OVTT: Observatorio tecnológico para una universidad emprendedora

Observatorio tecnológico para una universidad emprendedora

Alba Santa Soriano 10 de noviembre de 2016. La Habana, Cuba.

• Fundada en 1979.

• Ubicada en la Provincia de Alicante (España).

• Generalista: 200 estudios de grado y posgrado.

• Comunidad universitaria: 33000 alumnos y 3500 profesores y administración.

• Alta movilidad internacional (En 2013 el 40,91% procede de América Latina y el 3,81% de Perú).

• Misiones de Docencia, Investigación y Transferencia de Conocimiento.

• Consolidada experiencia en cooperación institucional con Europa y América Latina.

UniversidadEmprendedora:> Relación U-E para una I+D+i con alcance social.

Uni

vers

idad

Empresas

Estado

Ciudadanía

RECTORADO

Vicerrectorado I+D+i

Secretariado de Transferencia de

conocimiento

OGPI SGITT - OTRI

Secretariado de Investigación

Relaciones con la Empresa

Contratos y Convenios

Propiedad Intelectual e Industrial

Empresas de Base Tecnológica

Proyectos públicos

Gestión económica

Sistemas de información

OVTT

SEIMED +

Área de Proyectos Institucionales

Transferencia conocimiento

Iberoamérica

Internet

ElObservatorio:

www.ovtt.org

www.ovtt.org Esunprocesodevitalimportanciaenlatomadecisionesestratégicasdetodaorganización,alpermitirtransformarinformaciónenconocimientoútilparaéstaypromoverconellolageneracióndeoportunidadesdeinnovación,colaboraciónycooperacióntecnológica.

Porquévigilanciatecnológica:

Losconceptos“Vigilancia”e“Inteligencia”

No existe un único tipo de vigilancia, sino múltiples ámbitos de observación y tipologías (Torres Valdés, R.M. & Santa Soriano, A. 2013).

Según ámbitos de observación: A partir de sus cinco fuerzas competitivas, Michael Porter (1982) identificó cinco tipos de vigilancia:

Fuente: Guía Nacional de Vigilancia e Inteligencia Estratégica, MINCYT, 2015


No existe un único tipo de vigilancia, sino múltiples ámbitos de observación y tipologías (Torres Valdés, R.M. & Santa Soriano, A. 2013).

¿Tecnología?

Aplicación coordinada de conocimientos (ciencia) y destrezas (técnicas) que se aplican para idear y construir productos que intentan satisfacer necesidades humanas y resolver problemas (1994).

SOLUCIÓN

PROBLEMA

Ideas Transformación Resultados

TECNOLOGÍA

Objetos Procedimientos Conocimientos

Interdisciplinar


Norma UNE 1666006:2006 EX como marco referencial de la literatura especializada:

Vigilancia Inteligencia

Forma “organizada, selectiva y

permanente de captar información del

exterior sobre tecnología, analizarla y

convertirla en conocimiento para la

toma de decisiones con menor riesgo

y poder anticiparse a los cambios”.

Enfatiza “el análisis, interpretación y

comunicación de información de valor

estratégico”, siendo un “proceso de

escucha y observación del entorno para

apoyar la toma de decisión en todos los

níveles de la organización”.



Vigilancia Inteligencia

Forma “organizada, selectiva y

permanente de captar información del

exterior sobre tecnología, analizarla y

convertirla en conocimiento para la

toma de decisiones con menor riesgo

y poder anticiparse a los cambios”.

Enfatiza “el análisis, interpretación y

comunicación de información de valor

estratégico”, siendo un “proceso de

escucha y observación del entorno para

apoyar la toma de decisión en todos los

níveles de la organización”.

Información estratégica Proceso Acción

Focalizado / Sistematizado / Distribuido / Automatizado/ Eficiente / Iterativo



Proceso Acción

Focalizado / Sistematizado / Distribuido / Automatizado/ Eficiente / Iterativo

Ser capaces de “dar la información correcta a la persona

correcta en el momento correcto para tomar la decisión

correcta” (Porter, 2001).

Meta

Información estratégica

Informaciónestratégicaparalaacción

CONTRASTADAS SIEMPRE


Fuente: José Manuel Valero Torres, SEIMED. 2014


Ver 0:32 – 1:22 “. Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=vN_c5EmbCiQ

Tecnologías disponibles: sistema de desinfección de alimentos mediante luz ultravioleta. Fuente: http://innoua.ua.es/Web/FichaOferta?pIdOferta=142

Fuente: AINIA (Slideshare)


Fuente: AINIA (Slideshare)


Fuente / Oferta tecnológica

Fuente

Excelencia científica Vinculación U-E-E

Innovación inclusiva y sostenible

Fuente: http://www.robertoburgos.cl/wp-content/uploads/2010/08/manos-habla-y-escucha.png

Posicionamiento

Escucha activa

Laimportanciadeactuarenred:

Legislación

Regulación

Financiación

Grupos I+D

Produccion científica Resultados

investigación

Patentes

Proyectos I+D

Marketplace Ferias

Fuente

Promover modelos de gestión de la información C&T horizontales, distribuidos y

conectados en las organizaciones, que automaticen la monitorización del entorno, construyan redes de valor como alianzas estratégicas y fortalezcan

capacidades para dar respuesta a las necesidades de observación, análisis y toma de decisión permantente del entorno actual.

1)(R)evolucióndelosdatos:

Fuente: Scidev.net

Ciencia&Tecnología Internet InnovaciónAceleración, sin precedentes, de la velocidad de

generación de nuevo conocimiento científico, multidisciplinariedad y democratización de sus posibilidades de accesibilidad, apropiación y

explotación social.

Entorno social para el aprendizaje, la investigación y la

innovación en red.

Proceso en red orientado a la resolución de problemas (A.

Hidalgo)

2)(R)evolucióndelconocimiento:

Conocimientocientífico

3)Recursoslimitados:

TIEMPO Eficiencia

Nuevosretos,nuevosaprendizajes:

Conocimientosycompetencias

Estrategiasymetodologías

Medioseinstrumentos

VIGILANCIATECNOLÓGICA

ConectarOportunidadestecnológicas

paramul4plicar

Nuestraexperiencia:

Con el reto de impulsar la Tercera Misión de la Universidad, internacionalizar los resultados de investigación y abordar las necesidades de gestión de la información C&T, el Vicerrectorado de I+D+i y el Área de Proyectos Institucionales de la Universidad de Alicante en colaboración con el Banco Santander crean en 2007 el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT), en el marco de la construcción colaborativa del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.

Desde la filosofía del “aprender haciendo”, la experiencia ha llevado al proyecto a transformarse en un espacio abierto de información, intercambio y colaboración en Internet, que suma valor a la labor de las Unidades de vinculación Universidad-Empresa y promueve el reto de innovar en red, aprovechando las oportunidades de negocio y cooperación internacional que ofrece hoy el entorno digital a partir de la gestión estratégica de información C&T en proyectos emprendedores.

Losinicios:

“UniversidadEmprendedora”

Formado por tres grupos de trabajo de la Universidad de Alicante, que combinan el know how y la experiencia en:

Multidisciplinar

Elequipo:

Vinculación Universidad-Empresa, transferencia de tecnología, cooperación internacional e innovación. OTRI >

> GPLSI

> TD

Grupo de investigación en procesamiento del lenguaje y sistemas de información.

Desarrollo y mantenimiento web.

5.823. Agosto, 2014

Elalcancesocial:

Facilitar el acceso a la información científica y tecnológica online a investigadores, emprendedores y empresas, para la

aplicación eficiente en su actividad profesional y generar transferencia de conocimiento e impulsar la innovación, el

emprendimiento y la internacionalización.

Promover la implementación de la vigilancia tecnológica y estratégica y el uso avanzado de Internet en proyectos de I+D+i.

Mediación tecnológica en red

PLATAFORMA VIRTUAL

www.ovtt.org > > TECNOLOGÍA DEL

LENGUAJE NATURAL Y WEB SEMÁNTICA

COMPETENCIAS TRANSFERENCIA CONOCIMIENTO

Lamisión:

Elmodeloestratégicodeacción:

Quéofrece:

Vigilancia tecnológica para innovar en Red DIGITAL + GRATUITO + MULTILINGÜE

Herramientas

Contenidos Actividades Guía práctica para transferir conocimiento C&T, actualidad, agenda y buenas prácticas desde sus protagonistas.

Red de colaboradores, videoconferencias, talleres y capacitación para mejorar en red competencias informacionales y habilidades digitales.

Especializadas en información C&T de Iberoamérica, personalizables y basadas en tecnología de lenguaje natural y web semántica.

A)Contenidoscolaborativos:

Recursos útiles para transferir conocimiento C&T, actualidad y apoyo a la difusión de actividades de I+D+i de los colaboradores en Internet. [email protected]

1. Enviar 2. Publicar 3. Difundir

Actualidad:Eventosynoticias

B)HerramientasdeapoyoalaVT:

Información científica y tecnológica on-line de Iberoamérica, personalizable y estratégica para su negocio.

Tecnología

Ventajas

Utilidad Lenguaje natural y web semántica.

Abierto. Especializado. Ágil. Multilingüe. Eficiente Aprendizaje automático.

Acceso único y organizado a Inf.C&T para captar señales del entorno, susceptibles de ser procesadas y

transformadas en conocimiento útil para la toma de decisiones. Ej.:

Actualidad Ferias y Congresos

Artículos y Publicaciones Patentes

Ofertas y Demandas tecnológicas Spin off

Financiación I+D+i Normativas y Legislación

Contactos y Colaboradores …

• • • • • • • • • •

Autonomía digital


Alertas de Vigilancia Tecnológica Vigilancia pasiva o scanning

Autonomía digital

1) Registro: preferencias.

2) Escritorio

3) Recepción: frecuencia y medio.

http://www.ovtt.org/user/register


Autonomía digital

• Principales fuentes de

vigilancia tecnológica.

• Buscadores de sitios web.

• Buscadores de bases de datos.

• Buscadores externos.

• Buscador especializado.

http://www.ovtt.org/observa

Metabuscador de Ciencia y Tecnología Vigilancia activa o monitoring


Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas

www.ovtt.org Caso práctico: Utilización de herramientas Alertas & Observa.


Autonomía digital

www.ovtt.org

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas

Caso práctico: Utilización de herramientas Alertas & Observa.


Autonomía digital

www.ovtt.org/user/register

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas



Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas



Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas


Posible señal

La UA patenta un método que aumenta la producción de resveratrol

Un equipo de investigación de la Universidad de Alicante, en colaboración con investigadores de la Universidad de Murcia, ha desarrollado y patentado un método biotecnológico que permite obtener y acumular … Leer más


Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas


Palabras clave

Promotores

Descripción

Fuente: http://www.diarioinformacion.com/alicante/2009/07/09/ua-patenta-metodo-aumenta-produccion-resveratrol/908034.html


Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas


Producción resveratrol cultivos celuares vid


Autonomía digital

1. Entrar

2. Registro

3. Mi escritorio

4. Herramientas


> Acceso a PATENTE > Acceso a TESIS (Open Access)

> Acceso a OT (Marketplace) > Acceso a CONTACTO

Fuente: http://www.tdx.cat/handle/10803/90841

Fuente: http://worldwide.espacenet.com/publicationDetails/biblio?CC=EP&NR=2256209&KC=&locale=en_EP&FT=E

Fuente: http://innoua.ua.es/Web/FichaOferta?pIdOferta=11 Fuente: http://dab.ua.es/es/equipo-directivo.html

Reto final:

Fuente: http://www.ovtt.org/colaboradores

Conectar personas, necesidades y tecnología.

C)Actividadescolaborativas:

Competencias informacionales y habilidades digitales para la VT&IC con el objetivo de reforzar las capacidades y oportunidades de transferencia de conocimiento en Iberoamérica.

http://www.ovtt.org/colaboradores http://www.ovtt.org/actividades

Red de Colaboradores Actividades Apoyo mutuo, intercambio de know-how, organización de actividades conjuntas, materiales públicos y accesibles.

Encuentros y jornadas, presentaciones, videoconferencias, talleres, iniciativas digitales y proyectos ad hoc, atendiendo a la idiosincrasía del territorio y problemática del colaborador.

Abiertos a propuestas


Red de Colaboradores: Principal eje de articulación del trabajo en red

Organizaciones relacionadas con la I+D+i en Iberoamérica.

Ventajas: + Visibilidad digital. + Difusión de actividades I+D+i. + Colaboración.

Operativa: Alta: formulario online de adhesión. Perfil: página y etiqueta propia. Diseminación de información a través de contenidos digitales y alertas. Actividades colaborativas y proyectos.

Principios: aprovechamiento de los recursos disponibles & diversidad para la adaptación a la idiosincrasia de los territorios = sinergias expertos locales.

• Videoconferencias

• Encuentros empresariales

• Congresos y conferencias

• Workshops y Talleres

• Visitas de estudio

• Iniciativas digitales

• Grupos de trabajo

• Proyectos colaborativos

• Capacitaciones

• …

Más info: http://www.ovtt.org/colaboracion-actividades


Ejemplosyexperiencias:

Conferencias virtuales y presenciales 2011 - Actualidad

Sesiones promovidas con socios y colaboradores para apoyar actividades presenciales que estos organizan, como jornadas, congresos o talleres.

Son actividades diseñadas atendiendo a intereses comunes y dirigidas a públicos

interesados en I+D+i. Principalmente, están orientadas a sensibilizar sobre el valor estratégico

de la vigilancia tecnológica para innovar en red, desde una visión de innovación relacional,

trabajo en red y aprendiendo a aprovechar valor útil que ofrece el OVTT. Entre otros, se ha

colaborado con: COLCIENCIAS, SENA, CEO Antioquía, Cátedra de Innovación y Desarrollo Empresarial de la Universidad de Costa Rica.


Encuentros, talleres y workshop 2014 - Actualidad

Foros y espacios de encuentro centrados en sensibilizar a empresas, emprendedores y

profesionales sobre la importancia de incorporar prácticas de vigilancia tecnológica en sus

organizaciones, como instrumento estratégico para la innovación empresarial y la mejora

competitiva en el entorno global. Estos encuentros proponen un programa participativo,

que contempla sesiones introductorias a la temática, incorporación de experiencias y

visiones del territorio y un taller práctico sobre las claves del proceso de gestión de la vigilancia

tecnológica en las organizaciones. Se han desarrollado experiencias en Colombia, con colaboradores como CEO Antioquia y Nodo

RioNegro de Red Tecnoparque SENA. http://www.ovtt.org/encuentros_talleres_vigilancia_tecnologica_uraba_oriente_colombia


Curso Experto Universitario 2016 - Actualidad

El OVTT imparte módulo especializado en este programa de Visión Estratégica y Gestión de Proyectos de Innvoción de la Fundación Universitat Empresa de les Illes Balears.

Módulo III. De la vigilancia tecnológica a la inteligencia competitiva.

Red UE – ALCUE: Iberoamérica, 2012 - Actualidad

Red Universidad Empresa – América Latina, Caribe y Europa, fue fundada en 2013 por Instituciones de Educación Superior y esta dedicada al impulso de la vinculación Universidad-Empresa en el espacio ALCUE. Articula su actividad a través de grupos de trabajo.

El OVTT participa en la coordinación del Grupo de Trabajo en Vigilancia Tecnológica de la Red, que integra miembros y aliados estratégicos de referencia en la aplicación de la vigilancia tecnológica en diferentes países iberoamericanos. http://www.ovtt.org/redue-alcue



Experiencia piloto en Educación Superior ideada para fomentar el emprendimiento desde las aulas, abordando la alfabetización digital de estudiantes, docentes y profesionales como complemento a la actividad docente.

+ RedEmprendia, selección como Buena práctica en emprendimiento universitario http://www.redemprendia.es/publicaciones/coleccion-estudios-redemprendia

#SocialOVTT Septiembre / Febrero, 2011-2012

http://socialovtt.blogspot.com.es/


Observatorio Vitivinicola Argentino: Argentina, 2014 – Actualidad.

Fortalecimiento del eje tecnológico del OVA, colaborando en la organización de actividades de sensibilización sobre la importancia estratégica de la vigilancia tecnológica para el sector productivo y científico de la región; refuerzo de capacidades tecnológicas y relacionales del equipo; desarrollo de informes especializados en vigilancia tecnológica para la industria vitivinicola argentina.

www.observatorioVA.com

Captura automática de novedades del sector. Sistema de Alertas para empresas. Boletines de novedades. Informes a medida. Capacitación. Antena tecnológica.

Creación de la Unidad de Comercialización y Transferencia de Tecnología de ParqueSoft Pasto, Minkay: Colombia, 2014 – Actualidad.


Red de Colaboradores del OVTT, 2012.

Concesión del proyecto IFR002-060 INNPULSA Colombia, 2013. La Universidad de Alicante actúa como Institución Acompañante para el fortalecimiento de capacidades institucionales de transferencia y comercialización de tecnologías de ParqueSoft Pasto y apoyo en la creación de Minkay, Unidad de Comercialización y Transferencia de Tecnología para el Departamento de Nariño.

Firma de un contrato de asesoramiento y asistencia técnica con ParqueSoft Pasto para el desarrollo del proyecto, por 12 meses y con una contraprestación de 338.534.200 pesos colombianos (124.881 euros).

Proyecto finalizado.

http://www.parquesoftpasto.com/la-transferencia-de-tecnologia-aporta-a-la-competitividad/

Red Alerta: Es hora de vigilar en Red: redalerta.net España, 2015 - 2016.

Proyecto financiado por el Fondo Social Europeo dentro del programa operativo Galicia 2007-2013, liderado por IGAPE. El OVTT fue partner encargado de la internacionalización de la red.


