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ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º de ESO Alternativas al finalizar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria Departamento de Orientación Colegio Ártica 2014-2015

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ORIENTACIÓN ACADÉMICA

4º de ESO

Alternativas al finalizar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria

Departamento de Orientación

Colegio Ártica – 2014-2015

El Plan de Orientación Académica y Profesional tiene la

finalidad de ayudar a los alumnos de 4º de ESO en la toma

de decisiones sobre:

• Alternativas al finalizar la etapa obligatoria

P.O.A.P.

1º E.S.O. 2º E.S.O. 3º E.S.O. 4º E.S.O.

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

• Estudios obligatorios

• Dirigidos a toda la población (máx. 18 años)

• Completan la formación general y básica

• Cuatro cursos académicos

POSIBLES REPETICIONES:

• En toda la etapa de ESO: máximo 2 veces

• Cada curso, generalmente, sólo se puede repetir una vez

• Se permite promocionar: con 1 o 2 materias suspensas

(excepcionalmente 3)

• Alumnos con materias pendientes siguen programas de refuerzo

4º E.S.O.

ITINERARIO A ITINERARIO B ITINERARIO C

Materias comunes, obligatorias:

Ciencias sociales, geografía e historia

Educación ético - cívica

Educación física

Lengua Castellana y Literatura

Lengua Extranjera

Tutoría

4º E.S.O.

ITINERARIO A ITINERARIO B ITINERARIO C

Orientado a Bachillerato de

Ciencias y Tecnología

(También CC. Sociales)

Orientado a Bach. de CC.

Sociales (Matem B)

y Humanidades (Matem A)

Orientado a Ciclos

Formativos de Grado Medio

Matemáticas B

Biología y Geología

Física y Química

Matemáticas A □

Matemáticas B □ Latín

Matemáticas A

Tecnología

Educación Plástica y Visual

Se cursará una materia entre:

Informática □

Tecnología □

2ª Lengua Extranjera □

Se cursarán dos materias entre:

Informática □

Música □

2ª Lengua Extranjera □

Se cursará una materia entre:

Informática □

Música □

2ª Lengua Extranjera □

Materias Optativas. Se cursará una materia entre:

2ª Lengua Extranjera □

Cultura Clásica □

Iniciativa Emprendedora □

4º E.S.O. DIVERSIFICACIÓN

Ámbitos o materias

Ámbito lingüístico y social (8h.) Ámbito científico-tecnológico (9h.)

Educación física (2h.) Lengua extranjera (3h.)

Educación plástica y visual (3h.) Tutoría (1h.)

Materias Optativas. Se cursará una materia entre:

Iniciativa Emprendedora □ Cultura Clásica □ (2h.)

2ª Lengua Extranjera □

Religión □ Atención Educativa □ (2h.)

3º E.S.O. DIVERSIFICACIÓN

Ámbitos o materias

Ámbito lingüístico y social (9h.) Ámbito científico-tecnológico (8h.)

Educación física (2h.) Lengua extranjera (3h.)

Educación plástica y visual (2h.) Música (2h.) Tutoría (1h.)

Materias Optativas. Se cursará una materia entre:

Iniciativa Emprendedora □ Cultura Clásica □ (2h.)

2ª Lengua Extranjera □

Religión □ Atención Educativa □ (1h.)

¿Qué alternativas tengo cuando finalizo la ESO?

LA EDUCACIÓN NO OBLIGATORIA

Al finalizar la ESO se abre ante ti un amplio abanico de

posibilidades que depende principalmente de si has

conseguido o no obtener el Título de Graduado en Educación

Secundaria Obligatoria, (GESO)

Sin el título las opciones son:

- Formación Profesional Básica (antiguos Programas de

Cualificación Profesional Inicial)

- Preparación Prueba de Acceso a CFGM

- Educación de Personas Adultas

- Acceso al Mundo laboral

Con el título en ESO, las opciones son:

- Bachillerato

- Ciclos Formativos de Grado Medio

- Otras enseñanzas especializadas

- Acceso al mundo laboral

Tener título o no tenerlo...

Grados universitarios por ramas de conocimiento ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CC.SS. Y JURÍDICAS

Antropología Social y Cultural Biología Biología Sanitaria Arquitectura Administración y Dirección de Empresas

Arqueología Bioquímica Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Biotecnología Administración de Empresas

Artes Escénicas Ciencias y Tecnología de los Alimentos Enfermería Ciencia y Tecnología de la Edificación Antropología Social y Cultural

Artes Visuales y Danza Ciencias Ambientales Farmacia Diseño y Desarrollo de Videojuegos Ciencia Política y Gestión Pública

Bellas Artes Ciencias de la Alimentación Fisioterapia Edificación Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios

Ciencias y Lenguas de la Antigüedad Ciencias Experimentales Logopedia Fundamentos de la Arquitectura Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Cinematografía y Artes Visuales Física Medicina Ingeniería Aeroespacial Ciencias del Deporte

Composición de Músicas Contemporáneas Geología Nutrición Humana y Dietética Ingeniería Aeroespacial en Aeronavegación Ciencias Políticas

Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural Matemáticas Odontología Ingeniería Agrícola Comercio

Diseño Matemáticas y Estadística Óptica y Optometría Ingeniería Agroambiental Comunicación Audiovisual

Diseño Integral y Gestión de la Imagen Química Podología Ingeniería Alimentaria Contabilidad y Finanzas

Español: Lengua y Literatura Psicología Ingeniería Ambiental Criminología

Estudios de Asia y África-Árabe, Chino y Japonés Terapia Ocupacional Ingeniería Biomédica Derecho

Estudios Hispánicos Veterinaria Ingeniería y Ciencia Agronómica Derecho mención Derecho Francés

Estudios Hispánicos - Lengua Española y sus Literaturas Ingeniería Civil Economía

Estudios Hispano-Alemanes Ingeniería Civil y Territorial Economía Financiera y Actuarial

Estudios Ingleses Ingeniería de Computadores Economía y Finanzas

Estudios Internacionales Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto Economía y Negocios Internacionales

Estudios Semíticos e Islámicos Ingeniería Eléctrica Educación Infantil

Filología Clásica Ingeniería en Electrónica y Automática Industrial Educación Primaria

Filosofía Ingeniería Electrónica de Comunicaciones Educación Social

Fotografía Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Estadística Aplicada

Historia Ingeniería de la Energía Estadística y Empresa

Historia del Arte Ingeniería Forestal Estudios Internacionales

Historia y Ciencias de la Música Ingeniería Geológica Finanzas, Banca y Seguros

Humanidades Ingeniería Geomática y Topografía Finanzas y Contabilidad

Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación Ingeniería Informática Geografía y Ordenación del Territorio

Lenguas Modernas y sus Literaturas Ingeniería Marítima / Arquitectura Naval Gestión y Administración Pública

Lenguas Modernas y Traducción Ingeniería Matemática Gestión Aeronáutica

Lingüística y Lenguas Aplicadas Ingeniería de/en Materiales Información y Documentación

Literatura General y Comparada Ingeniería Mecánica Magisterio en Educación Infantil

Musicología Ingeniería del Medio Natural Magisterio en Educación Primaria

Pedagogía de las Artes Visuales y Danza Ingeniería en Organización Industrial Marketing

Traducción e Interpretación Ingeniería de Organización Pedagogía

Ingeniería Química Periodismo

Ingeniería en Recursos Energéticos, Combustibles y Explosivos Publicidad y Relaciones Públicas

Ingeniería de Servicios y Sistemas de Telecomunicación Relaciones Internacionales

Ingeniería de Sistemas Audiovisuales Relaciones Laborales y Empleo

Ingeniería de Sistemas Audiovisuales y Multimedia Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Ingeniería de Sistemas de Comunicación Sociología

Ingeniería del Software Trabajo Social

Ingeniería de Sonido e Imagen Turismo

Ingeniería en Tecnología Industrial

Ingeniería en Tecnología Minera

Ingeniería en Tecnologías Industriales

Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación

Ingeniería en Tecnologías de la Telecomunicación

Ingeniería Telemática

Matemáticas e Informática

Sistemas de Información

Tecnologías de las Industrias Agrarias y Alimentarias

Tecnologías Industriales

Tecnologías de Telecomunicación

Familias profesionales /

Ciclos formativos por ramas de conocimiento

RAMAS DE CONOCIMIENTO

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS TECNOLOGÍA

Administración y gestión Agraria Artes gráficas

Comercio y marketing Actividades físicas y deportivas Artes y artesanías

Hostelería y turismo Imagen personal Edificación y obra civil

Servicios socioculturales y a la comunidad Industrias alimentarias Electricidad y electrónica

Química Energía y agua

Sanidad Fabricación mecánica

Seguridad y medio ambiente Imagen y sonido

Industrias extractivas

Informática y comunicaciones

Instalación y mantenimiento

Madera, mueble y corcho

Marítimo-pesquera

Textil, confección y piel

Transporte y mantenimiento de vehículos

Vidrio y cerámica

El Bachillerato es una etapa post-obligatoria.

Su objetivo general es proporcionar al alumno un grado

aceptable de madurez y dotarle de los conocimientos

suficientes para desarrollarse en la sociedad con

responsabilidad y competencia.

Consta de dos cursos, y en ellos se pretende que el

alumno elija las asignaturas más acordes con sus

preferencias y que vaya perfilando su formación y

preparación para estudios posteriores, (Ciclos Formativos de

Grado Superior, Estudios Universitarios...).

El Bachillerato

¿Quiénes pueden comenzar Bachillerato?

LOE LOMCE

a) Artes

- Plásticas, imagen y diseño

- Escénicas, música y danza

a) Artes

b) Ciencias y Tecnología b) Ciencias

c) Humanidades y CC. Sociales c) Humanidades y CC.Sociales

Los alumnos que tengan título en ESO o alumnos que procedan de ciclos

formativos de Grado Medio.

Las enseñanzas del bachillerato están estructuradas en MODALIDADES;

facilitando que cada alumno pueda elegir su propio itinerario formativo.

Las modalidades del bachillerato y la elección de

determinadas asignaturas guardan relación con

determinados estudios posteriores, (universitarios o

profesionales).

También condicionan la actual prueba de acceso a la

universidad, (PAU).

Actualmente es posible cambiar de itinerario en segundo

curso.

La elección de asignaturas

ASIGNATURAS TRONCALES (4+2)

BACHILLERATO TRONCALES GENERALES (4) TRONCALES DE OPCIÓN (2)

CIENCIAS

- Lengua Castellana y Literatura

- Primera Lengua Extranjera I

- Filosofía

- Matemáticas I

- Física y Química

- Biología y Geología

- Dibujo Técnico I

HUMANIDADES

Y CIENCIAS

SOCIALES

- Lengua Castellana y Literatura

- Primera Lengua Extranjera I

- Filosofía

- Historia del Mundo

Contemporáneo

- Griego I

- Economía

- Literatura Universal

Itinerario

Humanidades:

- Latín

Itinerario CCSS:

- Matemáticas

aplicadas CCSS

ARTES

- Lengua Castellana y Literatura

- Primera Lengua Extranjera I

- Filosofía

- Fundamentos del Arte I

- Historia del Mundo

Contemporáneo

- Literatura Universal

- Cultural Audiovisual I

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN

BACHILLERATO

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS

(mínimo 3 – máximo 4)

ASIGNATURAS DE LIBRE

CONFIGURACIÓN

(número indeterminado)

Obligatoria:

- Educación Física

Mínimo 2 – Máximo 3:

- Segunda Lengua Extranjera I

- Cultura Científica

- Tecnología Industrial I

- Tecnologías de la Inform. y la Comunic. I

- Dibujo Técnico I (si no está escogida en las

troncales de opción)

- Anatomía Aplicada

- Dibujo Artístico I

- Volumen

- Análisis Musical I

- Lenguaje y Práctica Musical

- 1 materia del bloque de troncales no

cursada

- Religión

Obligatoria:

- Lengua Cooficial y Literatura I

(si la hubiere)

Otras:

- A determinar por las CCAA

- 1 materia del bloque de

específicas no cursada

ASIGNATURAS TRONCALES (4+2)

BACHILLERATO TRONCALES GENERALES (4) TRONCALES DE OPCIÓN (2)

CIENCIAS

- Lengua Castellana y Literatura II

- Primera Lengua Extranjera II

- Historia de España

- Matemáticas II

- Física

- Química

- Biología

- Geología

- Dibujo Técnico II

HUMANIDADES

Y CIENCIAS

SOCIALES

- Lengua Castellana y Literatura II

- Primera Lengua Extranjera II

- Historia de España

- Griego II

- Economía de la Empresa

- Historia del Arte

- Geografía

- Historia de la Filosofía

Itinerario

Humanidades:

- Latín II

Itinerario CCSS:

- Matemáticas

aplicadas CCSS II

ARTES

- Lengua Castellana y Literatura II

- Primera Lengua Extranjera II

- Historia de España

- Fundamentos del Arte II

- Diseño

- Artes Escénicas

- Cultural Audiovisual II

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS Y DE LIBRE CONFIGURACIÓN

BACHILLERATO

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS

(mínimo 2 – máximo 3)

ASIGNATURAS DE LIBRE

CONFIGURACIÓN

(número indeterminado)

- Segunda Lengua Extranjera II

- Historia de la Filosofía (si no está escogida en

las troncales de opción)

- Tecnología Industrial II

- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

- Tecnologías de la Inf. y la Comunicación II

- Dibujo Técnico II (si no está escogida en las

troncales de opción)

- Fundamentos de la Adm. y Gestión

- Psicología

- Dibujo Artístico II

- Análisis Musical II

- Técnicas de Expresión Gráfico-plásticas

- Historia de la Música y de la Danza

- Imagen y Sonido

- 1 materia del bloque de troncales no

cursada

- Religión

Obligatoria:

- Lengua Cooficial y Literatura I

(si la hubiere)

Otras:

- A determinar por las CCAA

- 1 materia del bloque de

específicas no cursada

Objetivo: Comprobar el logro de los objetivos de esta etapa y el grado de

adquisición de las competencias en relación con las siguientes materias.

a) Todas las asignaturas troncales (materias que impliquen continuidad sólo se

tendrá en cuenta la cursada en segundo curso).

b) Dos materias de asignaturas troncales de opción (materias que

impliquen continuidad sólo computarán como una materia y se tendrá en cuenta la

cursada en segundo curso).

c) Una asignatura específica cursada en cualquiera de los dos cursos, que no sea Educación Física ni Religión.

Superación de la prueba: Calificación igual o superior a 5 puntos sobre 10. (Alumnos suspensos podrán repetir la prueba previa solicitud. Se realizarán dos

convocatorias anuales, una ordinaria y otra extraordinaria).

EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO

Requisitos:

- Superación de la Evaluación Final con una calificación igual o

superior a 5 puntos sobre 10.

Calificación final:

- 60% la media de las calificaciones obtenidas en cada una de

las materias cursadas en Bachillerato.

- 40% la nota obtenida en la Evaluación Final de Bachillerato.

En el título constará la modalidad cursada y la calificación final de

Bachillerato.

TÍTULO DE BACHILLERATO

El Título de Bachiller abre las puertas a diversas posibilidades formativas de Grado Superior, como:

• Acceso a Estudios Universitarios,

• Ciclos Formativos de Grado Superior,

• Estudios superiores equivalentes a estudios

universitarios.

¿Y después?

Las Universidades determinarán los criterios de admisión:

- Podrá ser exclusivamente por la calificación final obtenida en

Bachillerato.

- Además, tener en cuenta alguno o algunos de los siguientes

criterios de valoración:

• Modalidad y materias cursadas en Bachillerato.

• Calificaciones obtenidas en materias concretas del Bachillerato o

de la evaluación final de Bachillerato.

• Formación académica o profesional complementaria.

• Estudios superiores cursados con anterioridad.

• De forma excepcional, evaluación específica de conocimientos

y/o de competencias.

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Se organiza en:

• Ciclos Formativos de Grado Medio

• Ciclos Formativos de Grado Superior

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO están considerados

estudios de Educación Secundaria No Obligatoria.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR suponen un nivel

superior de especialización profesional. Se consideran estudios

superiores.

FORMACIÓN PROFESIONAL

Principales características de los Ciclos Formativos:

- Están organizados en Módulos.

- Duración variable: entre 1.300 (1 curso académico) y

2.000 horas (2 cursos).

- Incluyen un periodo de Formación en Centros de Trabajo

(FCT),

(aprox. 350 horas)

Los Ciclos Formativos se organizan en Familias Profesionales, pero

cada uno de ellos tiene unos contenidos específicos.

GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR

FAMILIAS PROFESIONALES CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO

SUPERIOR

Actividades físicas y

deportivas * Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el

Medio Natural * Animación de Actividades Físicas y Deportivas

Administración y gestión * Gestión Administrativa * Secretariado

* Administración y Finanzas

Agraria

* Jardinería y floristería

* Producción agroecológica

* Producción agropecuaria

*Trabajos Forestales y de Conservación del Medio

Natural

* Gestión Forestal y del Medio Natural

Artes gráficas * Preimpresión digital

* Impresión en Artes Gráficas

* Encuadernación y Manipulados de Papel y Cartón

* Diseño y Producción Editorial

* Producción en Industrias de Artes Gráficas

Comercio y marketing * Comercio

* Servicios al Consumidor

* Gestión Comercial y Marketing

* Transporte y logística

* Comercio Internacional

Edificación y Obra Civil * Realización y Planes de Obra

* Proyectos de Edificación

* Proyectos de Obra Civil

Electricidad y electrónica * Equipos Electrónicos de Consumo

* Instalaciones Eléctricas y automáticas

* Instalaciones de telecomunicaciones

* Sistemas Electrotécnicos y automatizados

* Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos

* Mantenimiento Electrónico

* Automatización y Robótica Industrial

Fabricación mecánica

* Joyería

* Mecanizado

* Soldadura y Calderería

*Tratamientos Superficiales y Térmicos

* Conformado por moldeo de metales y polímeros

* Óptica de Anteojería

* Programación de la Producción en Fabricación

Mecánica

* Diseño de Fabricación Mecánica

Hostelería y turismo * Cocina y gastronomía

* Servicios en restauración

* Agencias de Viajes y Gestión de Eventos

* Guía, Información y Asistencias Turísticas

* Gestión de Alojamientos Turísticos

* Dirección de Cocina

* Dirección de Servicios en Restauración

FAMILIAS PROFESIONALES

(sigue) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO

SUPERIOR

Imagen personal * Peluquería y Cosmética Capilar

* Caracterización

* Estética Integral y Bienestar

* Asesoría de imagen Personal

Imagen y sonido * Laboratorio de imagen

* Realización de Proyectos Audiovisuales y

Espectáculos

* Producción de Audiovisuales y Espectáculos

* Sonido para Audiovisuales y Espectáculos

* Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen

Industrias alimentarias *Aceites de oliva y vinos

* Panadería, Repostería y Confitería

* Procesos y Calidad en la Industria alimentaria

* Vitivinicultura

Informática y

Comunicaciones * Sistemas microinformáticos y redes

* Administración de Sistemas Informáticos en red

* Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

* Desarrollo de Aplicaciones Web

Instalación y Mantenimiento * Instalaciones de Producción de Calor

* Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

* Mantenimiento Electromecánico

* Prevención de Riesgos Profesionales

* Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de

Fluidos

* Desarrollo de Proyectos de Instalaciones

Térmicas y de Fluidos (*)

* Mecatrónica Industria

Madera, mueble y corcho * Instalación y Amueblamiento * Diseño y Amueblamiento

Química * Laboratorio

* Planta Química

* Química Ambiental

* Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad

* Química Industrial

Sanidad * Cuidados Auxiliares de Enfermería

* Farmacia y Parafarmacia

* Emergencias Sanitarias

* Anatomía patológica y citología

* Dietética

* Documentación Sanitaria

* Higiene Bucodental

* Imagen para el Diagnóstico

* Laboratorio de Diagnóstico Clínico

* Ortoprotésica (*)

* Prótesis Dentales

* Radioterapia

* Salud Ambiental

* Audiología Protésica

FAMILIAS PROFESIONALES

(sigue) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO

SUPERIOR

Servicios Socioculturales y a

la Comunidad * Atención a personas en Situación de

Dependencia

* Educación Infantil

* Integración Social

* Interpretación de la Lengua de Signos

* Animación Sociocultural y Turística

Textil, confección y piel * Confección y Moda * Patronaje y Moda

Transporte y Mantenimiento

de vehículos autopropulsados * Carrocería

* Electromecánica de Vehículos Automóviles

* Automoción

* Mantenimiento Aeromecánico

* Mantenimiento de Aviónica

Objetivo de la F.P. de Grado Medio:

Preparar al alumnado para una profesión especializada.

Titulación de TÉCNICO.

Esta titulación es homologable en el mercado europeo de trabajo.

Condiciones de Acceso:

• Título de Graduado en Educación Secundaria.

• Superar un Programa de Formación Básica. A partir de 15 o 16

años.

• Aprobar la Prueba de acceso a GM (tener 17 años o cumplirlos

en el año natural en el que se realiza la prueba).

GRADO MEDIO

Salidas:

• Ciclo Formativo de Grado Superior (mediante curso o prueba de

acceso)

• Bachillerato

• Mundo Laboral

GRADO MEDIO

Objetivo de la F.P. de Grado Superior:

Preparar al alumnado para su incorporación al mundo laboral.

Titulación de TÉCNICO SUPERIOR.

Esta titulación es homologable en el mercado europeo de trabajo.

Condiciones de Acceso:

• Título de Bachiller.

• Aprobar la Prueba de acceso (tener 18 años de edad y título de

Técnico).

• Aprobar la Prueba de acceso (tener 19 años o cumplirlos en el año

natural en el que se realiza la prueba).

Salidas:

• Mundo Laboral

• Universidad: acceso directo a determinados estudios

GRADO SUPERIOR

Enseñanzas Artísticas:

Su finalidad es proporcionar a los alumnos una formación

artística de calidad en:

Artes Plásticas y Diseño

Música y Danza

Arte Dramático

Son enseñanzas de Régimen Especial que comprenden Ciclos

Formativos de Grado Medio y Superior.

A estos Ciclos de Grado Medio se puede acceder con el Título

de GESO, pero hay que realizar una prueba específica.

OTRAS ENSEÑANZAS ESPECIALIZADAS

Enseñanza Deportivas:

Su finalidad es preparar a los alumnos para la actividad profesional

en el sistema deportivo en relación con una modalidad o especialidad

deportiva.

Modalidades:

Atletismo, Baloncesto, Balonmano, Deportes de invierno, Deportes

de montaña y escalada y Fútbol.

Son enseñanzas de Régimen Especial que comprenden Ciclos

Formativos de Grado Medio y Superior.

A estos Ciclos de Grado Medio se puede acceder con el Título de

GESO, pero hay que realizar una prueba específica.

OTRAS ENSEÑANZAS ESPECIALIZADAS

Enseñanza de Idiomas:

Las enseñanzas de las Escuelas Oficiales de Idiomas son enseñanzas de

Régimen especial que fomentan el estudio de las lenguas europeas.

Se estructuran en tres niveles:

Básico (A1 y A2)

Intermedio (B1 y B2)

Avanzado (C1 y C2)

Dirigidos a toda la población a partir de los 16 años.

Excepcionalmente se puede acceder con 14 años para estudiar un idioma

distinto del cursado en ESO como primera Lengua Extranjera.

Dependiendo de la titulación del alumno algunos niveles tienen acceso

directo.

OTRAS ENSEÑANZAS ESPECIALIZADAS

OTRAS ENSEÑANZAS ESPECIALIZADAS

Tabla de equivalencias con respecto al Marco Europeo de referencia:

Escuela Oficial de Idiomas

Universidad de Cambridge

Trinity

A1 Nivel 2

A2 KEY (KET) Nivel 3 y 4

B1 PRELIMINARY (PET) Nivel 5 y 6

B2 FIRST Nivel 7, 8 y 9

C1 ADVANCED Nivel 10 y 11

C2 PROFICIENCY Nivel 12

BACHILLERATO LOE

1º BACHILLERATO (LOE)

MODALIDADES COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES

MATERIAS DE MODALIDAD (4h. por materia, se eligen 3)

CIENCIAS

­Lengua Castellana y Literatura I (4h.)

­Filosofía y Ciudadanía (3h.)

­Lengua Extranjera I (3h.)

­CC. para el Mundo Contemporáneo (2h.)

­Educación Física (2h.)

­Enseñanzas de Religión (en su caso) (2h.)

- Biología y Geología

- Dibujo Técnico I

- Física y Química

- Matemáticas I

- Tecnología Industrial I

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

- Historia del Mundo Contemporáneo

- Economía

- Matemáticas aplicadas a las CCSS I

- Latín I

- Griego I

ARTES 1.Plásticas, Imagen y Diseño 2.Escénicas, Música y Danza

1 - Cultural Audiovisual

- Dibujo Artístico I

- Dibujo Técnico I

- Volumen

2 -Análisis Musical I

-Anatomía Aplicada

-Artes Escénicas

-Cultura Audiovisual

1º BACHILLERATO (LOE)

MODALIDADES

OPTATIVAS PARA TODAS LAS MODALIDADES

OPTATIVAS VINCULADAS A UNA MODALIDAD

(4h. por materia, se elige 1)

CIENCIAS

-Segunda Lengua Extranjera I

-Tecnología de la Información y la

Comunicación

-Ampliación de Lengua Extranjera:

Comprensión y Expresión Oral I

-Otra materia de modalidad

- Técnicas Experimentales en Ciencias

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

- Historia de la Música

ARTES 1.Plásticas, Imagen y Diseño 2.Escénicas, Música y Danza

1 - Materia de la forma

2 - Interpretación de la Música

2º BACHILLERATO (LOE)

MODALIDADES COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES

MATERIAS DE MODALIDAD (4h. por materia, se eligen 3)

CIENCIAS

­Lengua Castellana y Literatura II (4h.)

­Lengua Extranjera II (3h.)

­Historia de la Filosofía (3h.)

­Historia de España (4h.)

- Biología

- CC de la Tierra y Medioambientales

- Dibujo Técnico II

- Física

- Química

- Matemáticas II

- Electrotecnia

- Tecnología Industrial II

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

- Economía de la empresa

- Geografía

- Historia del Arte

- Matemáticas aplicadas a las CCSS II

- Literatura Universal

- Latín II

- Griego II

ARTES 1.Plásticas, Imagen y Diseño 2.Escénicas, Música y Danza

1 - Historia del Arte

- Dibujo Artístico II

- Dibujo Técnico II

- Diseño

- Téc. de Expresión gráfico-plástica

2 - Análisis Musical II

- Historia de la Música y de la Danza

- Lenguaje y práctica musical

- Literatura Universal

2º BACHILLERATO (LOE)

MODALIDADES

OPTATIVAS PARA TODAS LAS MODALIDADES

OPTATIVAS VINCULADAS A UNA MODALIDAD

(4h. por materia, se elige 1)

CIENCIAS

-Segunda Lengua Extranjera II

-Tecnología de la Información y la

Comunicación

-Ampliación de Lengua Extranjera:

Comprensión y Expresión Oral II

-Otra materia de modalidad

- Geología

- Principios fundamentales de

Electrotecnia

- Psicología

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

- Fundamentos de administración y

gestión

- Psicología

ARTES 1.Plásticas, Imagen y Diseño 2.Escénicas, Música y Danza

1 - Volumen II

2 - Técnica Escénica e Interpretación

- Psicología

En ese caso, las opciones son menores:

- Programas de Formación Profesional Básica (antiguos

Programas de Cualificación Profesional Inicial)

- Preparar el Acceso a CFGM

- Educación de Personas Adultas

- Acceso al Mundo laboral

ALTERNATIVAS SIN TÍTULO EN LA E.S.O.

ALTERNATIVAS SIN TÍTULO EN LA E.S.O.

- Programas de Formación Básica:

Objetivo: Formar en las competencias profesionales propias de una cualificación

de nivel 1. Favorecer la inserción laboral o proseguir los estudios.

Estructura y contenidos: 2 años

- Bloque de Comunicación y Ciencias Sociales

- Bloque de Ciencias Aplicadas

Titulación: Título Profesional Básico que permite acceder a Grado Medio.

Se podrá obtener el título en GESO al superar la prueba final.

Destinatarios:

- Excepcionalmente, 15 años, alumnos que una vez cursado 2ºESO no estén

en condiciones de promocionar y ya hayan repetido una vez en la ESO. - Menos de 17 años en el momento del acceso o en el año natural en curso.

- Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.

Objetivo: Facilitar el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio a

aquellos alumnos que no obtuvieron el título en ESO.

Requisitos:

- Tener como mínimo 17 años, o cumplirlos durante el año de la prueba.

Inscripción: Aproximadamente Febrero

Realización de las pruebas: Aproximadamente Junio

Desarrollo de las pruebas. Tres partes:

1ª parte: Sociolingüística

2ª parte: Matemática

3ª parte: Científico-técnica

ALTERNATIVAS SIN TÍTULO EN E.S.O.

- Educación de Personas Adultas:

Enseñanzas de Secundaria Obligatoria para Personas Adultas, con el

objetivo de obtener el título de ESO.

Dirigido a personas mayores de 18 años, excepcionalmente mayores

de 16 si acreditan estar en posesión de un contrato laboral que no les

permita acudir a un régimen ordinario.

Dos cursos.

También posibilidad de hacer la formación a distancia.

Contenidos:

- Ámbito de Comunicación

- Ámbito Social

- Ámbito científico-tecnológico

ALTERNATIVAS SIN TÍTULO EN E.S.O.