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Page 1 Aula Virtual y Videos Tutoriales como recursos pedaggicos en la ctedra de Fundamentos de Informtica Lavirgen, Lucrecia Cura, Rafael Omar UTN FRBB

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Page 2 Los alumnos que ingresan a las carreras de Ingeniera necesitan conformar un conjunto de capacidades o competencias genricas entre las cuales se encuentra el conocimiento la utilizacin de un conjunto de saberes herramientas informticas profesionales

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Page 3 Objetivo de la implementacin del Aula Virtual Incorporar diferentes estrategias de enseanza, complementarias de las actividades presenciales. Capaces de generar otros procesos de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de diferentes competencias. Tendencias evidenciadas en la incorporacin de tecnologa a la didctica de la materia Fundamentos de Informtica durante los ltimos aos. En el marco del Proyecto de Investigacin y Desarrollo (PID) UTN FRBB 1156: Formacin inicial en Ingenieras y LOI. 2006-2011

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Page 4 El contexto institucional Se implement el uso del Aula Virtual en la UTN FRBB a partir del ao 2009, utilizando la plataforma Moodle.

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Page 5 Cmo se utiliza el Aula Virtual? Carrera de Grado Carreras de Posgrado Cursos a distancia Grupos de investigacin Archivo Biblioteca Novedades Talleres Ayuda

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Page 6 Carrera de Posgrado Cursos a Distancia Ext. Universitaria Grupos de Investigacin Archivo de Aula Virtuales de Aos Anteriores Seccin de Ayuda Ingreso mediante Usuario y Contrasea Carrera de Grado

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Page 8 Carrera de Grado

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Page 9 Recursos y Actividades del AV RECURSOS Etiquetas Documentos Fotos Videos Vnculos a pginas Web Calendario de la Materia ACTIVIDADES Tareas Encuestas Cuestionarios Autoevaluaciones Consultas Foros Correo electrnico

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Page 10 Encuesta a Docentes %

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Page 11 Encuesta a alumnos %

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Page 12 Ventajas Prioritarias Comunicacin entre profesores y alumnos Posibilidad de acceso al material didctico de la ctedra. Entrega de Trabajos Prcticos Organizacin de la Materia La Facultad Regional tiene a disposicin un Centro de Cmputos para aquellos docentes o alumnos que no posean computadora, o no tengan conexin a Internet.

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Page 13 Incorporacin de Aula Virtual y videos tutoriales en Fundamentos de Informtica Se reciben alumnos con conocimientos previos bsicos. Cuando se comenzaba a abordar el tema Base de Datos, los alumnos presentaban desinters, ya que no le encontraban posibilidad de uso dentro de la Ingeniera. Presentaban dificultad a la hora de comprender en que consiste Programar.

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Page 14 Estrategias Didcticas en Fundamentos de Informtica Obliga al Profesor a trabajar muy rigurosamente la programacin didctica de su curso. Trabajos prcticos referidos a modelos de utilizacin de Base de Datos en Ingeniera Incorporacin del Aula Virtual Desarrollo de Videos Tutoriales Produjo un quiebre fundamental en la atencin de los alumnos y motiv mejores aprendizajes. Parciales Finales

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Page 15 Mdulo Base de Datos y Programacin

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Page 16 Diseados y Realizados por el Docente Software utilizado Wink (software libre) Se trasmite la misma forma de explicar en clase El alumno tiene la posibilidad de escuchar y ver nuevamente la explicacin tantas veces como quiera Notable mejora en el proceso de comprensin de los temas por parte de los alumnos. Videos Tutoriales

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Page 17 Qu se obtiene con la incorporacin del Aula Virtual? Mejor comunicacin con los alumnos (mensajes y foros) Mejor apropiacin de los saberes. Mayor protagonismo de los alumnos, autonoma y niveles satisfactorios de comprensin y aplicacin de contenidos.

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Page 18 Conclusin Tanto el aula virtual como los videos tutoriales se constituyen en dispositivos formativos que, utilizados con criterios pedaggicos, aportan una interesante experiencia al aprendizaje formativo de informtica en los estudiantes de Ingeniera.

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Page 19 Muchas Gracias!