PACTO SEPTIMO

4

Click here to load reader

description

pacto de aula

Transcript of PACTO SEPTIMO

Page 1: PACTO SEPTIMO

COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN

Periodo 12014

PACTO DE AULA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO SEXTO

NOMBRE Y APELLIDO _________________________________GRADO 6-___

CONTENIDO DESEMPEÑOS

Proceso tecnológico

Interdisciplinariedad ciencia, técnica, diseño, informática

El computador y sus partes

Comprende el concepto de tecnología, su carácter interdisciplinar y cita ejemplos de tecnologías utilizadas por el hombreIdentifica en el tiempo los grandes acontecimientos tecnológicos en la historiaValora los avances tecnológicos del computador y su incidencia en la humanidad, mediante la consulta, para determinar la evolución de los sistemas de informaciónIdentifica las partes fundamentales del computador y la función que cumple cada una de ellas.

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

LA EVALUACIÓN TENDRÁ LOS SIGUIENTES PORCENTAJE

SER 25%revisión de carpeta 5%tareas 10%Autoevaluación 10%

HACER 50%5 talleres 40%Proyecto de aula 10%

SABER 25%Quiz (10%)Prueba Icfes (15%)

ORGANIZACIÓN Y TRANSVERSALIDAD

Competencias ciudadanas Aplico constantemente normas del manual de Carreño sobre el buen trato y la cortesía Apelo a la mediación escolar, si considero que necesito ayuda para resolver conflictos.

Competencias integradoras). Respeto la opinión de los compañeros y levanto la mano para pedir la palabra Sigue las pautas de manuales de eficiencia institucionales

Competencia para la educación sexual Entiendo que las mujeres y los hombres somos libres e iguales en dignidad y derechos por tanto

aplico respeto mutuo entre compañeros y compañeras. Valoro la importancia de cada compañero y digo NO al acoso escolar en cualquiera de sus

manifestaciones

Proyecto REDCOSTADOS Participa de manera activa en el desarrollo del proyecto de aula aplica las sugerencias de manejo de redes sociales en sus actividades personales y de grupo

EL RESPETO MUTUO ES BASE PARA UN AMBIENTE ESCOLAR OPTIMO

Al inicio de cada periodo (a partir del segundo periodo) el estudiante tiene hora y media (1 ½) libres de Internet, recreativa, lúdica y de entretenimiento, con manejo responsable de la red y media hora de proyecto de aula.

En constancia firman los monitores de cada uno de los grados:

___________________________ ____________________________

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA REPRESENTANTE

Page 2: PACTO SEPTIMO

COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN

Periodo 12014

PACTO DE AULA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO SEPTIMO

NOMBRE Y APELLIDO _________________________________GRADO 7-___

CONTENIDO DESEMPEÑOSProceso tecnológico

Interdisciplinariedad ciencia, técnica, diseño, informática

Tecnología obsoleta y tecnología de punta

Herramientas del sistema operativo Windows

Establece relaciones entre la ciencia, técnica, diseño e informática dentro de un proceso tecnológico para reconocer procesos en objetos tecnológicos

Relaciona la tecnología con otras, áreas del conocimiento a través el análisis de elementos de su entorno, que le permiten ver la interdisciplinariedad.

Sienta su punto de vista sobre la obsolencia programada, sobre los productos de consumo actual y de tiempos anteriores

Usa con destreza el sistema operativo de computadores, y otros elementos electrónicos para su manejo y uso racional

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

LA EVALUACIÓN TENDRÁ LOS SIGUIENTES PORCENTAJE

SER 25%revisión de carpeta 5%tareas 10%Autoevaluación 10%

HACER 50%5 talleres 40%Proyecto de aula 10%

SABER 25%Quiz (10%)Prueba Icfes (15%)

ORGANIZACIÓN Y TRANSVERSALIDAD

Competencias ciudadanas Aplico constantemente normas del manual de Carreño sobre el buen trato y la cortesía Apelo a la mediación escolar, si considero que necesito ayuda para resolver conflictos.

Competencias integradoras). Respeto la opinión de los compañeros y levanto la mano para pedir la palabra Sigue las pautas de manuales de eficiencia institucionales

Competencia para la educación sexual Entiendo que las mujeres y los hombres somos libres e iguales en dignidad y derechos por tanto

aplico respeto mutuo entre compañeros y compañeras. Valoro la importancia de cada compañero y digo NO al acoso escolar en cualquiera de sus

manifestaciones

Proyecto REDCOSTADOS Participa de manera activa en el desarrollo del proyecto de aula aplica las sugerencias de manejo de redes sociales en sus actividades personales y de grupo

EL RESPETO MUTUO ES BASE PARA UN AMBIENTE ESCOLAR OPTIMO

Al inicio de cada periodo (a partir del segundo periodo) el estudiante tiene hora y media (1 ½) libres de Internet, recreativa, lúdica y de entretenimiento, con manejo responsable de la red y media hora de proyecto de aula.

En constancia firman los monitores de cada uno de los grados:

___________________________ ____________________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA REPRESENTANTE

Page 3: PACTO SEPTIMO

COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN

Periodo 12014

PACTO DE AULA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO OCTAVO

NOMBRE Y APELLIDO _________________________________GRADO 8-___

CONTENIDO DESEMPEÑOS

1. Normas Icontec

2. PowerPoint

3. Internet y comunicación

Valora la utilización de los procesadores de texto para lograr una buena presentación de los documentos, que permiten una mejor comunicación

Desarrolla documentos y presentaciones interactivas y multimedia les mediante el uso MS Power Point, como apoyo al proceso de aprendizaje y de comunicación

Asume actitud crítica frente al uso debido y legal de las herramientas comunicativas e informativas de la Internet con referente a la difamación, multiplicación y divulgación de material que compromete a los demás

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

LA EVALUACIÓN TENDRÁ LOS SIGUIENTES PORCENTAJE

SER 25%revisión de carpeta 5%tareas 10%Autoevaluación 10%

HACER 50%5 talleres 40%Proyecto de aula 10%

SABER 25%Quiz (10%)Prueba Icfes (15%)

ORGANIZACIÓN Y TRANSVERSALIDAD

Competencias ciudadanas Aplico constantemente normas del manual de Carreño sobre el buen trato y la cortesía Apelo a la mediación escolar, si considero que necesito ayuda para resolver conflictos.

Competencias integradoras). Respeto la opinión de los compañeros y levanto la mano para pedir la palabra Sigue las pautas de manuales de eficiencia institucionales

Competencia para la educación sexual Entiendo que las mujeres y los hombres somos libres e iguales en dignidad y derechos por tanto

aplico respeto mutuo entre compañeros y compañeras. Valoro la importancia de cada compañero y digo NO al acoso escolar en cualquiera de sus

manifestaciones

Proyecto REDCOSTADOS Participa de manera activa en el desarrollo del proyecto de aula aplica las sugerencias de manejo de redes sociales en sus actividades personales y de grupo

EL RESPETO MUTUO ES BASE PARA UN AMBIENTE ESCOLAR OPTIMO

Al inicio de cada periodo (a partir del segundo periodo) el estudiante tiene hora y media (1 ½) libres de Internet, recreativa, lúdica y de entretenimiento, con manejo responsable de la red y media hora de proyecto de aula.

En constancia firman los monitores de cada uno de los grados:

___________________________ ____________________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA REPRESENTANTE