Colegio San Cristóbal CollageBiologíaSra. Alejandra Pavez FaríasNM3 – Tercero Medio

SISTEMA NERVIOSO: ORGANIZACIÓN Y FUNCION III

Nombre:   R.U.N.:  

Curso:Puntajeinstrucciones: 15 Fecha:  

Puntaje Total: 43 + 15= 58 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada enunciado, subraya lo que se te pide en ellos.(5 puntos) Utiliza la información de tu libro o puedes buscar información en otra fuente si lo deseas para completar la guía.Usa lápiz de mina para responder las preguntas. El uso de lápiz pasta representará un descuento de la mitad del puntaje asignado a cada ítem

IV EL SISTEMA NERVIOSO SE ORGANIZA EN BASE A DOS TIPOS DE CÉLULAS: GLÍA Y NEURONAS

Hasta fines del siglo XIX, se consideraba que el sistema nervioso estaba constituido por una red compleja de fibras continuas, entretejidas y comunicadas, sin que fuese posible aseverar que realmente estaba configurado por unidades

independientes.Gracias a un novedoso método de tinción

implementado por el anatomista italiano Camillo Golgi, en 1875 fue posible observar neuronas independientes por primera vez. Este método fue recogido por el médico español Santiago Ramón y Cajal para confirmar la individualidad funcional de la neurona, revelar la forma en que se organizaba el tejido nervioso de los distintos órganos y descubrir que las conexiones neuronales no eran aleatorias, sino que seguían patrones bien definidos. Por tales aportes a la neurociencia, Golgi y Cajal recibieron el premio Nóbel de Medicina y Fisiología en 1906.

Actualmente sabemos que el tejido nervioso involucra neuronas, como las células responsables de la transmisión nerviosa, y células gliales, las tienen actividades de apoyo a la red neuronal.

La imagen de la izquierda corresponde a una micrografía de neuronas piramidales en que se utilizó la tinción de Golgi. El dibujo de la derecha representa el mismo tipo de neuronas, dibujadas por Ramón y Cajal alrededor del año 1900.Las células gliales:

Son 10-50 veces más numerosas que las neuronas y las rodean. De forma similar a las neuronas, presentan ramificaciones, a veces muy escasas, y cortas que se unen a un cuerpo pequeño.

Aunque no se las considera esenciales para el procesamiento y conducción de la información se les atribuye funciones muy importantes para el trabajo neuronal: Proporcionan soporte mecánico y aislamiento a las neuronas. Aíslan el axón, sin impedir el proceso de autogeneración del potencial de acción, con lo que se logra acelerar la

velocidad de propagación de esta señal. Mantienen la constancia del microambiente neuronal, eliminando exceso de neurotransmisores y de iones Guían el desarrollo de las neuronas y parecen cumplir funciones nutritivas para este tipo de células.

Se han distinguido dos tipos de células gliales: las de la microglía y las de la macroglía. Las primeras son, en realidad, glóbulos blancos (fagocitos) que aparecen en condiciones de daño o de enfermedades del tejido nervioso.

Por el contrario, la macroglía corresponde a varios tipos de células que se encuentran normalmente en el sistema nervioso: Los oligodendrocitos, en el sistema nervioso central, y las células de Schwan, en el sistema nervioso periférico.

Presentan cuerpos celulares pequeños con escasos procesos celulares. Esta variedad de células son las encargadas de la mielinización.

Los astrocitos, tienen un cuerpo de forma irregular, presentan numerosos procesos celulares, alargados y los cuales terminan en un pié terminal. Este se adosa a algunas de las estructuras neuronales o sobre capilares sanguíneos. Los pies que terminan sobre elementos nerviosos configuran una estructura, la membrana glial o vaina limitante. Los que terminan sobre las células endoteliales de los capilares sanguíneos forman uniones en hendidura (tight junctions) y forman, en algunas regiones del sistema nervioso central una barrera impermeable, la barrera hemato-encefálica.

Las neuronas:

Son las más características y estudiadas por la relación de sus propiedades con las funciones del sistema nervioso. Vale decir, comprendiendo la forma en que se organiza una neurona, es relativamente fácil comprender cómo se puede traspasar la información al interior de cualquier porción del sistema nervioso.

Las neuronas están funcionalmente polarizadas. Esto es, reciben información por uno de sus extremos, el dendrítico y la entregan por otro, el extremo axónico. Tal organización determina, en parte, su enorme capacidad de comunicarse con otras células, especialmente con otras neuronas. Se organizan en redes complejas y tridimensionales, cuando deben integrar señales sensoriales y motoras. Para el transporte de la información a lo largo de distancias de mayor alcance, las neuronas se agrupan de forma más o menos paralela, originando nervios.

Pese a que cada ser humano posee más de 100 billones de neuronas (16 veces el número de la población del planeta), cada neurona posee una estructura básica similar: dendritas, cuerpo celular o soma y axón. El cuerpo celular o soma es el centro metabólico de la neurona y da origen a dos tipos de prolongaciones: el axón y las dendritas.

Cuerpo neuronal o soma:El cuerpo neuronal se encuentra rodeado de la membrana plasmática. El citoplasma neuronal presenta una serie de

de. En él se encuentran, además, otros componentes como los lisosomas, gránulos, mitocondrias, vesículas y complejos vesiculares, neurofilamentos, neurotúbulos y ribosomas. Núcleo neuronal. Es grande, generalmente esférico y presenta un nucléolo vesiculado. Sustancia de Nissl. Es el retículo endoplásmico rugoso (RER). Esta estructura no se observa en el axón pero sí en las dendritas. En el RER se producen los distintos tipos de proteínas que necesitan las neuronas para su funcionamiento. Retículo endoplásmico liso. Es muy notable en las células de Purkinje. Funcionalmente se le ha asociado al transporte de proteínas. Sistema de Golgi. También se presenta como un sistema de cavidades membranosas, aplanadas, que conforman una red y que presentan vesículas asociadas. Lisosomas. Son los organelos encargados de la degradación de desechos celulares. Se originan como pequeñas vesículas desde el aparato de Golgi. Neurotúbulos. Son los microtúbulos, los neurofilamentos, son más delgados con un diámetro de alrededor de 10 nm. y los microfilamentos formados por actina. Los neurotúbulos son importantes para el desarrollo neuronal, para la mantención de la estructura neuronal y para el transporte axonal.

Mitocondrias. Se ubican tanto en el soma como en los procesos neuronales. Su forma puede cambiar de un tipo de neurona a otro pero su estructura no es diferente, en su esquema básico, a la de las mitocondrias de cualquier otra variedad de células.

2

oligodendrocito

microglía

TIPOS DE NEUROGLIA O CÉLULAS DE LA GLÍA

AxónEs una prolongación tubular, con un diámetro de 0,2 a 20 m,

que puede ramificarse y extenderse más de un metro de largo. El axón es la principal unidad conductora de señales de la neurona, capaz de enviar señales a gran distancia mediante la propagación de señales eléctricas. Normalmente cada neurona posee un axón, que puede ser tan largo como el de las neuronas motoras o tan corto como el de las neuronas de la corteza del cerebelo.

En el se han definido varios segmentos morfológica y funcionalmente diferentes: el montículo axónico: es el segmento que conecta al axón con el

soma. Puede presentar fragmentos de Sustancia de Nilss con abundantes ribosomas.

el segmento inicial: continua al montículo y en él, los elementos axoplasmáticos se empiezan a orientar longitudinalmente. Hay pocos ribosomas pero presenta neurotúbulos, neurofilamentos y mitocondrias. En este segmento se inician los potenciales de acción.

el axón propiamente tal: aquí la membrana celular es de aspecto uniforme excepto en las zonas de los Nódulos de Ranvier donde se aprecian densidades submembranosas. En este segmento también se encuentran microtúbulos, neurofilamentos, mitocondrias, vesículas y en la zona de los Nódulos existe una alta concentración de canales de sodio.

la porción terminal: el axón se ramifica y las ramas alcanzan los botones sinápticos. En estas regiones sinápticas (terminales presinápticos) se encuentran abundantes vesículas sinápticas. Mediante estas estructuras es que la neurona puede conectarse con otra, para traspasarte el impulso nervioso

DendritasLas dendritas son prolongaciones de un grosor normalmente

superior al del axón, aunque pueden ser tan o más largas que éste. Básicamente constituyen la superficie que utilizan los botones sinápticos para establecer uniones con una segunda neurona.

Las neuronas se distinguen unas de otras por su forma y tamaño, especialmente por el número y forma de sus prolongaciones dendríticas y axonales.

1.- Identifica el nombre de las estructuras que se rotulan en la neurona esquematizada en la figura anterior. (0,25 puntos c/u. Total 3 puntos)

1 8

2 9

3 10

4 11

5 12

6 13

7

2.- Extrae las palabras claves del texto y realiza un mapa conceptual con ellas. (3 puntos)

3

Pega aquí tu Mapa conceptual:

Tipo de célula Tipo de célula

3.- Coloca el nombre de cada estructura según corresponda, señala además qué tipo de célula representa cada imagen.: (0,25 puntos c/u. Total 3 puntos).

4.- Recorta y pega una figura de una neurona y células gliares. (4 puntos)

5.- Señala la función de: (1 punto c/u. Total 3 puntos).

Célula de la neuroglia Función

Microglia

Astrocitos

Oligondendrocitos

6.- Realiza una investigación y luego un mapa conceptual que clasifique los tipos de neuronas según: a) Su función:b) Las prolongaciones que tienen: Pauta de evaluación: Investigación (4) Mapa conceptual (3) Recortes neuronas (7)Total puntos: 14 puntos.

4

1: ________________

2: ________________

3: ________________

4: ________________

5: ________________

6: ________________

1: ________________

3: ________________

4: ________________

5: ________________

Pega aquí tu mapa conceptual:

Pega aquí tus imágenes:

7.- Recorta y pega una figura de cada tipo de neurona que existe.

8.- Identificando neuronas. Observa la imagen y a partir de ella responde:

a) Identifica cada uno de los tipos de neurona.

Escribe su nombre. (5 puntos)

1: …………………………………………………..

2: ……………………………………………………

3: ……………………………………………………

4: ………………………………….………………..

5: ………………………………………….………..

b) Averigua en qué órganos del sistema nervioso se encuentran. (2 puntos)…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….……………………..……

c) Investiga qué enfermedades hay asociadas a los distintos tipos de neuronas. (6 puntos)

5

Pega aquí tus imágenes:

Pega aquí tu investigación:

Colegio San Cristóbal CollageBiologíaSra. Alejandra Pavez FaríasNM3 – Tercero Medio

SISTEMA NERVIOSO: ORGANIZACIÓN Y FUNCION I

Nombre:   R.U.N.:  

Curso:Puntajeinstrucciones: 15 Fecha:  

Puntaje Total: 45 + 15= 60 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada enunciado, subraya lo que se te pide en ellos.(5 puntos) Utiliza la información de tu libro o puedes buscar información en otra fuente si lo deseas para completar la guía. Usa lápiz de mina para responder las preguntas. El uso de lápiz pasta representará un descuento de la mitad del

puntaje asignado a cada ítem.

TAREA: En grupos de 4 alumnos (as) realiza un modelo en Goma eva o plasticina de una neurona.

Formato del modelo: Hoja de block 99 1/8, rotulado con número con simbología en computación, letra Times New Roman 12

Pauta de evaluación:Puntualidad (4) Limpieza y orden (2) Uso del formato (4)Figura de la neurona (3) Rotulado con uso de números (2) Simbología (2)Ortografía (2) Identificación integrantes (2) Título (1)Total puntaje nota 7.0: 22 puntos

V LA ORGANIZACIÓN DE LAS NEURONAS ORIGINA DOS TIPOS DE TEJIDOS EN LAS ESTRUCTURAS NERVIOSAS

Las neuronas y las células gliales forman el tejido nervioso. Pero fundamentalmente, es la distribución de las neuronas lo que determina la existencia de dos formas principales de tejido nervioso: La sustancia blanca y la sustancia gris. La primera esta formada principalmente por axones mientras que la segunda se forma por la agrupación de cuerpos neuronales, formando núcleos o ganglios y capas de neuronas.

En las diferentes regiones del sistema nervioso la distribución de esos subtipos de tejidos determina complejas relaciones anatómicas.

Al examinar un cerebro intacto se aprecia que la sustancia gris está constituyendo una envoltura de alrededor de 5 mm de grosor, la corteza cerebral. Esta es muy accidentada ya que presenta numerosos pliegues y surcos.

Si descendemos un poco, hasta la altura del tronco cerebral y practicamos un corte transversal, encontramos que la distribución del tejido nervioso cambia. Ahora la sustancia gris se encuentra en el interior rodeada de sustancia blanca.

Si descendemos más aun, hasta la médula espinal, y practicamos cortes transversales a diferentes alturas, encontramos que la sustancia gris se organiza como una estructura bien definida, en forma de letra H, ubicada en el centro y rodeada casi completamente de sustancia blanca.

La sustancia gris, en los cortes de la médula, presenta dos expansiones anteriores o astas anteriores y dos posteriores o astas posteriores. Las astas anteriores representan la vía de salida (motora) del sistema nervioso. Las astas posteriores representa la vía de entrada.

1.- Realiza un mapa conceptual con los conceptos claves del texto. (3 puntos)

USANVVV

6

Fecha deentrega:

Pega aquí tu Mapa conceptual:

2.- Recorta y pega una imagen que muestre la distribución de la sustancia blanca y la sustancia gris en las distintas regiones del encéfalo. (2 puntos)

3.- USANDO LAS TICs: En equipos de 4 alumnos (as) realizar en Publisher un catálogo que describa la anatomía del cerebro y sus funciones de memoria, aprendizaje y lenguaje.

Formato: El catálogo debe realizarse utilizando la herramienta Publisher, debe tener un nombre y un logotipo alusivo al tema, una extensión de no más de 4 páginas, debe ser entregado impreso a color, en hoja tamaño carta, dentro de una funda plástica.Pauta de evaluación:Puntualidad (4) Limpieza y orden (2) Nombre del catálogo (2)Identificación de los integrantes (2) Uso del formato (5) Anatomía (4)Figuras (4) Funciones del cerebro (4) Áreas del lenguaje (4)Ortografía (4) Creatividad (2)Total puntaje nota 7.0: 37 puntos

4.- Conéctate a la página http://www.medtropolis.com/VBody.asp y realiza un cuadro resumen con la anatomía del cerebro y las funciones de cada estructura. (6 puntos)

5.- Observa la figura que presenta las áreas del cerebro que se activan en diferentes situaciones relacionadas con el lenguaje. Elabora dibujos del cerebro en Paint, indicando las áreas que se activan, de dos personas en la siguiente situación: una persona lee una noticia a la otra, la cual reflexiona en torno a lo escuchado. (8 puntos)

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Pega aquí tu imagen:

Pega aquí tu investigación:

Pega aquí tu representación:

6.- Elabora una hipótesis para el siguiente problema: (2 puntos c/u. Total 6 puntos)

¿Qué diferencia es esperable que exista entre dos animales cuyo volumen cerebral es similar pero que presentan diferente

grado de rugosidad en la corteza?

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

a) ¿Qué fundamento teórico sustenta la hipótesis propuesta?

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………....……………

b) ¿Qué estructura del encéfalo esperarías que estuvieras muy desarrollada en las aves? Fundamenta.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

c) ¿Qué parte del cerebro esperarías que estuviera muy desarrollada en los primates, especialmente en la especie

humana? Fundamenta.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

VI LOS ARCOS REFLEJOS SON ESPECÍFICOS, DIRECCIONADOS Y POSEEN RELEVOS MODIFICADORES

No se debe olvidar que las neuronas de la médula espinal o del encéfalo, aunque estructuralmente se les asocie a la substancia gris o blanca, normalmente se encuentran constituyendo arcos reflejos.

Una inmensa variedad de procesos nerviosos se articulan mediante arcos reflejos. Cada uno de éstos consta de receptor sensorial, vía aferente, centro de integración, vía motora y efector específico. A pesar que el arco reflejo que permite articular la percepción del equilibrio con el movimiento utiliza neuronas muy parecidas a las del arco reflejo destinado a responder frente a diferencias de temperatura, la integración cerebral permite diferenciar ambos procesos. Vale decir, el cerebro distingue temperatura de presión, de sabor, de imagen, etc. pese a que la información mediante el mismo tipo de células. La organización general de las áreas del cerebro responsables de cada tipo de sensación, es revisada más adelante.

8

A través del arco reflejo, el impulso nervioso siempre lleva la misma dirección: de lo sensitivo a lo motor. Sin embargo, sufre modificaciones que permiten modular o coodinar las respuestas. Por ejemplo, cada vez que se envía información motora para contraer un músculo esquelético, se hace necesario que el músculo opuesto o antagonista, se relaje. De otra forma, el movimiento no sería posible. Como ambas respuestas deben ser simultáneas, el arco reflejo requiere que desde el centro integrador (en este caso la médula espinal) se originen dos vías motoras: una que permita contraer el músculo agonista y otra que relaje el músculo antagonista. Para que el proceso sea simultaneo, se necesita una especial organización estructural entre las neuronas aferentes, intermediarias (interneuronas) y motoras (motoneuronas). De esta manera, tal como se esquematiza en la figura, una señal aferente puede generar impulsos nerviosos que activan (exitatorios) motoneuronas y al mismo tiempo impulsos que desactivan (inhibitorios) otras motoneuronas. Como se verá más adelante, la unión entre una neurona y otra, puede ser de tipo inhibitorio o exitatorio. En el caso de la unión exitatoria la señal emitida será mantener el impulso nervioso. En el caso de la unión inhibitoria, en cambio, será detener el impulso nervioso para que no prosiga en la siguiente neurona.

Las modificaciones del impulso nervioso ocurren en todo tipo de circuitos, a lo largo de todo el sistema nervioso. Considerando los billones de neuronas y la enorme red de conexiones que establecen, es difícil dimensionar la complejidad de su funcionamiento como un todo.

1.- Realiza un mapa conceptual con las palabras claves del texto (3 puntos)

2.- En la siguiente tabla se señalan 5 arcos reflejos distintos. Para cada caso se mencionan sólo algunos componentes. Tu tarea es completarlos con las estructuras y procesos que faltan. El ejemplo de la primera fila está basado en el arco reflejo que se ilustra en la figura de más arriba. (8 puntos)

9

Pega aquí tu mapa conceptual:

EstímuloReceptor sensorial

Vía sensitiva o aferente

Centro integrador

Vía motora o eferente

EfectorRespuesta

Golpe (presión

repentina)

Órgano tendinoso de

Golgi

Médula espinal

Músculo esquelético

Movimiento de la pierna

LuzMúsculos

asociados al cristalino

Corpúsculo de Pacini (piel)

Corteza cerebral

Bulbo raquídeo

Aumentar la frecuencia respiratoria

Corpúsculo de Ruffini (piel)

Músculo liso

Cambios en la posición del cuerpo

Movimientos que favorecen el

re-equilibrio

3.- El siguiente esquema representa, en forma general, la acción de las neuronas que intervienen en la contracción del músculo extensor de una extremidad (por ejemplo la pierna), mientras el músculo flexor (que tiene un efecto antagonista) permanece en reposo. Analízalo y responde: (2 puntos c/u. Total 4 puntos)

a) ¿Qué función cumple la interneurona inhibitoria?

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

b) ¿Qué ocurriría, hipotéticamente, si la neurona motora extensora conectara con la neurona flexora?

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

4.- Coloca el nombre de cada estructura del arco reflejo. (0,5 puntos c/u. Total 3 puntos)

5.- Recorta y pega una imagen del arco reflejo (2 puntos) Pega aquí tu imagen:

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1: ________________________________

2: ________________________________

3: ________________________________

4: ________________________________

5: ________________________________

6: ________________________________

4

Colegio San Cristóbal CollageBiologíaSra. Alejandra Pavez FaríasNM3 – Tercero Medio

SISTEMA NERVIOSO: ORGANIZACIÓN Y FUNCION I

Nombre:   R.U.N.:  

Curso:Puntajeinstrucciones: 20 Fecha:  

Puntaje Total:  + 20= puntos Puntaje Obtenido: Nota:

ITEM DE SELECCIÓN MULTIPLE: ( 2 puntos c/u. Total 20 puntos)

LEE CUIDADOSAMENTE CADA ENUNCIADO, SUBRAYA LO QUE SE TE PIDE EN ELLOS.(5 puntos). EXPLICA EN CADA PREGUNTA CON UN ESQUEMA CÓMO LLEGASTE A LA RESPUESTA

CORRECTA. (5 puntos). ANALIZA LAS ALTERNATIVAS DE RESPUESTAS DESCARTANDO AQUELLAS QUE SON

DISTRACTORES. (5 puntos).

¿Cuál es el nombre de la estructura grande del encéfalo, ubicada justo bajo el cráneo?

a) bulbo raquídeob) puente de Varolioc) hipotálamod) cerebroe) cerebelo

¿Cómo se llaman los espacios que existen en la cubierta de mielina?

a) axonesb) umbralesc) nodosd) cuerpos celularese) botones sinápticos

Respecto del sistema nervioso de organismos superiores, es cierto que:I Es un centro integrador que adapta el organismo a las variaciones del medio externo.

En el ser humano el Sistema Nervioso Central se encuentra organizado en:I Núcleos nerviososII Ganglios

11

II La neurona es la unidad funcional y anatómica de este sistema.III La neuroglia es el sistema celular de sostén y nutricio de este sistema.IV Puede dar respuestas tan simples como los reflejos y tan complejas como las respuestas elaboradas e integradas del pensamiento.

a) Sólo Ib) Sólo IIIc) II, IIId) I, III y IVe) I, II, III y IV

III Haces o tractos de axonesa) Sólo Ib) Sólo IIc) Sólo IIId) I y IIIe) I, II y III

Indique la alternativa falsa considerando la función de los siguientes componentes del S.N.C.

a) Bulbo raquídeo: presión arterialb) Cerebelo: postura.c) Cerebro: lenguajed) Hipotálamo: temperaturae) Ninguna de las anteriores

Las neuronas son células que constituyen la base del sistema nervioso y respecto a ellas es cierto que:I Realizan mitosisII Todas poseen una vaina de mielinaIII Si sus axones tienen mielina conducen más rápido el impulso nervioso.

a) Sólo Ib) Sólo IIc) Sólo IIId) I y IIe) II y III

Conduce el impulso nervioso hasta un músculoa) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

Un sujeto manifiesta problemas en la postura. La zona que está fallando es:

a) cerebelob) hipotálamoc) mesencéfalod) bulbo raquídeoe) tálamo

Conduce el impulso nervioso hacia el centro integrador.a) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

Presenta un solo axón con muchas dendritas, y son características de los vertebrados.a) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

¿Cuál es el nombre de la estructura que se ubica bajo el cerebro?

a) bulbo raquídeob) puente de Varolioc) hipotálamod) cerebroe) cerebelo

¿Cómo se llaman las estructuras donde termina el axón?a) axonesb) umbralesc) nodosd) cuerpos celularese) botones sinápticos

Respecto del sistema nervioso de organismos superiores, es cierto que:I Es un centro integrador que adapta el organismo a las variaciones del medio externo.II La neuroglia es la unidad funcional y anatómica de este sistema.III La neurona es el sistema celular de sostén y nutricio de este sistema.IV Puede dar respuestas tan simples como los reflejos y tan complejas como las respuestas elaboradas e integradas del pensamiento.

a) Sólo Ib) Sólo IIIc) I y IVd) I, III y IVe) I, II, III y IV

En el ser humano el Sistema Nervioso Central se encuentra organizado en:I Núcleos nerviososII GangliosIII Haces o tractos de axones

a) Sólo Ib) Sólo IIc) Sólo IIId) I y IIIe) I, II y III

Las neuronas son células que constituyen la base del sistema nervioso y respecto a ellas es cierto que:I Realizan mitosisII Todas poseen una vaina de mielinaIII Si sus axones tienen mielina conducen más rápido el impulso nervioso.

a) Sólo I

Indique la alternativa falsa considerando la función de los siguientes componentes del S.N.C.

a) Bulbo raquídeo: regula la presión arterialb) Sistema límbico: centro de las emocionesc) Mesencéfalo: genera respuestas pupilares a la

luzd) Hipotálamo: Controla los movimientos finos y

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b) Sólo IIc) Sólo IIId) I y IIe) I y III

de presición.e) Ninguna de las anteriores

¿Cuál sería el resultado hipotético, si a una persona le faltaran las neuronas motoras?

a) no sentiría un corte profundob) no podría respirarc) no sentiría un plato caliented) no podría martillare) no podría sentir olores

Un sujeto manifiesta problemas para realizar movimientos rápidos de la cabeza , ojos y cuello.. La zona que está fallando es:

a) cerebelob) hipotálamoc) mesencéfalod) bulbo raquídeoe) tálamo

Conduce el impulso nervioso hasta un músculoa) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

Tiene un solo axón, muchas ramificaciones, y son características de invertebrados.a) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

Conduce el impulso nervioso hacia el centro integrador.a) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

Presenta un solo axón con muchas dendritas, y son características de los vertebrados.a) aferente b) de asociación c) unipolard) eferente e) multipolar

1.- D 2.- C 3.- E 4.- DLas neuronas son las células que constituyen la base del sistema nervioso y respecto a ellas es cierto

que:

I. Realizan mitosis

II. En las sinapsis química conducen un impulso nervioso en forma unidireccional.

III. Si sus axones tienen mielina conducen más rápido el impulso nervioso.

 

A.  Sólo I

B.  Sólo II

C.  Sólo III

D.  Sólo II y III

E.  I, II y III

¿Qué tipo de célula fabrica la vaina de mielina de una neurona motora?

A.  Astrocitos.

B.  Célula de Schwann.

C.  Microglia.

D.  Nódulos de Ranvier.

E.  Células ependimales.

Si un individuo presenta una disminución de la motilidad intestinal y una activación de sus

glándulas sudoríparas se debe a la acción de las fibrasA.

 adrenérgicas del sistema simpático.

B.  colinérgicas del sistema parasimpático.

C.  colinérgicas del sistema somático.

D.  mielínicas del sistema parasimpático.

E.  adrenérgicas del sistema nervioso central.

 

El reflejo rotuliano o de estiramiento es una respuesta automática del organismo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones se relaciona correctamente con esta respuesta?

A.  Participan neuronas de asociación que integran la vía sensorial con la motora.

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B. La respuesta es el resultado de la relación entre una neurona sensitiva y una motora.

C.  Participan neuronas motoras presentes en los ganglios espinales.

D.  La médula integra los impulsos motores generados en el cerebro.

E.  La rapidez de la respuesta es el resultado del almacenamiento de experiencias anteriores.

La parte de la neurona que lleva impulsos nerviosos hacia el soma se llama

A.  nervio.

B.  materia blanca.

C.  neurotransmisor.

D.  dendrita.

E.  axón.

¿De qué parte de una neurona se envían señales a otra neurona o hacia un efector?

A. Dendritas.

B. Cono de arranque axónico.

C. Axón.

D. Botónes sinápticos.

E. Nodos de Ranvier.¿Qué tipo de célula fabrica la vaina de mielina de una neurona motora?

A.  Astrocitos.

B.  Célula de Schwann.

C.  Microglia.

D.  Nódulos de Ranvier.

E.  Células ependimales.

¿Qué tipo de célula(s) sintetiza(n) la vaina de mielina de una motoneurona?

A.  Oligodendrocitos.

B.  Células de Schwann.

C.  Microglía.

D.  Astrocitos.

E.  Neurilema.

Si se produce un daño en el hipotálamo, como consecuencia se constatarán alteraciones en

I) la coordinación de los movimientos y el equilibrio.

II) el balance hídrico.

III) la memoria de corto plazo.

 A.  Sólo I.

B.  Sólo II.

C.  Sólo III.

D.  Sólo I y III.

E.  Sólo II y III.

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De la neurona se puede asegurar que

I. Es una célula altamente diferenciada.

II. Es una célula altamente excitable.

III. Posee gran capacidad de regeneración.

 A.  Sólo I

B.  Sólo II

C.  Sólo III

D.

 Sólo I y II

E.  I, II y III

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