DIPLOMADOCentro de Educación Virtual

Orientación de Procesos de Enseñanzay Aprendizaje en la Metodología Virtual

UNIDAD DEPOSGRADOS YEDUCACIÓN CONTINUA

www.usbcartagena.edu.co

Las tecnologías de la información y la comunicación, sin duda, han permeado todos los ámbitos en la sociedad, hasta el punto que desde un teléfono móvil se puede acceder a la información que se necesite en el tiempo que lo necesite.

Ante este fenómeno, el gobierno ha establecido una serie de políticas y apuestas para el aprovechamiento de dichas herramientas, dirigidas tanto al sector productivo como al educativo. En este último, es claro que se han incrementado los procesos de formación a docentes con el �n de favorecer el uso y aplicación de todas estas herramientas con un sentido pedagógico y formativo.

En concordancia con lo anterior, La Universidad de San Buenaventura-Cartagena ofrece una alternativa de formación a los profesionales de la educación, orientada al fortalecimiento de habilidades y competencias en la orientación de procesos de enseñanza y aprendizaje en la metodología virtual, la cual además de las bases teórico -prácticas ofrece al participante los elementos necesarios para ir a la vanguardia de las nuevas tendencias de formación desde el marco legal, conceptual y metodológico en el que se circunscriben las propuestas formativas mediadas por las TIC.

Presentación

DIPLOMADO

Proporcionar al participante las herramientas necesarias para el diseño, desarrollo y orientación de propuestas de formación en la metodología virtual.

• Analizar los referentes legales, conceptuales y metodológicos que fundamentan la incorporación de las TIC en los procesos académicos dados en la metodología virtual.

• Determinar los retos educativos y nuevas tendencias frente al diseño y puesta en marcha de propuestas de formación orientadas en la metodología virutal

• Identificar las herramientas tecnológicas mas representativas para la creación de recursos digitales educativos, para su posterior aplicación en la producción de recursos educativos digitales.

• Realizar el diseño y desarrollo curricular de una propuesta de formación para la metodología virtual, aplicando adecuadamente los principios del Modelo Pedagógico Bonaventuriano y las fases del diseño Instruccional.

• Publicar y administrar un curso en la plataforma educativa virtual dando respuesta a los lineamientos y politicas de publicación de cursos en la plataforma USBVirtual.

Objetivo General

Objetivos Especí�cos

Profesionales de distintas áreas, dedicados a la docencia, que requieran fortalecer y profundizar sus competencias en el uso de las TIC para la orientación de procesos de enseñanza y aprendizaje en la metodología virtual.

¿A quién va dirigido?

• El Diplomado además de ofrecer los fundamentos legales y conceptuales relacionados con el diseño e implementación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, provee al participante las herramientas necesarias para poner en práctica lo aprendido, simulando el rol de tutor virtual en el ambiente de aprendizaje diseñado y publicado a partir de las actividades propuestas.

• El Diplomado se desarrollará en la metodología B-learning, lo cual combina clases en línea con encuentros presenciales (talleres) brindando una mayor �exibilidad tiempo-espacio al momento de capacitarse.

Bene�cios o valores agregados

INFORMACIÓN GENERAL

Requisitos:- Formulario de inscripción diligenciado- Fotocopia de la cédula- Una (1) foto

Formas de Pago:- Efectivo- Tarjeta Débito- Tarjeta de Crédito- Créditos con ICETEX- Entidades Financieras y Cooperativas

Duración:120 HorasHorarios: Viernes 6:00 pm. a 9:00 pm.Sábados 8:00 am. a 12:00 m.Frecuencia: Presencial / Semanal

120hrs

duracióntotal módulos

de trabajo6

Orientación de Procesos de Enseñanzay Aprendizaje en la Metodología Virtual

Duración e inversión en tiempo

posgrados@usbcartagena.edu.cocorreo electrónico:

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InformesUniversidad de San Buenaventura - Seccional Cartagena

Calle Real de Ternera No. 30-966 O�cina de Posgrados

PBX: 653 5555 • Ext. 134 - 194

CONTENIDO

Tercer Módulo - 30 Horas3

Sexto Módulo - 15 Horas6

9

Segundo Módulo - 24 Horas2

Quinto Módulo - 15 Horas5

Primer Módulo - 12 HorasDe lo presencial a lo virtual. Nuevos retos educativos

Pedagogía, didáctica y virtualidad Herramientas y recursos para la enseñanza en AVA

Diseño y desarrollo curricular para la metodología virtual

Orientación de procesos de enseñanza y aprendizaje en entornos mediados por TIC

Práctica integral

1

- Inducción al uso de plataformas educativas virtuales.

-Procesos pedagógicos y metodológicos con mediaciones TIC.

-Roles en la educación mediada por TIC: docente, estudiante, recursos y contenidos.

-Pedagogía y procesos de enseñanza en AVA.-Estrategias didácticas para la enseñanza en

AVA.-Introducción a los Recursos Educativos

Digitales.

-Software para la producción de recursos educativos digitales.

-Herramientas online para la creación de recursos didácticos.

-Creación de sitios web (blog) con �nes educativos.

-Redes sociales en función de los procesos de enseñaza y aprendizaje.

-Modelos de D I.-Elementos del diseño curricular para AVA.-Estrategias pedagógicas para la enseñanza en

AVA.-La evaluación en AVA.-La producción de contenidos para la enseñanza

en AVA.

-Mediación pedagógica de las TIC.-Funciones del tutor en la modalidad virtual.-El Aula virtual. -Publicación de curso en plataforma.

-Simulación tutoría virtual: -Alistamiento. -Seguimiento. -Evaluación. -Administración.-Evaluación integral.

Cuarto Módulo - 24 Horas4

Cada módulo será evaluado de manera conceptual y práctica de conformidad con los objetivos y metodología propuesta.