseñanza.