Universidad Autónoma de SinaloaDirección General de Escuelas Preparatorias

Bachillerato Virtual

Plataforma VirtualPlataforma Virtual

El Bachillerato Virtual de la Universidad Autónoma de Sinaloa El Bachillerato Virtual de la Universidad Autónoma de Sinaloa da sus servicios en el sitio Web da sus servicios en el sitio Web www.uasvirtual.mx/bach, donde se tiene una cuenta de usuario y su contraseña para poder ingresar, el cual dicha pagina esta construida en Moodle.

Moodle:Moodle: Es una aplicación para crear y gestionar plataformas Es una aplicación para crear y gestionar plataformas educativas, es decir un espacio en donde una institucion educativa educativas, es decir un espacio en donde una institucion educativa como Bachillerato Virtual, gestiona recursos educativos diseñados como Bachillerato Virtual, gestiona recursos educativos diseñados por los profesores, el cual permite el acceso a estudiantes del por los profesores, el cual permite el acceso a estudiantes del programa, permitiendo la comunicación profesor-estudiante.programa, permitiendo la comunicación profesor-estudiante.

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Estos cursos son lo mas importante de esta modalidad, son creados por los administradores del sitio y dirigidos por los profesores del curso.

El curso Moodle se compone de cuatro partes:

-Cabecera

-Columna Central

-Columnas izquierda y derecha

-Pie de pagina.

CabeceraCabecera:: Esta parte contiene: Esta parte contiene: Escudo de la Institución UAS, el nombre del sitio Bachillerato UAS Virtual, así como el logotipo de la Dirección General de Escuelas Preparatorias, la información de registro, un enlace para salir del sistema, la barra de navegación y una serie de pestañas que permiten el acceso rápido a las siguientes secciones: Inicio, Propedéutico, Cursos, Novedades y Entrar.

Columna Central: Columna Central: Esta parte contiene vínculos a diferentes recursos y actividades. Aparecen una serie de enlaces de texto identificados por iconos que te permiten acceder a cada uno de los elementos didácticos (recursos, actividades, etc.) que el profesor diseñador haya dispuesto.

Columnas Izquierda y Derecha:Columnas Izquierda y Derecha: En estas columnas se encuentran los bloques que Moodle pone a disposición de los profesores diseñadores. Cada curso puede configurarse de manera independiente, además estos bloques pueden situarse indistintamente en una columna o en otra y en cualquier posición dentro de cada columna. Donde podemos encontrar bloques como participantes, actividades, administración, novedades etc.

Pie de pagina:Pie de pagina: Esta zona muestra cómo te has autentificado (nombre y

apellido) y permite salir del sistema.

Asi como también proporciona diferentes tipos de bloques donde Asi como también proporciona diferentes tipos de bloques donde podemos encontrar a todos los participantes, sala de chat, glosario, foros, podemos encontrar a todos los participantes, sala de chat, glosario, foros, calificaciones etc. calificaciones etc.

Es una herramientas básica para la elaboración y desarrollo de las tareas e investigaciones académicas, necesarias para los diferentes cursos del Bachillerato Virtual.

Esta parte la podemos encontrar en la columna central, donde podemos encontrar :

La información general y atención al estudiante.

Bloque 1 donde se localizan las consultas apara acordar las sesiones de asesorias, también esta Instrucciones de las actividades a realizar en el curso

- Actividades previas: Aquí se muestran las actividades que se van a realizar o las ya realizadas, el cual se irán abriendo conforme se van haciendo.

Durante estos días se realizaron una serie de actividades el cual tenían un Durante estos días se realizaron una serie de actividades el cual tenían un plazo de entrega como por ejemplo:plazo de entrega como por ejemplo:

- Se actualizo el perfil de usuario. Se actualizo el perfil de usuario.

- Se realizo la primera tabla donde teníamos que colocar la estructura de la Se realizo la primera tabla donde teníamos que colocar la estructura de la plataforma.plataforma.

Ventaja: Con actualizar nuestro perfil nos pudimos conocer con la foto de cada unos de nosotros y asi ya saber con quien nos estamos relacionando y también conocer

los gustos de cada quien.

Ventaja: Con esta tabla comprendimos un poco mas de la estructura de la plataforma sus partes,

sus usos etc.Desventaja: Como era se puede decir la primera

actividad no se sabia bien que hacer ni que poner,

- Se envío mensajes presentándonos a diferentes compañeros y asesor.Se envío mensajes presentándonos a diferentes compañeros y asesor.

- Hicimos un cuestionario de Bloques Moodle:Hicimos un cuestionario de Bloques Moodle:

Ventaja: Con estos mensajes nos presentamos a dos compañeros y así conocernos.

Desventaja: Era una actividad y nada mas pedía dos participantes por lo que la presentación fue por la actividad y

los mensajes que se suponía que regresarían pues no regresaron.

Ventaja: Es un cuestionario muy sencillo de utilizar, después de haber leído, además de daba varias

oportunidades.Desventaja: No le veo ninguna pues todo decía en la

lectura,

- Realización de tabla wiki. Realización de tabla wiki.

- Se leyó la lección organización de los Cursos del Bachillerato Virtual, donde Se leyó la lección organización de los Cursos del Bachillerato Virtual, donde se hizo un cuestionario.se hizo un cuestionario.

Ventaja: La puedes armar con todos los participantes y saber su opinión.

Desventaja: las Instrucciones no estaban muy claras, además que después se puso que no se tenia que

borrar, tampoco decía como comentar a los compañeros.

Desventajas: solo se podía realizar una vez.

- Se participo en la construcción de un glosario.Se participo en la construcción de un glosario.

- Se estudio La buena e-ducacion.Se estudio La buena e-ducacion.

- Por ultimo se muestra esta actividad de cierre con todo lo que se vio en Por ultimo se muestra esta actividad de cierre con todo lo que se vio en este primer curso.este primer curso.

Ventaja: Se pusieron el significado de las palabras por nosotros los participantes de

una manera mas entendible

Ventaja: Una buena lección para respetarnos nosotros mismos y ser un poco mas consientes, y vimos también lo que pensaron

los demás compañeros en el foro.

Ventaja: Nos da un repaso de todo lo que vimos en estos días,

También se aprendieron a utilizar las herramientas que nos pueden de ser También se aprendieron a utilizar las herramientas que nos pueden de ser de mucha utilidad todo este tiempo como:de mucha utilidad todo este tiempo como:

- Calendario:- Calendario:

- Calificaciones: Calificaciones:

- Glosario: Glosario:

Ventaja: Aquí podemos ver todos los eventos del cursos y

estar al dia.

Ventaja: Aquí podemos ver las calificaciones que llevamos.

Desventaja: Nada mas se pueden ver las calificaciones automáticas, y tampoco dice si las

actividades pasadas ya están recibidas.

Ventaja: Aquí podemos ver las palabras que no entendimos y

quitarnos de nuestra duda.

- Chat. Chat.

- Foros:Foros:

- Wiki: Wiki:

Ventaja: Es una herramienta indispensable se puede conocer a tus compañeros en línea, y ayudarnos mutuamente, también estar

en contacto con el asesor para cualquier duda.Desventaja: Solamente es en linea asi que si tiene alguna otra

duda tendras que esperar hasta que alguien se conecte,

Ventaja: Se participa comentando alguna cosa y se pueden comentar también a los demás compañeros.

Desventaja: A veces no hay comentarios ni sugerencias de los demas, ademas que se ocupa la participacion de todos.

Ventaja: Todos podemos participar, modificando la pagina.Desventaja: Es un poco complicado pues no estaba bien

explicado.

Tutorial Plataforma Bachillerato. Autor: L.I Araceli Torres Domínguez, L.I Tutorial Plataforma Bachillerato. Autor: L.I Araceli Torres Domínguez, L.I Mireya Gpe Sánchez Santos. Año 2011Mireya Gpe Sánchez Santos. Año 2011

Pagina web. Pagina web. www.uasvirtual.mx/bach