Cristina Inés Toro Raga Dora Carolina Jaramillo COMITÉ DE CALIDAD 2010.
P raga rosa_sensat
16
Transcript of P raga rosa_sensat
El projecte El Punt de lectura vol contribuir al foment de la lectura en un sentit ampli: la comunicació personal i amb els altres i la construcció de coneixements i actituds
La Lectura i l’Escriptura de tota mena de textos i hipertextos multimodals en qualsevol suport, digital o no: orals, escrits i audiovisuals
Es crea un espai per impulsar i ampliar la tasca educativa
que respongui a les demandes actuals
El Punt de lectura vol treballar amb les diferents persones, institucions i centres que tracten el tema
Es vol aprofundir en la comprensió i l’expressió de coneixements, emocions, sentiments i desitjos, tot analitzant les pràctiques actuals i fent propostes de millora
A través de l’anàlisi de la comunicació ens proposem impulsar i orientar el desenvolupament personal i social, el progrés en la lectura i l’escriptura, en la comunicació audiovisual, en l’alfabetització informacional i digital o multimèdia i un ús més global i comprensiu de la biblioteca al cor de l'escola.
En els grups d’investigació s'hi realitza un treball cooperatiu de professorat de tots els nivells educatius des de l'infantil a l'universitari.
L’experiència, els serveis, els materials i instal·lacions, i el personal de la Biblioteca de l’Associació de Mestres Rosa Sensat són la base per dur a terme aquest projecte
El Punt de Lectura és un projecte impulsat per la Fundació Artur Martorell i per l’Associació de Mestres de Rosa Sensat.
Grups de treball
Bib
liote
ca E
scola
r
La Biblioteca Escolar, com a eix del desenvolupament de la comunicació crítica
ha d’esdevenir el focus de la innovació educativa, una veritable creadora de
cultura que incorpori les experiències de tota la comunitat educativa
i del seu entorn
En la societat de les pantalles una persona no es pot considerar competent per llegir o interpretar la realitat si no és competent per llegir o interpretar les representacions de la realitat que fan les pantalles.
Com
petè
nci
a M
ed
iàti
ca
Com
petè
nci
a
Info
rmaci
on
al
Es vol difondre una visió de la Competència Informacional que, des d’una
vesant educativa, integri l’accés, el processament
i l’ús, comunicació, compartició i expressió de la informació, com a base de
l’aprenentatge, proposant models de treball amb informació i mostrant
exemples contextualitzats.
Dese
nvolu
pam
en
t Pers
on
al i S
oci
al
El grup es proposa orientar la lectura per aconseguir que es transformi en un element de millora personal i social i transferir a la realitat els guanys aconseguits amb la lectura
Lect
ura
Una de les finalitats centrals d'aquest grup de treball és recollir i/o fer propostes per a la dinamització de la lectura de tota mena de textos i presentats en qualsevol suport o format.
Visita'ns al nostre blog:
