Paneles-Solares Postgrado de La Cantuta

7/25/2019 Paneles-Solares Postgrado de La Cantuta

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Universidad Nacional de EducacinEnrique Guzmn y ValleAlma Mter del Magisterio Nacional

ESCUELA DE POSG!ADO

Educacin Ambiental y Desarrollo Sostenible

Energa elctrica con sistemas fotovoltaicos, para la implementacinde sistemas educativos y audiovisuales en la Institucin Educativa N

38802 tacoc!a" #antiago de $is!c!a" %uamanga " yacuc!o

Al"erna"ivas Ecol#icas !urales

Maestristas :

Bautista, MagdaVsquez Jorge, Lilian LiliTorreblanca Lozano, Patricia

Docente :Mg. Prspero Gamarra Gmez.

Ciclo : !"#$"%

Diciembre 2012

NDICE


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lternativas Ecolgicas &urales UNE

1. Datos informativos &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&. Pg #'

1.1 Aspectos Generales.

1.2 Descripcin !el pro"ecto.1.# Concl$siones sobre los res$lta!os !e los est$!ios.1.% Criterios !e !ise&o $tili'a!os para el !esarrollo !el pro"ecto.1.( )res$p$esto !el pro"ecto.1.* Crono+rama !e activi!a!es.

2. In+enier,a -sica !el )ro"ecto&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Pg (

2.1 /betivos +enerales.

2.2 Aspectos +enerales.

2.% es$lta!os !e los est$!ios !e relevancia para el !ise&o.

#. In+enier,a !el )ro"ecto &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Pg $$

#.1 Elementos !el pro"ecto.

#.2 )lanteamiento Ener+,a solar.

#.# Dise&o !e la prop$esta.

%. Ane3os &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Pg ")

(. -iblio+raf,a &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&... Pg *#

1. DA4/5 IN6/MA4I7/5

1.1 Aspectos Generales.

Para que la educacin este a la +anguardia del uso de las Ts, se debe de a-ianzar lascondiciones del sistema educati+o de la institucin educati+aN 38802 tacoc!a'

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sobre la base de la incorporacin de las nue+as erramientas que la tecnolog/a 0 lainno+acin pro+een.

1l desarrollo de un plan de educacin requiere de +arios actores, 0 uno de ellos es elaporte que puede lograrse con el uso de tecnolog/a moderna que -acilite un buen proceso

de ense2anza, comunicacin e in-ormacin +/a nternet o lo que se denomina como el usode las tecnolog/as de la in-ormacin 0 de la comunicacin 3T4 0!o otros sistemas detecnolog/as modernas., las que de alguna u otra manera requieren para su-uncionamiento energ/a el5ctrica.

6na limitacin para lograr este ob7eti+o lo representa el acceso o la disponibilidad deenerg/a el5ctrica en mucos lugares del pa/s, aun e8isten poblaciones aisladas carentesde este tipo de ser+icio.

9nte la no +iabilidad t5cnica 0 econmica de tener energ/a el5ctrica mediante unadistribucin de redes, la alternati+a es el uso de las energ/as reno+ables que puedane8istir en la zona, siendo una de las de ma0or importancia en la regin, la energ/a solar,

La solucin t5cnica, si el recurso energ5tico es la energ/a solar, es el uso de panelessolares que permitan pro+eer energ/a el5ctrica necesaria para el -uncionamiento con-iablede los sistemas educati+os 0 equipos de la institucin educati+a.

1.1.1 /betivos.

1l ob7eti+o del pro0ecto, pretende el uso de sistemas -oto+oltaicos como tecnolog/a limpiapara generar energ/a el5ctrica utilizando el recurso energ5tico solar en la zona de

9tacoca 0 debe cumplir con el ob7eti+o de dotar de este tipo de energ/a, en -ormacontinua estable 0 :til, para el -uncionamiento de todos los equipos que se emplearn enel pro0ecto general de me7oramiento de la ense2anza 1, que in+olucran Ts.

1ste ob7eti+o debe ser cumplido dentro de un marco en el que los -actores del costo%bene-icio, social 0 ambiental sea rentables en comparacin con el empleo de otro tipo detecnolog/a 0 del uso de otro tipo de -uentes energ5ticas as/ como de los -actores depol/ticas en el ob7eti+o de lograr un desarrollo sostenible.

1.1.2 Antece!entes !el pro"ecto.

9ntecedentes por dar solucin al problema de comunidades aisladas, dotndolos de laserramientas necesarias para potenciar su propio desarrollo a ni+el educati+o, lastenemos a ni+el del Plan ;uascarn, emprendido por el Gobierno Peruano.

1n algunos casos este desarrollo se +io limitado por -alta de energ/a necesaria paraoperar la tecnolog/a que el pro0ecto requer/a, es as/ que se recurri en mucos casos aluso de las energ/as reno+ables, con 5n-asis en el uso de la energ/a solar 0 el empleo dela tecnolog/a -oto+oltaica, por tener 5sta, caracter/sticas de con-iabilidad 0 sostenibilidaden el tiempo.

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1.1.# Descripcin !el rea !el pro"ecto.

1.1.#.1 Descripcin !e las locali!a!es en el rea !e infl$encia.

Mediante la obser+acin directa se pudo constatar que la institucin educati+a 0 las

+i+iendas aleda2as, poseen locales construidos en adobe 0 en ladrillo 0!o bloquetas, conpisos de cemento. Los tecos con cubierta de calamina o te7as ma0ormente.

1.1.#.2 8bicacin +eo+rfica " pol,tica.

1l rea geogr-ica de in-luencia del pro0ecto esta localizada en la zona alto andina de la ?#.?"@ LD

La nstitucin 1ducati+a EF '((#" 9tacoca se encuentra ubicada en el distrito deAantiago de Pisca, Pro+incia de ;uamanga,


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1.1.#.( 7,as !e acceso.

La zona esta ubicada al lado de la +/a que comunica 90acuco 0 ;uanca+elica. Aeencuentra a * oras de la capital de la pro+incia de ;uamanga 0 de Iepartamento.

Por lo mismo las +/as de acceso son relati+amente estables, con e8cepciones quizs enlas 5pocas de llu+ias.

1.1.#.* Activi!a!es econmicas " sociales.

Las acti+idades econmicas dependiendo de la zona de localizacin, est condicionadapor las +ariables geogr-icas de la altitud, el recurso del agua as/ como de otrospotenciales recursos naturales 0 propios de cada espacio.

Ae puede e+idenciar en la zona ma0ormente el desarrollo de la agricultura, 0a sea desecano o de regad/o debido a las cercan/as del r/o aci 0 al di-erente tipo de relie+e 0

microclimas que presentan en las zonas ms altas.La altitud condiciona de acuerdo a los pisos ecolgicos, el desarrollo de ciertos culti+os oel desarrollo de acti+idades pecuarias como lo representa la crianza de cu0es, ganadocaprino, ganado +acuno entre otros.

1n el aspecto social 0 cultural e8iste el desarrollo de celebraciones a ni+el de losdi-erentes d/as -esti+os de creacin de la poblacin as/ como en relacin con -iestaspatronales, en la que es usual +i+enciar costumbres t/picas, bailes costumbristas etc.

1.2 Descripcin !el pro"ecto.

1l pro0ecto de dotar de energ/a el5ctrica a tra+5s del uso de paneles solares a unsistema que necesita energ/a el5ctrica para su -uncionamiento no es un concepto nue+o.

1n 5pocas pasadas esta tecnolog/a alcanzo un grado de in+estigacin, desarrollo 0con-iabilidad como :nica alternati+a de abastecimiento de energ/a en estacionesespaciales remotas. 1n los a2os #%(#, esta tecnolog/a era mu0 cara e inaplicable paraaplicaciones terrestres.

1n la actualidad los AV son de uso com:n en miles de aplicaciones terrestres, desde eluso de estos a una escala micro, intermedia 0 alta como lo constitu0en los sistemas-oto+oltaicos domiciliarios con potencias de ?# %$## Dp, o los actualmente sistemas

conectados a la red con potencias instaladas del orden de los $%" MDp.

1l pro0ecto consiste de un con7unto de paneles solares con una con-iguracin serieparalelo que permitan dotar de energ/a el5ctrica continua en "* VI, 0 que a tra+5s de unregulador controlador de energ/a, almacenan esta energ/a en un banco de bater/as. Lacapacidad de estas bater/as debe tener caracter/sticas de abastecimiento con un rangode ' a ? d/as de autonom/a.

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La con+ersin de corriente el5ctrica continua a corriente el5ctrica alterna se logramediante el uso de un in+ersor de corriente de "* VI a ""# V9. 1ste tipo de tecnolog/aesta lista para operar en condiciones estables durante ms de "# a2os de +ida :til en elcaso de los paneles -oto+oltaicos.

1.# Concl$siones sobre los res$lta!os !e los est$!ios.

1l estudio de las di-erentes +ariables del pro0ecto, conduce a las siguientes conclusiones.

La zona donde se ubica la 1 posee un recurso energ5tico solar alto 0 su-iciente comopara 7usti-icar una in+ersin que amerite el uso de la tecnolog/a -oto+oltaica para el-uncionamiento de las Ts consideradas en el Kpro0ecto general.

Los precios de los paneles solares 0 sus componentes en la actualidad resultan sercompetiti+os 0 7usti-ican su in+ersin en comparacin con el uso de otro tipo detecnolog/as que utilizan combustibles.

La 1 considerada tiene la condicione -/sica necesaria para adoptar Ts 0 que lo queace -alta para operar estas es el abastecimiento de energ/a el5ctrica.

Mucas de las poblaciones cuentan en la actualidad con sistemas -oto+oltaicosdomiciliarios 0 en consecuencia, la poblacin estudiantil bene-iciaria no es a7ena al uso deesta tecnolog/a.

1l uso de AV como un sistema tecnolgico de generacin el5ctrica con-iable, es garant/apara que el uso de las Ts del pro0ecto, traba7en en condiciones de estabilidad 0 por unperiodo de +arios a2os sin ma0ores problemas, dentro de un marco de rentabilidadeconmica 0 de bene-icios ambientales.

1.% Criterios !e !ise&o $tili'a!os para el !esarrollo !el pro"ecto.

Los criterios de dise2o utilizados son

1l m5todo del uso del balance de energ/a entre el consumo de energ/a pro0ectado 0 ladisponibilidad del recurso energ5tico disponible 0 almacenado en -uncin a la e-icienciadel sistema -oto+oltaico a utilizar.

1l recurso energ5tico solar disponible permite contar con un promedio del n:mero de

oras solares estandar ss%que en caso de la 1 se consideran de cuando menos ? ss.

9 ma0or ss menor el n:mero de paneles 0 +ice+ersa, con lo que es -actible optimizar eln:mero de paneles en -uncin a la necesidad de carga que demande cada caso.

La carga de consumo de los equipos considerados en el pro0ecto es de magnitudpeque2a 0 menor a $NH, 0 en consecuencia el tipo de panel seleccionado se realiza en-uncin a la con-iguracin ms apropiada a la potencia de consumo pro0ectada, preciosdel panel 0 modelo disponible en el mercado.

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Otro aspecto bsico en el dise2o del sistema es la consideracin de las condiciones delclima en 5pocas de in+ierno, cuando las temperaturas descienden, lo que podr/a producirproblemas en el sistema de almacenamiento de las bater/as. 1l electrolito de estas debetener una densidad espec/-ica de $."(.

1l -actor mantenimiento de todo el sistema agra+ado por la accesibilidad a los lugares enlos meses de in+ierno 0 las distancias relati+as en t5rminos de tiempo, indican lanecesidad de contar con bater/as libres de mantenimiento 0 condicionadas para traba7arcon paneles solares.

1.( )res$p$esto !el pro"ecto.

1l presupuesto del pro0ecto asciende a ?*"#.00 Dlares americanos o s$ e9$ivalente a5.1(;11? 5.2.@0 solesseg:n detalle del cuadro ad7unto

1.* Crono+rama !e activi!a!es.

1l cronograma de acti+idades considera -ecas, plazos 0 tiempos necesarios para cumplircon los ob7eti+os 0 metas para la puesta en marca de sistemas de abastecimiento de

energ/a el5ctrica en la zona, mediante paneles solares que permitan el -uncionamiento delos di+ersos equipos que darn soporte al desarrollo del pro0ecto educati+o.

)EI/D/ AC4I7IDAD /-BE4I7/ ME4A

$Aemana otizacin omprar precios Ponderacin del precio del pro0ecto

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" Aemana Licitacin Aeleccin

Iiagnstico planeamiento deacti+idades estrat5gicas puntuales

' Aemana nspeccinVeri-icacin de

condiciones

* Aemana

? Aemana

) Aemana

nstalacin Aistemas VPuesta en marca 0 dotacin de

energ/a el5ctrica

Aemana

( Aemana

Auper+isin 0capacitacin

Veri-icar 0corregir, capacitar

usuarios

apacitacin, e+aluacin 0 lapreparacin de t5cnicos capaces de

lograr el adecuado mantenimiento del

la in-raestructura del pro0ecto

2. In+enier,a -sica !el )ro"ecto

2.1 /betivos +enerales.

ada sistema -oto+oltaico que se instale en el centro educati+o, debe estar encondiciones de abastecer de energ/a el5ctrica durante todos los d/as del a2o escolar,

inclu0endo los d/as de ba7a irradiacin solar 0 los meses de llu+ias.Ae a pre+isto en los clculos de dise2o que el sistema tenga una autonom/a de ' a ?d/as consecuti+os sin sol, debiendo ser capaz de satis-acer una carga m/nima pre+istaseg:n se detalla en el siguiente cuadro

5ervicio 6$ncionamiento !iario /bservaciones

lassmate #* orasPotencia de consumo $?H, Volta7e ""#

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AHitc #? orasPotencia de consumo ( D , Volta7e de

""#V9

2.2 Aspectos +enerales.

La puesta en marca de un AV requiere tener en consideracin prcticas mu0 bienestablecidas en la normati+idad el5ctrica destinada a instalaciones del tipo domiciliarioseg:n lo normado por EI1OP 0 recomendadas por el ME1M.

Aimilares desarrollos pueden ser adoptados en el presente caso

9utonom/a 1sta considera que el sistema debe ser capaz de operar automticamente,e8cepto en el encendido 0 apagado, de la radio, classmate , equipo multimedia etc.

Aeguridad 1l sistema debe incorporar interruptores para aislar manualmente los polospositi+o 0 negati+o del lado del generador -oto+oltaico, cuando a0 riesgo de descargasel5ctricas atmos-5ricasQ as/ como del lado de la carga, para traba7os de instalaciones,ampliaciones 0 mantenimiento.

Aostenibilidad La instalacin integral debe ser eca siguiendo las me7ores prcticas 0seg:n las especi-icaciones t5cnicas del pro0ecto para asegurar su -uncionamiento por unper/odo m/nimo de "# a2os considerando cambio de bater/as 0 controladores.

2.# Investi+aciones !e campo.

Las +isitas de campo e-ectuadas al centro educati+o dan como resultado que e8iste unacorrelacin de necesidades de energ/a el5ctrica en -uncin a la pro0eccin de la demandapromedio diaria, establecida por el pro0ecto 0 sintetizada en el siguiente cuadro

Car+a AC

E8I)/ A*

N$mero

A;

Car+a

A

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