LosMOOCyelpotencialdelaeducaciónabiertaOPORTUNIDAD

Fuente: https://www.class-central.com/report/mooc-tracker/

Los MOOC permiten explorar nuevos formatos

de aprendizaje colaborativo desde los que

favorecer las relaciones con el entorno y el

aprovechamiento social de los avances de la

ciencia y la tecnología.

Fuente

LosMOOCyelpotencialdelaeducaciónabiertaOPORTUNIDAD

“Cursos online abiertos y masivos, de carácter autoformativo, gratuitos, sin limitación de número de estudiantes y basados en la participación y el debate, fundamentalmente. Al mismo tiempo, promueven una formación y educación más accesible y abierta, es decir, una libre disposición del contenido tanto en términos de consulta, como en términos de modificación de los mismos”

BOUA, 23 de Julio de 2014.

#MoocVT:accióneducativaenredPROPUESTA

Vídeo promocional: http://vimeo.com/98445574

En Julio de 2014 se lanza #MoocVT, el primer mooc de introducción a la vigilancia tecnológica para

Iberoamérica. Un importante esfuerzo colectivo para hacer más accesible y comprensible el potencial de la

vigilancia tecnológica para emprendedores, empresas e investigadores interesados en la innovación.

Recursos Abiertos de Aprendizaje

Aprendizaje colaborativo

Trabajo en red

#MoocVT:accióneducativaenredMETODOLOGÍA DOCENTE

Son cursos modulares diseñados según los principios básicos de un MOOC (Downes, 2013):

Autonomía

Diversidad

Apertura

Interactividad

MÓDULO

> Lecciones:

• Mini-vídeos. • Más contenidos. • Actividades.

> Examen final.

Badget

Diploma NEW

#MoocVT:accióneducativaenredMOOCVT 1 Introducción a la vigilancia tecnológica para emprender

#MoocVT:accióneducativaenredMOOCVT 2

Tras lograr 6.300 usuarios inscritos y explorar diferentes formatos de aprendizaje en red, en Octubre de 2016

se lanza el segundo MOOC, transformándose en una comunidad virtual de aprendizaje para Iberoamérica:

moocvt.ovtt.org

Vigilancia tecnológica: estrategias y herramientas para innovar

#MoocVT:accióneducativaenredMOOCVT 2

moocvt.ovtt.org

Vigilancia tecnológica: estrategias y herramientas para innovar

moocvt.ovtt.org

PROFESORES Amplia red de expertos y profesionales de VT&IC en Iberoamérica

moocvt.ovtt.org

Calendario

SENA Colombia M1. Planeación ágil de la vigilancia tecnológica.

OEPM España M2. Información tecnológica y empresarial:

Patentes, modelos de utilidad y marcas.

MINCYT Argentina M3. Herramientas especializadas para la vigilancia

e inteligencia estratégica. USB Venezuela M4. Productos y análisis de vigilancia tecnológica.

Perú Colombia Cuba España México

M5. Buenas prácticas en vigilancia e inteligencia.

PONS IP España

M6. Técnicas de vigilancia y análisis de información en la redacción de propuestas ganadoras.

Abierto

Abierto

Abierto

Abierto

Abierto

10/11/16

CONTENIDOS

Consulta y descarga en abierto: http://moocvt.ovtt.org/ficha/descarga-el-manual-de-aprendizaje-de-moocvt-2/

moocvt.ovtt.org

MANUAL DE APRENDIZAJE

moocvt.ovtt.org

ACTIVIDADES INTERACTIVAS Plantillas, ejercicios y redes sociales

MOOCVT 2 > Módulo 1. Planeación ágil de la vigilancia tecnológica. Prof. Adel González Alcalá & Dorely David. SENA (Colombia) / Contenidos / Lienzos

moocvt.ovtt.org

ACTIVIDADES INTERACTIVAS Modelo Canvas de Vigilancia Tecnológica

Se estima que el 70% de la literatura sobre tecnología se produce a través

de patentes. Proporcionan información técnica detallada, rigurosa y

anticipatoria. Son documentos normalizados a nivel internacional y

accesibles gratuitamente.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS Valor informativo de la propiedad industrial e intelectual

moocvt.ovtt.org

moocvt.ovtt.org

ACTIVIDADES INTERACTIVAS Herramientas y productos de valor agregado

Aprenderhaciendoenred

¡Muchasgracias!

Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología:

Alba Santa Soriano [email protected] // @OVTT

>

Toda la información de OVTT está disponible: www.ovtt.org

Universidad de Alicante, España

Área de Proyectos Institucionales Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación Servicio de Gestión de la Transferencia de Tecnología, SGITT-OTRI

¡Muchasgracias!

OVTT: Observatorio tecnológico para una universidad emprendedora

Technology

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