Paginas educativas para niños
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PAG INAS E D U C ATIVAS
PAR A N I O SÑ
http://www.pekegifs.com/ Características y contenidos
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La p gina principal ser la base por la que fluir la inform aci n, á á á ópor ello, debe presentarse de form a ordenada. En ella se tendr áque ofrecer enlaces a instituciones, grupos, correos y adem s áofrecer un servicio estad stico para analizar el uso y el írend im iento de la Web.
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
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Las im genes no deben aparecer nicam ente com o á úelem entos decorativos, sino que deben
com plem entar la inform aci n que aporta el texto.ó
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Los d ise os de paginas Web deben ñpresentar la inform aci n que facilite al óusuario captar y percibirla.
Se pueden utilizar títulos, epígrafes o ladillos
Que los textos estén organizados en párrafos cortos
Los distintos colores y diferentes tipos de letras aportan información por sí mismos
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Es aconsejable facilitar la ruta de la navegaci n óal usuario con m en s y barras de botones, para úm ostrarle la estructura de la web.
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Es acertado la creaci n de conos que com uniquen el ó ím ensaje sin necesidad de m em orizarlos. D eben ser
f ciles de usar y autoexplicativos, de m anera que los áusuarios puedan usarlos sin d ificultad .
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ASPECTOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS
Los objetivos que persiga la p gina deben m anifestarse en áella y se trata de adecuarlos a los usuarios
Los contenidos deben ofrecerse a trav s de una éintroducci n breve y clara considerando los siguientes óaspectos:
•U tilizar organizadores previos al introducir los tem as,
s ntesis, res m enes y esquem as.í ú•Em plear d iversos c d igos com unicativos, tanto verbales ócom o ic nicos.ó•Los contenidos expuestos deber n presentarse en orden ál gico. ó•Volum en de inform aci n suficiente para adquirir los óobjetivos previstos del program a.
•La inform aci n presentada debe ser correcta y actual.ó
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Organizadores previos
Códigos icónicos
Volumen de información suficiente, correcta y actual
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D eber n proponer d iversos tipos de actividades que áincluyan preguntas para orientar, itinerarios y elem entos
atractivos y estim ulantes
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ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS
Los espacios web deben resultar m otivadores a fin de potenciar los
aprend izajes.
Los usuarios de la web no deben ser nicam ente receptores, sino úque tam bi n puedan ser em isores, de m anera que tenga cabida una écom unicaci n bid ireccional.óLa interacci n de los espacios web debe potenciar el desarrollo de óla iniciativa y el aprend izaje aut nom o de los usuarios y el ódesarrollo de habilidades m etacognitivas.
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Por alum nos de pr ctica de PEP:áArriola, Beatriz
Barrionuevo, Claud ia
Barboza, D aniel
Iuorio, Antonia
Porta, Alicia
Puga, Eliana
Sanchez, Noem íVargas, N atalia
Vargas, Pablo
Villalba, M nicaóVillarroel, Laura