Pamela Calderón López Diego Campillo González 1ºA.

Pamela Calderón LópezPamela Calderón López

Diego Campillo GonzálezDiego Campillo González

1ºA1ºA

PaleolíticoPaleolítico Cronología:Cronología:

comienza hace comienza hace 5.000.0005.000.000 y finaliza y finaliza hace hace 11.00011.000 años. años.

Un fósil:Un fósil: es un resto es un resto paleontólogo o paleontólogo o arqueológico que arqueológico que sirve para saber sirve para saber cómo eran nuestros cómo eran nuestros antepasados y antepasados y cómo era su vida.cómo era su vida.

PaleolíticoPaleolítico

Alimentación:Alimentación: se se basaba en la basaba en la recolección de recolección de plantasplantas, , tubérculostubérculos, , vegetalesvegetales y animales y animales pequeños, también pequeños, también cazaban algunas cazaban algunas presas. El presas. El Homo Homo erectuserectus se convirtió en se convirtió en un gran depredador un gran depredador de de animales salvajesanimales salvajes..


Vivienda:Vivienda: los grupos los grupos u hordas vivían u hordas vivían generalmente en generalmente en cuevascuevas que les que les protegían del frío. protegían del frío. Tenían áreas para Tenían áreas para encender la hoguera y encender la hoguera y talleres para el talleres para el trabajo. En el exterior trabajo. En el exterior había zonas para había zonas para trabajar y secar pieles.trabajar y secar pieles.


Técnicas: Técnicas: el el bifazbifaz por por ejemplo, que es una ejemplo, que es una herramienta que herramienta que fabricaba el Paleolítico fabricaba el Paleolítico con una con una piedrapiedra, otros , otros instrumentos se instrumentos se elaboraban con elaboraban con huesohueso y y maderamadera. . El primero El primero en trabajar la piedra en trabajar la piedra fue el fue el Homo habilisHomo habilis..

Bifaz neolítico


Útiles: Útiles: el el bifazbifaz que es que es un cuchillo de piedra un cuchillo de piedra con filo por las dos con filo por las dos carascaras. . Otras Otras herramientas como herramientas como puntas de flechas, puntas de flechas, cuchillos, agujas, cuchillos, agujas, arpones, trampas para arpones, trampas para coger los peces, etc.coger los peces, etc.


Lenguaje: Lenguaje: el el Homo erectusHomo erectus ya contaba ya contaba con la capacidad de comunicarse con la capacidad de comunicarse mediante el mediante el hablahabla. El lenguaje evolucionó . El lenguaje evolucionó con el transcurso de los cientos de miles con el transcurso de los cientos de miles de años.de años.

Conocimientos: Conocimientos: el hombre primitivo el hombre primitivo necesitaba tener un conjunto de necesitaba tener un conjunto de conocimientosconocimientos que se fueron que se fueron transmitiendo a la ciencia.transmitiendo a la ciencia.


Forma de organización: Forma de organización: tribu los tribu los niños niños empezaban a trabajar en aquellas empezaban a trabajar en aquellas actividades como recoger frutos. Los actividades como recoger frutos. Los ancianosancianos que eran considerados los más que eran considerados los más sabios dirigían la tribu y las sabios dirigían la tribu y las mujeresmujeres la la mayoría de las veces recolectaban frutos, mayoría de las veces recolectaban frutos, vegetales y animales pequeños.vegetales y animales pequeños.


Creencias y ritos: Creencias y ritos: nuestros antepasados nuestros antepasados creían en la existencia de espíritus. Por creían en la existencia de espíritus. Por eso llevaban a cabo ritos para conseguir eso llevaban a cabo ritos para conseguir su favor. Los hombressu favor. Los hombres

prehistóricos también creían en sus prehistóricos también creían en sus divinidades, por el hecho de hacer unas divinidades, por el hecho de hacer unas pinturas y vivirpinturas y vivir..


Manifestaciones Manifestaciones artísticas: artísticas: se cree que en se cree que en las las cuevascuevas en donde se en donde se pintaban los animales se pintaban los animales se llevaba a cabo algún ritual llevaba a cabo algún ritual religioso o mágicoreligioso o mágico. Las . Las pinturas paleolíticas tienen pinturas paleolíticas tienen cuatro características:cuatro características:

Son policromasSon policromas, es decir, , es decir, de diferentes colores.de diferentes colores.

Son muy realistasSon muy realistas. Se . Se aprovechaban las aprovechaban las rugosidades de la roca rugosidades de la roca para dar más volumen.para dar más volumen.

