Oxidos metalicos actividades

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Reyes Jimenez Alejandro Najera Tafoya Brenda Acosta Islas Elizabeth Antonio Vazquez Juan Ulises ANEXO 44 UBICACIÓN EN LA TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS CLASIFICADOS COMO: METALES Y NO METALES. Aprendizaje: Que el alumno identifique en la tabla periódica, los periodos, los grupos, donde se encuentran ubicados los metales, no metales. Ejercicio. Utilizar la tabla periódica para llevar a cabo las siguientes actividades. 1. Ilumina de amarillo, dos familias formadas por puros metales y de color rojo dos familias formadas por no metales. 2. Con color negro marca la división de los metales y no metales en la tabla periódica.

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Reyes Jimenez AlejandroNajera Tafoya BrendaAcosta Islas ElizabethAntonio Vazquez Juan Ulises

ANEXO 44UBICACIÓN EN LA TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS CLASIFICADOS

COMO: METALES Y NO METALES.

Aprendizaje: Que el alumno identifique en la tabla periódica, los periodos, los grupos, donde se encuentran ubicados los metales, no metales.

Ejercicio. Utilizar la tabla periódica para llevar a cabo las siguientes actividades.

1. Ilumina de amarillo, dos familias formadas por puros metales y de color rojo dos familias formadas por no metales.

2. Con color negro marca la división de los metales y no metales en la tabla periódica.

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3. Escribir los nombres y símbolos de los elementos que conforman la tercera familia, y clasificarlos en metales y no metales. En la tabla periódica iluminar de amarillo a los metales y de rojo a los no metales.

Escandio Sc, ytrio Y, lantano Lu, actinio Lr

4Escribir los símbolos y nombres de los elementos del segundo periodo que son metales y no metales.Litio (Li), berilo(Be), boro(B), carbon(C), nitrogeno (N), oxigeno (o), fluor (F), neon (Ne)

4. En qué familia se encuentran los elementos conocidos como halógenos.VII A

ANEXO 44UBICACIÓN EN LA TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS CLASIFICADOS

COMO: METALES Y NO METALES.

Objetivo: Que el alumno identifique en la tabla periódica, los periodos, los grupos, donde se encuentran ubicados los metales, no metales.

6. Identifica en la tabla periódica cada una de las partes que se mencionan en la columna de la izquierda.

1- Sombrea de color amarillo un periodo.

2- Sombrea de

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color rojo un grupo o familia.

3- Señala con un circulo los metales

4- Señala con un cuadrado los no mtales.

5- Marca de color amarillo los elementos representativos.

6- Marca de color verde los elementos de transición.

7- Marca con una L los lantánidos.

8- Marca con una A los actínidos.

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9- Maraca de amarillo los metales de transición.

10-Marca con color rojo los metales de transición interna.

11- Marca con color azúl los gases nobles.

12-Marca con un círculo los halógenos.

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ANEXO 45EJERCICIO: NOMENCLATURA QUÍMICA DE ELEMENTOS.

Herramienta Didáctica “Sudoku”Aprendizaje: El alumno aplicará la simbología química y clasificará los elementos en metales y no metales de la tabla de periódica, utilizando el sudoku como herramienta didáctica.

Instrucciones: Este Sudoku estándar es una tabla que contiene 9 casillas que a su vez están divididas 3x3, para resolverlo se deben completar los espacios vacíos de modo que cada casilla de 3x3 contenga los 9 elementos, así como de forma horizontal y vertical sin que se repitan estos 9 elementos.

Para resolver el sudoku usa los siguientes elementos: Níquel, Aluminio, Bromo, Azufre, Calcio, Nitrógeno, Potasio y Plomo. Iluminar los cuadros de color amarillo donde se encuentren los símbolos químicos de los metales y de rojo los no metales.

SUDOKU QUIMICA (metales y no metales)

Ni Al

Br S Ca

N K Ni

N Pb Br S Al Ni

Br Al

K Pb Ca Br S

S N O

Pb Ca N

O S

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En la siguiente sopa de letras puedes encontrar los nombres de 13 elementos químicos.

A continuación te damos una lista de 21 elementos químicos, que se identifican con otras tantas letras del alfabeto entre la A y la V (A, B, C, D, E ...), y una serie de pistas que te ayudarán a saber qué elemento químico corresponde a cada letra. Tu misión es conseguir averiguar de qué elementos se trata, emparejar cada letra del abecedario con su elemento y colocar cada letra en la casilla que le corresponde dentro del sistema periódico.

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Las pistas que te damos las puedes utilizar en cualquier orden

1.- E, F, O, P y Q son gases. 2.- F es el elemento más abundante en el universo3.- Q está presente en el Sol4.- Sin E no podríamos respirar5.- O se añade al agua de las piscinas para eliminar gérmenes6.- P y Q pertenecen al mismo grupo del sistema periódico7.- P es muy importante en los anuncios luminosos8.- F, G y H pertenecen al mismo grupo del sistema periódico9.- G es uno de los elementos componentes de la sal común10.- I pertenece al grupo 2 del sistema periódico11.- N es un metal muy utilizado en la vida diaria y pertenece al grupo 1312.- D, R, C y S pertenecen al mismo grupo del sistema periódico13.- D es el elemento que forma parte del diamante y del grafito

14.- S es un metal muy pesado 15.- C es un metal que se utiliza para soldar conexiones eléctricas16.- R se utiliza en la fabricación de microchips y da nombre a un célebre valle17.- M y T pertenecen al mismo grupo que V18.- V es el único de los tres que tiene un color que se aproxima más al blanco grisáceo19.- M es un metal mucho más barato que T20.- L es un metal que se utiliza en la fabricación de las monedas de euro21.- A es un metal precioso22.- Del elemento I suele decirse que es muy importante para los huesos23.- K es un metal que es atraído por los imanes24.- J es un metal que se utiliza para recubrir con una capa brillante y proteger a otros metales.25.- B es un metal que a temperatura ambiente es líquido. 

http://www.alonsoformula.com/inorganica/obformulas_1.htm