Ova yasmnin
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PREESCOLARTEMA: ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN.DIMENSIONES DE MÁS ÉNFASIS DURANTE LA CLASE:COGNITIVA Y COMUNICATIVA
OBJETIVO
• Ejercitar la percepción, atención y memoria, comprendiendo las indicaciones de los ejercicios propuestos.
METODOLOGIA• Las propuestas de trabajo se plantean acordes
a la edad e intereses de los estudiantes, haciendo empleo de las Tic´s, teniendo presente que la etapa del preescolar permite a los estudiantes, reconocer sus habilidades, fortalecerlas y despertar su motivación por la incorporación de los nuevos aprendizajes.
DESEMPEÑOS• Comprende y sigue indicaciones para el desarrollo de las actividades propuestas.
• Resuelve de forma lúdica actividades que requieren procesos básicos de pensamiento.
ETAPA INICIAL
Presentar láminas a los estudiantes para que realicen asociaciones, clasificación, conteos, formulación de preguntas.
ACTIVIDADES
• Observando el cuento en pictogramas, formular preguntas a los estudiantes sobre la cantidad de algunos elementos, comparación de tamaños.
ACTIVIDADES• Completar secuencias según indicación con las
láminas recortadas.• Clasificarlas y pegarlas por tamaños.
ACTIVIDADES• Realizar los rompecabezas en línea, relacionados con el
cuento, variando la cantidad de piezas
ACTIVIDADESRealizar otras actividades con software educativo para hacer asociaciones, juego de concéntrese y otros rompecabezas.