*Proceso por el cual se establece una

relación concreta e intensiva entre el

investigador y el hecho social o los actores,

de los que se obtienen datos que luego se

sintetizan para desarrollar la investigación.

*La observación es un objetivo que hay que

conseguir o una aptitud que hay que

desarrollar: aprender a observar.

Debe tener un propósito específico.

Debe ser planeada cuidadosa y

sistemáticamente.

Debe llevarse, por escrito, un control

cuidadoso de la misma.

Debe especificarse su duración y frecuencia.

Debe seguir los principios básicos de

confiabilidad y validez.

Este tipo de observación “se lleva acabo

cuando se pretende probar una hipótesis, o

cuando se quiere hacer una descripción

sistemática de algún fenómeno, es decir,

cuando se realiza una investigación, en lo

que se sabe exactamente lo que se va a

investigar y se tiene un diseño de

investigación”.

a.Específica: El problema y la situación ya han sido

establecidos.

b.Tipología de los datos a recoger: se fijan previamente.

c. Empleo de pruebas mecánicas o auxiliares: para la

exactitud.

d.El grado de control: dependen en gran parte de los

instrumentos empleados

e.Existe control del observador y del observado:

prejuicios,

f. La observación sistematizada es cuantificable:

generalmente

a. Se suele emplear: especialmente, en el “estudio de

pequeños grupos”.

b. Ciertos datos pueden ser categorizados solamente en

visión retrospectiva .

c. En cuanto a las unidades de tiempo: hay que fijarlas

para unificar.

d. Las categorías de “todo” o “nada”: son adecuadas sólo si

la investigación

e. quieres saber si se da o no se da la conducta.

f. No debe olvidarse el contexto en el cual transcurre la

situación.

El objeto de estudio es producto del

proceso de observación. Requiere por

lo menos de dos observadores por

cada observación, lo ideal es contar

con tres personas para llevarla a cabo.

Concreción del tema objeto de estudio.

Delimitación precisa del problema a estudiar.

Definición de objetivos.

Definición del planteamiento.

Definición de la observación.

Definición sobre cómo se realizará el análisis

Informe final.

FASES DE LA OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA

1º Planteamiento y operativización del fenómeno a estudiar

2º

Establecer el campo de observación:

Contexto (lugar, lugares, momentos)

Personas o grupos de personas (unidades a las que se va a

observar)

Hechos o variables que se van a observar

3º Establecer categorías (tipos, atributos de los fenómenos que se van a

observar)

4º

Codificación (asignar dígitos a las observaciones)

Sistemas de enumeración

Sistemas de contabilización

5º Registro

6º Análisis

≤ Se obtiene la información tal como ocurre

≤ Muchas formas de conducta son consideradas

sin importancia por los sujetos observados.

≤ Algunas investigaciones se ocupan de sujetos

que no pueden proporcionar

≤ informes verbales (niños, animales…).

≤ Existen ocasiones en que una investigación

tiene resistencia por parte de la persona o grupo

de estudio.

A menudo es imposible predecir la ocurrencia

espontánea de un suceso.

Incluso la observación de sucesos diarios y

comunes puede hacerse difícil a causa de la

posibilidad de que interfieran factores ocultos.

Su aplicación se encuentra limitada por la

duración de los sucesos o por acontecimientos

que dificultan la presencia de observadores.

Generalización de que no se pueden

cuantificar. No se pueden cuantificar todos,

pero se pueden cuantificar.