Representan figuras de Representan figuras de animalesanimales: ciervos,: ciervos,

bisontes, caballos... bisontes, caballos...

NeolíticoNeolítico

Cronología: Cronología: comienza hace comienza hace 11.00011.000 años años y finaliza hace y finaliza hace 7.0007.000 años. años.

Un fósil: Un fósil:


Alimentación:Alimentación: Ante la falta de Ante la falta de animales, los seres animales, los seres humanos empezaron a humanos empezaron a retener en huertos retener en huertos algunos de ellos para algunos de ellos para la obtención de carne la obtención de carne y leche (y leche (ganaderíaganadería). A ). A la vez también nació el la vez también nació el cultivocultivo.. Las primeras Las primeras especies cultivadas especies cultivadas fueron los cereales fueron los cereales ((agriculturaagricultura).).


Vivienda:Vivienda: las las personas construyeronpersonas construyeron aldeasaldeas cerca de los cerca de los ríos y se hicieron ríos y se hicieron sedimentariassedimentarias. Esto . Esto recibe el nombre de recibe el nombre de revolución neolíticarevolución neolítica, , también había también había establosestablos para los para los animales, y animales, y almacenes almacenes para guardar las para guardar las cosechas.cosechas.


Técnicas: Técnicas: comenzó a comenzó a utilizarse la utilizarse la piedra piedra pulidapulida para fabricar para fabricar herramientas. herramientas. Empezaron a fabricar Empezaron a fabricar tejidostejidos, el hilo lo , el hilo lo hacían con la lana de hacían con la lana de los animales. Y se los animales. Y se inventó la inventó la cerámicacerámica, , que se moldeaba a que se moldeaba a mano.mano.

Telar neolítico


Útiles: Útiles: se fabrican se fabrican herramientas como las herramientas como las azadasazadas para arar las para arar las hoces. hoces. Molinos Molinos neolíticosneolíticos para moler para moler el grano. Con la el grano. Con la cerámica se hacían cerámica se hacían vasijasvasijas para guardar el para guardar el grano y los grano y los cuencoscuencos para comer y cocinar.para comer y cocinar.


Lenguaje:Lenguaje: se produjo else produjo el neologismo neologismo que es la que es la incorporación de letras para formar palabras. incorporación de letras para formar palabras.

Conocimientos: Conocimientos: obtenían conocimientos sobre obtenían conocimientos sobre

la agricultura, la ganaderíala agricultura, la ganadería. . Este conjunto de Este conjunto de cambios es lo que llamamos la cambios es lo que llamamos la *Revolución *Revolución Neolítica*Neolítica*..


División de trabajo:División de trabajo: En las aldeas se produjo En las aldeas se produjo una especialización de trabajo. Unos se una especialización de trabajo. Unos se dedicaban a cultivar los campos, otra cultivaban dedicaban a cultivar los campos, otra cultivaban el ganado y otros eran artesanos.el ganado y otros eran artesanos.

Neolítico Neolítico

Forma de organizaciónForma de organización:: se organizaban en se organizaban en clanes clanes unidos por lazos de parentesco. Los unidos por lazos de parentesco. Los campos campos de labor pertenecen a los aldeanos. La de labor pertenecen a los aldeanos. La

mineríaminería también hizo su aparición en el neolítico también hizo su aparición en el neolítico. . Las minas más importantes eran de Las minas más importantes eran de sílexsílex y y obsidianaobsidiana..

Cuchillo fabricado de sílex.

NeolíticoNeolítico Creencias y ritos: Creencias y ritos: el el

NeolíticoNeolítico se rendía culto a se rendía culto a la la diosa madre.diosa madre. Las Las figurillas femeninas de figurillas femeninas de arcilla representaban a la arcilla representaban a la diosa. Durante el Neolítico y diosa. Durante el Neolítico y la Edad de los Metales se la Edad de los Metales se desarrollaron las creencias desarrollaron las creencias y el culto a los muertos Las y el culto a los muertos Las zonas donde enterraban a zonas donde enterraban a los muertos se los muertos se denominaban denominaban necrópolisnecrópolis. . En la edad de los Metales En la edad de los Metales se empezó a practicar la se empezó a practicar la incineraciónincineración..


Manifestaciones artísticasManifestaciones artísticas: : las pinturas las pinturas neolíticasneolíticas fue tomando protagonismo la figura fue tomando protagonismo la figura humana. Se representaban de manera humana. Se representaban de manera esquemática y se pintaban de un solo color. En la esquemática y se pintaban de un solo color. En la península península IbéricaIbérica las muestras más importantes las muestras más importantes se encuentran en la zona se encuentran en la zona levantinalevantina, por ello se , por ello se llaman llaman pinturas levantinas.pinturas levantinas.

Edad de los MetalesEdad de los Metales

Cronología: Cronología: comienza hace comienza hace 7.0007.000 años y años y finaliza hace finaliza hace 5.0005.000 años. años.

Fósiles:Fósiles:

Edad de los MetalesEdad de los Metales Alimentación:Alimentación: La La

mayoría se alimentaban de mayoría se alimentaban de lo que lo que cultivabancultivaban, del , del ganado ganado y de lo que y de lo que intercambiaban en los intercambiaban en los

comercioscomercios.. Viviendas: Viviendas: las aldeas se las aldeas se

comenzaron a ubicar en comenzaron a ubicar en zonas muy pobladas zonas muy pobladas formando formando pequeñas pequeñas ciudadesciudades. Sus hogares . Sus hogares eran mucho más eran mucho más sofisticados que los sofisticados que los

anteriores.anteriores.


Técnicas: Técnicas: golpear el golpear el cobre con un martillo de cobre con un martillo de piedra, calentar el metal piedra, calentar el metal mientras era martilleado y mientras era martilleado y luego fundirlo además de luego fundirlo además de las anteriores.las anteriores.

Útiles: Útiles: Usaban materiales Usaban materiales hechos por ellos mismos hechos por ellos mismos como: torques (collar), la como: torques (collar), la fíbula (imperdible), fíbula (imperdible), espadas y escudos.espadas y escudos.

Fíbula

Torque


Conocimientos:Conocimientos: Como la rueda:Como la rueda: mejoró los transportes. mejoró los transportes. La vela:La vela: permitió a los barcos aprovechar la permitió a los barcos aprovechar la

fuerza del viento.fuerza del viento. El arado:El arado: hizo posible arar más extensión de hizo posible arar más extensión de

terreno y con más rapidez.terreno y con más rapidez. Los canales:Los canales: su construcción sirvió para su construcción sirvió para

transportar el agua a las ciudades.transportar el agua a las ciudades.

El regadío:El regadío: para regar los campos de cultivo. para regar los campos de cultivo.


Diferenciación social: Diferenciación social: Los Los sacerdotessacerdotes, , guerrerosguerreros y y personas más ricaspersonas más ricas de la comunidad de la comunidad adquirieron una situación privilegiada frente al adquirieron una situación privilegiada frente al

resto de la poblaciónresto de la población..

Algunos guerreros de la época


División del trabajo:División del trabajo: Unos se dedicaban a la Unos se dedicaban a la actividad principal que era la actividad principal que era la ganaderíaganadería otros a la otros a la agricultura agricultura y algunos se dedicaban a la y algunos se dedicaban a la artesanía.artesanía.

Forma de organización: Forma de organización: Había Había comerciantescomerciantes, , que se dedicaban a comprar y a vender; que se dedicaban a comprar y a vender; sacerdotessacerdotes, que se ocupaban de los ritos , que se ocupaban de los ritos religiosos, y religiosos, y guerreros guerreros encargados de defender a encargados de defender a

la población.la población.


Creencias y ritos:Creencias y ritos: Durante el Durante el Neolítico Neolítico y la y la Edad de los MetalesEdad de los Metales se desarrollaron las se desarrollaron las creencias y el culto a los muertos. Las zonas creencias y el culto a los muertos. Las zonas donde enterraban a los muertos se denominaban donde enterraban a los muertos se denominaban necrópolis. necrópolis. En la edad de los Metales se empezó En la edad de los Metales se empezó a practicar la a practicar la incineración.incineración.

Edad de los MetalesEdad de los Metales Manifestaciones Manifestaciones

artísticas: artísticas: se empezaron a se empezaron a construir monumentos de construir monumentos de piedra o piedra o megalitosmegalitos. Los . Los principales monumentos principales monumentos eran:eran:

Los menhires:Los menhires: grandes grandes piedras alargadas y clavadas piedras alargadas y clavadas en el suelo.en el suelo.

Los dólmenes:Los dólmenes: grandes grandes piedras que forman un muro.piedras que forman un muro.

Los crómlechs:Los crómlechs: eran recintos eran recintos circulares formados por circulares formados por

muchos menhiresmuchos menhires..

FINFINDE LA DE LA

PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN

Pamela Calderón López Diego Campillo González 1ºA.

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