ORGANIZADOR GRFICO DE Reconozcan la ciencia cono una actividad humana. Participen en el mejoramiento de su calidad de vida. Aprecien la importancia de la Ciencia y la Tecnologa.. Desarrollen habilidades asociadas al conocimiento cientfico. Comprendan, procesos y fenmenos biolgicos, fsicos y qumicos. Integren los conocimientos de las ciencias naturales a situaciones diversas.

PROPSITOS

LA ASIGNATURA DE BIOLOGIAPROFRA. GRISELDA RODRIGUEZ S.

CIENCIAS IBIOLOGIABASE METODOLGICA

BLOQUES

1. LA BIODIVERSIDAD2. LA NUTRICION3. LA RESPIRACION4. LA REPRODUCCION5. SALUD Y CALIDAD DE VIDAD

CONCEPTOS

ENFOQUEComparacin, representacin

Aborda los contenidos desde contenidos desde contextos vinculados, estimula la participacin activa de los alumnos, desarrollo de las competencias para la vida, al perfil de egreso.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Se reconoce como parte de la Biodiversidad al comparar sus caractersticas con las de otros seres vivos,, e identificar la unidad y la diversidad en relacin con las funciones vitales. Explica el proceso general de la transformacin y aprovechamiento de los alimentos. Reconoce la importancia de la respiracin en la obtencin de la energa para el funcionamiento del cuerpo humano. Explica la importancia de tomar decisiones responsables e informadas para prevenir las ITS. Plantea preguntas pertinentes que favorecen la integracin la integracin de los contenidos estudiados durante el curso.

HABILIDADES

Observacin, Anlisis, Integracin, conclusiones CConclusioneRepresentacin, Interpretacin.

COMPETENCIASACTITUDES

Manifiesta compromiso y toma decisiones en favor de la sustentabilidad Del ambiente

- Comprensin de procesos y fenmenos naturales.

- Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente, promocin de la salud.

- Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia.