Omar
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Videojuegos en el aula
Antes de elegir los juegos hay que verificar los
beneficios que este tiene para que el alumno pueda interactuar con el y obtener buenos resultados.
Tener en cuenta los elementos clave y los beneficios que este le asegura al alumno.
Clasificación y sus beneficios
Pueden ser estáticos o de desplazamiento los
juegos de disparo hacen espacial hincapié en los reflejos y la coordinación.
Juegos de disparo o shooter
Este tipo de juegos utilizanun bate y una
pelota estos dos son los componentes esenciales para que el juego se ejecute correctamente estos son de gran utilidad para tener una mejora en la mecanografia.
Juegos d bate y pelota
El jugar debe desplazarse en un espacio en el
que tiene que avanzar de plataformas ( de ahí el nombre para este juego)
Las versiones pedagógicas se han desarrollado para enseñar lo que es la geografía, lectura y mecanografía.
Juegos de plataforma
Los jugadores encarnan uno de los personajes
de ficción por ejemplo: simcityXX es un conocido juego de rol que permite a los jugadores construir ciudades y comprender la gestión urbana.
Juegos de rol (ETR)
Deben tomar decisiones estratégicas rápidas
puede utilizarse en los centros educativos para que los alumnos comprendan mejor la geografía y la historia.
Juegos de estrategia en el tiempo
real(ETR)
Estos juegos reproducen juegos reconocidos
pos la mayoría de los niños como lo es el principal el futbol de ahí el baloncesto estos a su ves requieren de una muy buena coordinación y estrategia, en particular si el jugador tiene que ser el administrador del juego.
Juegos de deportes
Es un mundo virtual en linea este tipo de
juegos constituye un elemento fundamental para las actividades colaborativas y de exploracion.
Juegos de rol multijugador
macivoen linea
La jugabilidad se basa en la narración de una
historia los jugadores recorren mundos complejos van recuperando objetos y afrontando desafíos hasta poder pasar de nivel.
Aventuras graficas
Los docentes tienen dificultades para
encontrar programas idóneos para las salas de informática.
El sistema operativo del juego Cuanta RAM se debe tener para que el juego
funcione correctamente. Cuanto espacio en el disco duro. Para jugarlo es portable o por vía internet Tipo de periférico de entrada se utiliza
Requisitos tecnicos
Sistema de clasificación este proviene de
Europa el cual se encarga de clasificar los videojuegos.
Utilizado en 32 países y obligatoria en dos de estos
Estándares y clasificacion
Que se espera de los
videojuegosConsideraciones técnicas
Interfaz de usuario Guardar y cargar el
juego Audio personalización
Consideraciones contextuales
Edades Lenguaje Tiempo Juegos en red
Curva de aprendizaje Contenido educativo Objetivos claros Progresión clara Comentarios Evaluación y seguimiento Oportunidades de ayuda
Consideraciones pedagógicas
Organizar el aula y los alumnos Evaluar y reforzar conocimientos Incluir una sesión final de balance para
reflexionar comprensión general del juego Relacionar conceptos de los juegos con la
vida real
Dirigir una sesión de juego
¿los videojuegos don malos para el
aprendizaje de los alumnos? ¿ como se que el juego es adecuado para mi
alumno? ¿ como se que con ese juego aprenderá lo
necesario? ¿ que tipo de videojuegos utiliza para cada
niño en cierta edad?
Preguntas frecuentes