Observo y describo
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GUÍA DE REFORZAMIENTO “OBSERVO, ANALIZO Y RESPONDO” Objetivo : Reconocer y describir la ilustración demostrando comprensión de lo observado. I.- Observa con atención la imagen y luego contesta las preguntas encerrando en un círculo la alternativa que creas correcta. Píntala a tu gusto. 1.- Los niños demuestran estar: a.- Tristes. b.- Contentos. c.- Molestos. d.- Desanimados. 2.- Los pajaritos que están volando son: TALLER DE REFORZAMIENTO DE LENGUAJE SEGUNDOS BÁSICOS NOMBRE: FECHA:
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Comprensión a través de una imagen.
Transcript of Observo y describo
GUA DE REFORZAMIENTO OBSERVO, ANALIZO Y RESPONDO
Objetivo: Reconocer y describir la ilustracin demostrando comprensin de lo observado.
I.- Observa con atencin la imagen y luego contesta las preguntas encerrando en un crculo la alternativa
que creas correcta. Pntala a tu gusto.
1.- Los nios demuestran estar:
a.- Tristes.
b.- Contentos.
c.- Molestos.
d.- Desanimados.
2.- Los pajaritos que estn volando son:
a.- dos.
b.- cuatro.
c.- tres.
d. ninguno est volando.
3.- La nia que est sentada en la fuente:
a.- tiene el pelo suelo.
b.- est despeinada.
c.- tiene el pelo corto
d.- usa un moo.
4.- En qu estacin del ao crees que estn?
a.- primavera.
b.- invierno
c.- otoo.
d.- verano.
5.- Cuntos pajaritos ves en la imagen? a.- dos.
b.- cinco.
c.- cuatro.
d.- tres.
6.- El pap de la nia, tiene un aspecto:
a.- tranquilo.
b.- enojado.
d.- nervioso.
e.- impaciente.
7.- El nio que lanz la pelota usa: a.- pantaln largo. b.- short. c.- buzo.
d.- traje de bao.
8.- El paisaje nos indica que:
a.- Est nublado.
b.- Est nevando.
c.- Est soleado.
d.- Est lloviendo.
9.- La escalera del resbaln tiene: a.- tres peldaos.
b.- nueve peldaos. c.- seis peldaos.
d.- siete peldaos.
10.- Por qu crees que la seora va mirando a su beb? ..................................................................................................................................................................
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11.- Por qu crees que el nio que est detrs de la seora va corriendo? ..................................................................................................................................................................
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12.- De la imagen anterior encuentra y anota en la tabla:
SUSTANTIVOS COMUNES
1
2
3
4
5
6
7
13.- Inventa un sustantivo propio para:Nio que arroja la pelota
Nia que est sentada sobre la fuente.
El beb del coche.
La mam del beb.
El pap de la nia.
El nio que corre.
El nio que levanta los brazos.
14.- Imagina y dibuja una estatua para poner en medio de la plaza. De qu material la fabricaras? 15.- Qu cosa, personaje o vendedor crees que le falta a la plaza? Explica por qu. ..................................................................................................................................................................
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TALLER DE REFORZAMIENTO DE LENGUAJE
SEGUNDOS BSICOS
NOMBRE: FECHA:
