Objetivo de La Clase 5

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Objetivo de la clase:  Completar secuencias y rectas

numéricas con números de cuatro cifras.

1.a) Observa la siguiente secuencia de números:

¿Qué se debe hacer al número 7 !" para avan#ar al

siguiente$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

¿&st' el número 7 (" en la secuencia$ &*plica turespuesta. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

b) Completa los espacios vac+os en las siguientessecuencias numéricas.

1 536 1 539 1 540

8 365 8 370 8 375

c) Observa la siguiente secuencia numérica ,ue va de

en .2 794 2 796

Cristina complet- la secuencia anterior as+: 7!( 7! 7!/ 7!0 7!"

 

¿&st's de acuerdo con la

respuesta de Cristina$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

CLASE 5

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 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

.a) 1en2am+n orden- / números de cuatro cifras en unarecta numérica como la ,ue aparece a continuaci-n.3ara representar los números4 dibu2- una recta y sobreella tra#- marcas ,ue est'n a la misma distancia4 peroalgunas de las tar2etas se cayeron. Une con una línea latarjeta que se cayó con el lugar que crees que debeocupar en la recta numérica.

b) Completa las siguientes rectas numéricas. 5as marcasse encuentran a la misma distancia entre s+.

(.

a) 6bica los siguientes números en la recta numérica.

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b) Observa la recta numérica4 cuyas marcas est'n a lamisma distancia entre s+.

6tili#ando la informaci-n de la recta numérica4 completa

los siguientes enunciados.

ecuerda ,ue tu

profesor revise tu

gu+a

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Objetivo de la clase:  Completar secuencias y rectas

numéricas con números de cuatro cifras.

1.a) Observa la siguiente secuencia de números:

¿Qué se debe hacer al número 7 !" para avan#ar alsiguiente$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

¿&st' el número 7 (" en la secuencia$ &*plica turespuesta. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

b) Completa los espacios vac+os en las siguientessecuencias numéricas.

1 536 1 539 1 540

8 365 8 370 8 375

CLASE 5

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c) Observa la siguiente secuencia numérica ,ue va de en .

2 794 2 796

Cristina complet- la secuencia anterior as+: 7!( 7! 7!/ 7!0 7!"

 ¿&st's de acuerdo con la

respuesta de Cristina$

 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

 %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 

.

a) 1en2am+n orden- / números de cuatro cifras en unarecta numérica como la ,ue aparece a continuaci-n.3ara representar los números4 dibu2- una recta y sobre

ella tra#- marcas ,ue est'n a la misma distancia4 peroalgunas de las tar2etas se cayeron. Une con una línea latarjeta que se cayó con el lugar que crees que debeocupar en la recta numérica.

b) Completa las siguientes rectas numéricas. 5as marcasse encuentran a la misma distancia entre s+.

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(.

a) 6bica los siguientes números en la recta numérica.

b) Observa la recta numérica4 cuyas marcas est'n a la

misma distancia entre s+.

6tili#ando la informaci-n de la recta numérica4 completa

los siguientes enunciados.

ecuerda ,ue tu

profesor revise tu

gu+a

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