Para entender fácilmente algunos términos, es válido utilizar el ejemplo del Proceso Escolar.

Para entender fácilmente

algunos términos,es válido utilizar el ejemplo del

Proceso Escolar.

Proceso Escolar

PRIMARIA

SECUNDARIA

PREPARATORIA

PROFESIONAL

ETAPASETAPAS

Equivalen a las

del PlanDiocesanode Pastoral

NIVELES NIVELES DEL PLANDEL PLAN

Proceso Escolar

SECUNDARIA

Todas las etapas del proceso educativo, agrupan las diferentes materias en ÁREAS, para facilitar un equilibrio que ayude a una

educación más integral del alumno .

ÁREAS Las ÁREAS en elProceso Educativo

equivalen a los

NIVELES DEL PLANNIVELES DEL PLAN

Para facilitar la consideración de

todos los aspectos que intervienen en la consecución de los Objetivos,

las acciones del Plan se ordenan en NIVELES

interrelacionados entre sí.


Camino del Conjunto

Realidad Ideal

Familia

Pequeña Comunidad

Multitudes

Trabajadores del MarTrabajadores del turismo

Trabajadores de la Educación

Jóvenes


Camino del Conjunto

Realidad Ideal

Itinerario con actividades dirigidas a quienes tienen especial dificultad

para participar con el Conjunto y que los animan a sentirse parte.


Camino del Conjunto

Realidad Ideal

Liturgia

MisionesBiblia

Salud

Catequesis

Cuáles y Cómo deben serlos servicios que

necesita el conjunto para su camino.Social


Camino del Conjunto

Realidad Ideal

Clero

Vida Consagrada

Qué capacitación deben tener los agentes para prestar estos servicios.

Movimientos y Grupos

Organismos Diocesanos y Parroquiales para:

Comunicación

Conducción

DecisiónElaboración

Ideal


Camino del ConjuntoRealidad

Paticipación

1ª etapa

Convocación

Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:Agentes

Nivel 5:Estructuras

Nivel 1:Pueblo.

N I V E L E S D E A C C I Ó N I V E L E S D E A C C I Ó NN

N I

V E

L E

S

N I

V E

L E

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D E

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1ª etapa 2ª etapa 3ª etapa

Convocación Conversión Comunión

Objetivo Objetivo Objetivo





Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:Agentes

Nivel 5:Estructuras

PLAN GLOBALPLAN GLOBAL

PLA

N

G

LO

BA

LP

LA

N

G

LO

BA

L

Proceso Escolar

PRIMARIA

SECUNDARIA

PREPARATORIA

PROFESIONAL

FASESFASES

Equivalen a las

del PlanDiocesanoDe Pastoral

6Grados

3Grados

3Grados

4 a 6Grados

ETAPASETAPAS

2ª etapa 3ª etapa

Conversión Comunión

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

1ª etapa

Convocación

Tiempo1ª etapa

Convocación

Tiempo

Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:Agentes

Nivel 5:Estructuras

Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:

Agentes

Nivel 5:Estructuras

F A S E F A S E SSA Ñ O SA Ñ O S

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

2ª etapa 3ª etapa

Conversión Comunión

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo

1ª etapa

Convocación

Tiempo1ª etapa

Convocación

Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:Agentes

Nivel 5:Estructuras

Nivel 1:Pueblo

Nivel 2:Sectores

Nivel 3:Servicios

Nivel 4:

Agentes

Nivel 5:Estructuras

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Objetivo

Eta

pa

de

Tra

nsi

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n200

2-2

003:

2ª

fase

Eta

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ción

Objetivo para la ETAPA de TRANSICIÓN

Definido en la

Asamblea de Presbiterio

Todos los hombres y mujeres de Todos los hombres y mujeres de Yucatán, Yucatán, mediante la convocación sistemática, mediante la convocación sistemática, compartida por el Obispo y su compartida por el Obispo y su Presbiterio,Presbiterio, participan activamente en experiencias participan activamente en experiencias comunitarias en las que se encuentran comunitarias en las que se encuentran con Jesucristo vivo, en los diversos con Jesucristo vivo, en los diversos niveles de Iglesia, niveles de Iglesia, ccon estructuras on estructuras consolidadas y agentes capaces, consolidadas y agentes capaces, para propiciar el inicio de un camino de para propiciar el inicio de un camino de conversión comunitaria.conversión comunitaria.

IDEARIO PARA LA ETAPA DE TRANSICIÓN1.- Que el pueblo esté dispuesto en pequeños grupos para iniciar un camino de conversión

2.- Que todas las parroquias estén sectorizadas y funcionando

3.- Que las Comisiones cuenten con sus equipos y planes específicos4.- Que los decanatos estén estructurados para funcionar como espacios de coordinación de las acciones del Plan

5.- Que los agentes estén capacitados, organizados y motivados a iniciar este camino

6.- Que todas las parroquias tengan sus estructuras de animación y coordinación

7.- Que haya una comunicación organizada y sistemática con todas las familias

Objetivos de los 5 Nivelespara la 2a FASE de la ETAPA de TRANSICIÓN

Definidos en la

Asamblea de Presbiterio

Todos los hombres y mujeres de Yucatán,

debidamente convocados, en los diversos niveles de iglesia, mediante un proceso de sensibilización,

conocen la necesidad e importancia de las PCP,

en orden a iniciar de un camino de conversión comunitaria.

Objetivo del NIVEL PUEBLO Objetivo del NIVEL PUEBLO

Los Sectores de población de Yucatán con necesidad de especial atención para vivir su pertenencia a la comunidad eclesial,

convocados por sus respectivas comisiones debidamente estructuradas y con agentes capacitados,

participan en experiencias comunitarias propias, en las que se encuentran con Jesucristo vivo,

y descubren la necesidad e importancia de participar en las PCP.

Objetivo del NIVEL SECTORESObjetivo del NIVEL SECTORES

Los servicios pastorales en la Arquidiócesis de Yucatán,

debidamente coordinados,

aportan los elementos propios de su misión específica, para sensibilizar a todos en la necesidad e importancia de las PCP,

en orden a iniciar el proceso de conversión comunitaria.

Objetivo del NIVEL SERVICOSObjetivo del NIVEL SERVICOS

Los Agentes de pastoral de la Arquidiócesis de Yucatán,

son suficientes, se distribuyen adecuadamente y se capacitan para

asumir su ministerio en la convocación de las PCP,


Objetivo del NIVEL AGENTESObjetivo del NIVEL AGENTES

Las estructuras de la iglesia Yucatán, en los niveles: diocesano, decanatal y parroquial,

mediante su consolidación y articulación

contribuyen a la promoción y creación de las PCP,


Objetivo NIVEL ESTRUCTURASObjetivo NIVEL ESTRUCTURAS

IDEARIO PARA 2a FASE DE LA ETAPA DE TRANSICIÓN

1.- El pueblo está dispuesto a formar pequeños grupos para iniciar un camino de conversión

2.- El EDAP y los Decanatos, ponen a disposición de las Parroquias que aún no están sectorizadas, los recursoshumanos y técnicos necesarios.

3.- Todas las parroquias cuentan con las estructurasnecesarias para la participación del pueblo de Dios en este momento del PDP: sectorizadas, Asambleas de Coordinadores, Carta Parroquial, Equipos de Servicio,EPAP y Consejo Parroquial.

4.- El EDAP diseña un proceso de capacitación para los diversos agentes y lo promueve.

5.- Cada decanato cuenta con un equipo formado con elementos de los EPAP’s, capacitado espiritual y técnicamente por el EDAP, que anime un proceso deformación para los agentes parroquiales y coordinelas acciones decanatales de programación y evaluación.

6.- Cada Comisión Diocesana cuenta con estructuras consolidadas y agentes capacitados.

7.- La Vicaría de la Vida Consagrada está consolidada como convocadora y animadora de los Institutos, paraque desde su carisma se inserten en el proceso diocesano

8.- Los alumnos del Seminario cuentan con un programagradual del Área de Pastoral que incluye la espiritualidad, el conocimiento y la capacitación técnicapara la nimación del PDP.

9.- Los Movimientos y Grupos diocesanos, junto con sus Asistentes, sin menoscabo de su experiencia y formación propias, toman conciencia de su necesidad de:formarse en la espiritualidad comunitaria, articular su acción dentro del proceso diocesano y de la participación de sus miembros en los CCPP y en la actividad parroquial.

10.- Los organizmos diocesanos de conducción y decisión,conocen, promueven, participan y asumen desde su ámbito, el caminar del Plan Diocesano (Curia, Colegiode Decanos, Consejo Presbiteral, Consultores, CODAE, etc

Objetivo de la 2ª Fase de la Etapa de Transición

Todos los hombres y mujeres de Yucatán,

mediante la convocación sistemática y compartida por el Obispo y su Presbiterio,

participan activamente en experiencias comunitarias en las que se encuentran con Jesucristo vivo, en los diferentes niveles de Iglesia,

con estructuras consolidadas y agentes capaces,

para propiciar el inicio de un camino de conversión comunitaria.

Para entender fácilmente algunos términos, es válido utilizar el ejemplo del Proceso Escolar.

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