SESIN DE APRENDIZAJE N 08

Operaciones Combinadas de Nmeros NaturalesI. DATOS GENERALES:

1. rea: Matemtica2. Grado: 1 3. Seccin: nica4. Nivel / Modalidad : Secundaria de Menores5. Ao : 2015

II. SELECCIN DE CAPACIDADES:

rea: MatemticaOrganizadorCapacidadesConocimientosActitudesIndicadores

Nmero Relaciones y Funciones.Resuelve y formula problemas de estimacin y clculo con operaciones combinadas de nmeros naturales y decimales.Operaciones combinadas de nmeros naturales y decimales.Muestra seguridad en la argumentacin de los procesos de solucin de problemas.Resuelve problemas con operaciones combinadas con nmeros naturales y decimales con la ayuda de la XO.

Resuelve problemas que implican equivalencias y cambio monetario.Equivalencias y cambio monetario.Muestra autonoma en la bsqueda de procedimientos y algoritmos en la solucin de problemas.Resuelve problemas de equivalencias con ayuda de la XO. Demuestra la actividad Balanza de manera rpida y sencilla.

rea: ComunicacinOrganizadorCapacidadesConocimientosActitudesIndicadores

Expresin y Comprensin Oral.Argumenta con claridad y teniendo en cuenta el tema, el discurso y el contexto.La exposicin formal: Secuencia lgica.Manifiesta seguridad e inters cuando conversa, dialoga o expone en diferentes contextos.Expone con claridad teniendo en cuenta el tema con suma facilidad.Fundamenta sus ideas con ejemplos claros y precisos respetando la opinin de los dems.

III. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTOSACCIONES DIDCTICASMEDIOS Y MATERIALESTIEMPO

INICIOAcciones previas:

Presentacin. Verificacin del material educativo a utilizar. Indicaciones previas para el desarrollo de la clase.

Determinacin de pre-requisitos: Recordamos a travs de un ejemplo las operaciones bsicas (Adicin, Sustraccin, Multiplicacin, Divisin).

Conflicto Cognitivo: Expresan sus ideas respecto a lo realizado relacionndolo con su entorno local. Se plantean las siguientes preguntas:Qu hemos observado?Las operaciones bsicas estn presentes en nuestra vida?Pizarra, plumn, mota.25

DESARROLLO Se le presentar el tema a trabajar al estudiante. Operaciones Combinadas con nmeros naturales Reconocen las reglas para la resolucin de operaciones combinadas.1 ( )2 X3 - + - Se plantear unos ejercicios de operaciones combinadas (Ficha de prctica). Los alumnos salen a la pizarra a resolver ejercicios planteados con orientacin del profesor. Consolidan el tema en su cuaderno. Se les distribuir a los estudiantes por grupos para trabajar una prctica con ayuda del docente. Los estudiantes respetarn las reglas sugeridas para su mejor procedimiento

Pizarra, plumn, mota.50

CIERRE Se muestra los resultados de la prctica realizada.Ficha de Evaluacin 15

IV. EVALUACIN:

CAPACIDAD ESPECIFICAINDICADORESINSTRUMENTO

Analiza y aplica Analizan y aplican las operaciones combinadas con nmeros naturales demostrando orden y limpieza.Observacin directa.