Obesidad Infantil - enfermerialeon.com · na, prevención de caídas en las personas mayores,...

Colegio Profesional de Enfermería Leonesa Colegio Profesional de Enfermería Leonesa

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enfermeríaleonesa

marzo_2012n.º 39Colegio Profesional de Enfermería de León

ObesidadInfantil

San Juand e D i o s 2012

sumarioServicioS GeneraleS

El Colegio profesional de Enfermería de León ofrece a sus colegiados los siguientes servicios:• Servicio Administrativo.• Tramitación de expedientes, certificados...• Información sobre:

• Convocatorias de oposiciones.• Cursos.• Bolsas de trabajo.• Disposición para los colegiados BOE y BOCYL.• Tablón de anuncios permanente con información sobre legislación, ofertas laborales, cursos, congresos, etc.

• Utilización de la sede colegial para reuniones de grupo, previa solicitud, ajustándose a las posibilidades del calendario.

SeGuroS y convenioS

• Póliza de responsabilidad civil por 3.500.000 euros.• Convenio suscrito con Cajamar con condiciones especiales

para los colegiados.• Convenios con establecimientos comerciales.• Convenios con Clínicas de Odontología, Podología y

Psicología.

ServicioS de Formación y docencia

• Organización de Congresos, Cursos y Seminarios, etc.• Programa anual de cursos subvencionados y gratuitos

dirigidos a los colegiados.• Biblioteca a disposición del colegiado con servicio de

préstamo.• Premio Científico Regional.• Ayudas para la asistencia a Congresos (se solicitarán hasta

el 30 de noviembre del año en curso)

• Becas a la investigación.

actividadeS SocialeS

• Pilates, inglés, informática, defensa personal.

actividadeS ProFeSionaleS

• Colaboración en proyectos para el desarrollo profesional.

comunicación

• Circulares sobre convocatorias o temas urgentes.• Revista “Enfermería Leonesa”.• Boletín Regional de Enfermería.• Servicio de SMS.

• Página Web.

inveStiGación

• Aula de investigación con varios ordenadores a disposición de los colegiados, con acceso gratuito a Internet para consultas de temas relacionados con la profesión.

www.enfermerialeon.com

HORARIOSLeónMañanas de 10 a 13 h. y tardes de 16 a 20 h.Avda. Universidad 7, bajo • 24007 LeónTeléfono 987 23 58 74 • Fax: 987 24 86 [email protected]

Delegación PonferradaMañanas de 10 a 13 h. y tardes de 16 a 20 h.Ortega y Gasset, 6 - bajo • 24400 PonferradaTelf./Fax: 987 42 85 [email protected]

Seguros de Responsabilidad CivilTodos los colegiados estamos asegurados contra daños corporales causados a terceras personas, a consecuen-cia de faltas, errores, omisiones o negligencias cometi-das en el desarrollo propio de la actividad profesional, por un importe de 3.500.000 euros.

Asesoría JurídicaSe pone en conocimiento de todos los colegiados que para el Servicio de Asesoría Jurídica deben ponerse en contacto con las sedes colegiales.

nuestro colegio

sumario

Diseño y maquetación:Printed 2000Imprime:Printed 2000

editorial

editaPresidenta:Benilde Ámez LópezVicepresidente:José Luis Blanco ValleTesorero:Óscar del Valle CuadradoSecretario:José Carlos Gil DuránVocales:M.ª José Ramos CarbajoAna Isabel Martín RodríguezJosé Luis Pérez RodríguezLourdes Fernández GarcíaConsejo Editorial:Ana Isabel Martín RodríguezCoordinador Editorial:Fernando Pérez-SotoSede León:Avda. Universidad, 7 - 24007Tel. 987 23 58 74www.enfermerialeon.come-mail: [email protected]

Depósito Legal: LE-721-2000ISSN: 1698-4994

PRESENTACIÓN DE TRABAJOSTodos aquellos colegiados que lo deseen pueden hacernos llegar sus trabajos para insertarlos en la revista. Estos trabajos deberán reunir las siguientes condiciones:

• Se presentarán en DIN-A4• Numerados• Preferentemente en soporte informático e impresos en papel con

una extensión limitada de 5 páginas en Times New Roman y doble espacio.

• En caso de utilizar tablas, figuras gráficas o cualquier otro elemento ilustrativo, se incluirán en hojas sueltas, independientes del texto y numeradas correlativamente.

• Además, se indicará el título de la misma, el pie de foto o de la ilustración y el autor de la misma.

• La Bibliografía se presentará en formato informático y en folio aparte.

• Los trabajos se podrán entregar en mano en la sede del Colegio o enviarse por correo postal o electrónico.

La dirección se reserva el derecho de publicar o no los trabajos presentados.La dirección de la revista no ser responsabiliza de las opiniomes vertidas en la misma por los autores de los artículos.

Metidos de lleno en la primavera, nos volvemos a acercar a vosotros desde estas páginas en las que recogemos la reciente celebración de nuestro Patrón, donde se contó con la presencia del Ilmo Sr. Don Alfredo Escaja, Presidente del Consejo Autonómico de Enfermería de Castilla y León, así como de los representantes de Colegios Pro-fesionales relacionados con el ámbito sanitario y la Decana y Vicedecana de la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad de León.De nuevo la cita sirvió para vivir una velada agra-dable, compartiendo el día a día de nuestras in-quitudes. Debido a los momentos complicados que está viviendo nuestra profesión, como en todos los ámbitos,debemos poner esperanza de cara al futuro, según reconocía en su interven-ción Alfredo Escaja, que avanzó alguna noticia que puede allanar el camino al verdadero reco-nocimiento de la Enfermería.En este número de la revista también hemos querido conocer de primera mano la experiencia del grupo de EIR (Enfermero Interno Residente)que cumplen el ecuador de su etapa en tierras del Bierzo, como pioneros en la Especialidad Fa-miliar y Comunitaria, que ha de ser el futuro de la profesión para muchos de los alumnos que en la actualidad aún se encuentran cursando sus es-tudios. A nuestra portada hemos querido llevar el tema del trabajo científico el cual ocupa un amplio espacio de la revista y que supone, en muchos casos, un problema y una auténtica preocupa-ción para padres y progenitores: la obesidad in-fantil. Completo y pormenorizado el análisis que se realiza para determinar uno de los males que aquejan a la denominada “sociedad del bienes-tar”, pero que no siempre se corresponde con este apelativo.En nuestro intento por continuar ampliando y mejorando las secciones se han introducido no-vedades en alguna de ellas y para el futuro se continuará en esta misma línea, con el fin de ajustarnos más a vuestro interés, lo que supone una de nuestras principales preocupaciones. Ya lo hemos reiterado en ocasiones anteriores, pero queremos volver a hacerlo, para que esta revista sea cada vez más participativa si logramos que se implique el mayor número de colegiadas y colegiados. Las puertas continúan abiertas para cualquier idea o sugerencia que permita enrique-cer un producto del que todos nos tenemos que sentir satisfechos en la mayor medida posible.

Blogosfera 4

Bierzo al día 5

trabajo científico 9

Obesidad Infantil

Gabinete Jurídico 14

Festividad Patrón 16

agenda 18

colegio al día 19

viajes 21

Entre canales... y arte


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Blogosfera De la Blogosfera SanitariaENFERMER@invisible

Soc

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Profesión S

alud comunitaria

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s Cuidados paliativos

Disease mongering Documentos

EpS

Encarnizamientoterapéutico

EstadísticaFuentes de información

Formación

Gestión de la inform

ación

Investigación Matronas

MedicamentosPublicaciones

Recursos

Pacientes

PB

E

Violencia machistaTIC

s

Política

sanitaria

Técnicas

Rev

ista

son

line

Salud m

ental

Videos

Enfermería. Blogs.Competencias profesionales

- Uno de los temas que más ha revolucionado la blogosfera en los últimos meses, es la ineludible ampliación de las competencias de enfermería, y la posición de los colectivos médicos al respecto. Algunos a favor, muchos en contra. A destacar la aportación de Mónica Lalanda, autora del blog “medicoacuadros”, por su generoso y explícito artículo sobre el desarrollo de la enfermería inglesa, en la revista ENE Enfermería, titulado “De Okupas, Enfer-mesas y Nurse Practitioners”, que ella vivió en primera persona.

En él relata el “proceso doloroso y a veces sanguinario” que les ha llevado hasta las actuales competencias (se incluye ella misma en la pelea). Al final dice “hoy hay camaradería donde antes había recelo y enfrentamiento”. Ahí vamos…

Gestión. Economía de la Salud. Política Sanitaria

- Una entrada antigua en el blog “Hospitalia” nos habla del interesante Principio de Peter y de sus excepciones, para llegar a la conclusión de que: “En una jerarquía, todo empleado tiende a ascender hasta su nivel de incompetencia“. Muy instructivo

- El libro “La refundación de la Atención Primaria”, dirigido por Vicente Ortún, plantea “dejar de hacer para poder hacer: desburocratización, más paciente experto, nuevo rol de Enfermería (prescripción enfermera, gestión de la demanda espontánea y patología banal) más teléfono y el uso inteligente de las tecnologías de la información y la comunicación

Open access. Recursos. Publicaciones.

- La revista electrónica de enfermería Nure Investigación, dedica el número de febrero a un monográfico sobre “Cuidadoras familiares”

- La Unidad de Salud Mental Infantil y Juvenil del Hospital Reina Sofía, de Córdoba, ha editado una “Guía informativa para padres y educadores de niños con trastorno de la atención con hiperactividad (TDAH)”

- “Prevención del VIH a través de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación”, del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Herramientas para la difusión de información, la comunicación interactiva y para la búsqueda de información sobre el VIH.

- La Consejería de Salud de la Junta de Andalucía publica El final de la vida en la infancia y la adolescencia. Aspectos éticos y jurídicos en la atención sanitaria, dentro del Plan de Cuidados Paliativos, para ayudar a los profesionales en la atención sanitaria de niños y adolescentes que se encuentren al final de su vida.

- El Butlleti GROC, de la Fundació Institut Catalá de Farmacología está disponible en un blog. Rigurosa información sobre medicamentos.

Aurea G. MasidEnfermera de At. Primaria y documentalista

http://agmasid.wordpress.com/

Colegio Profesional de Enfermería Leonesa Colegio Profesional de Enfermería LeonesaColegio Profesional de Enfermería Leonesa Colegio Profesional de Enfermería Leonesa

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Bierzoal Día

El equipo de profesionales de enfermería de la Unidad de Hospital de Día Oncohema-

tologico del Hospital El Bierzo, fueron distinguidos en la pri-

mera gala de la Junta Provincial, de la Asociación Española Contra

el Cáncer, celebrada el pasado 24 de enero en el Auditorio Ciudad de León. Este

premio a la labor enfermera dentro del ámbito profesional contó con el impulso desde la Delegación del Bierzo, de la titular de la Junta Local Concepción Blanco Álvarez.En total fueron premiadas 27 personas, entidades o empresas, que de una u otra manera, han colaborado con la Asociación. El acto contó con la presencia de más de 800 personas, entre ellas el Consejero de Fomento de la Junta de Castilla y León,

Antonio Silván, que fue el encargado de entregar el premio -una insignia conmemorativa y un diploma con el dibujo del pintor leonés Ramón Villa- a cada uno de los premiados, entre ellos la Supervisora de la Unidad del Hospital berciano, María Antonia Jáñez, en nombre del grupo de cuatro profesio-nales que desempeñan la labor en el Cen-tro, Begoña Morán, Vicenta Martínez, María José Poncelas, y Ángeles Blanco. Una Unidad, que lleva funcionando prácticamente desde los inicios del Hospital El Bierzo, y que desde hace un año, dispone de una ubi-cación privilegiada, en un módu-lo de nueva construcción de este centro hospitalario.

El Centro de Salud Ponferrada II es uno de los ocho centros seleccionados, entre 33 aspirantes del Sistema Nacional de Salud, para desarrollar un proyecto de Implanta-ción de Guías de Buenas Prácticas dentro del programa de Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados (BPSO). Esta iniciativa de la Asociación de Enfer-mería de Ontario (Canadá) -RNAO- se ha establecido en España a través de un convenio con la Unidad de Cuidados de Salud del Instituto Carlos III de Madrid (Investén-ISCII).Durante un periodo de tres años, este Centro de Salud seguirá un programa como candidato a Centro Comprometido con la Excelencia en Cuidados implantan-dos de las Guías de Buenas Prácticas de la RNAO. Como el resto de los centros se-leccionados será evaluado, tanto a lo lar-go del periodo de compromiso como a la finalización del mismo. RNAO ha desarrollado ya 44 guías clíni-cas sobre el cuidado en lactancia mater-na, prevención de caídas en las personas mayores, abandono del hábito del consu-mo de tabaco, entre otros, dentro de la promoción de la salud y el cuidado en la enfermedad. La aplicación de estas guías,

ayuda a mejorar tanto los resultados clí-nicos en los pacientes, como la eficacia y eficiencia de los sistemas de salud parti-cipantes. En Ponferrada II, se han elegido las guías de “Lactancia Materna” y “Va-loración y manejo de las ulceras del pie diabético”.Para la Gerencia de Atención Primaria del Bierzo la elección “supone un reconoci-miento a la labor que desempeña toda la enfermería de Atención Primaria del Área de Salud El Bierzo trabajando en equipos multidisciplinares”.Los participantes en este proyecto son centros de atención sanitaria y centros universitarios. Los otros siete candidatos son hospitales y complejos hospitalarios

asociados en algún caso con la universi-dad. Uno de ellos se encuentra también en Castilla y León, el Hospital Comarcal de Medina del Campo de Valladolid. El resto de hospitales son: Hospital Doctor José Molina Orosa de Lanzarote -Cana-rias-, Hospital Vall d’Hebron -Cataluña-, Hospital Rafael Méndez de Lorca y Univer-sidad de Murcia –Murcia-, Hospital Clínico San Carlos –Madrid-, Complejo Hospitala-rio Universitario de Albacete- Castilla La Mancha- y Gerencias de Atención Especia-lizada de las Áreas de Salud Torrelavega – Reinosa con los Hospitales Sierrallana y Tres Mares- Cantabria-.Ponferrada II ha sido el único seleccionado entre los Centros de Salud presentados.

LA UNIDAD DE HOSPITAL DE DÍA ONCOHEMATOLÓGICO DEL HOSPITAL EL BIERZO PREMIADA POR LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA CONTRA EL CÁNCER.

EL CENTRO DE SALUD PONFERRADA II(ÁREA DE SALUD BIERZO) CANDIDATO A CENTRO

COMPROMETIDO CON LA EXCELENCIA EN CUIDADOS

RamiroDiario de León


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Bierzoal Día

Quisimos aprovechar la oportunidad que nos brindaba uno de los denominados “Miércoles docente” -en este caso celebrado en martes, y Carnaval, por necesidad de compatibilizar distintas actividades de interés- para conversar con los Enfermeros Internos Residentes (EIR) de Enfermería Familiar y Comunitaria en Ponferrada junto a los Tutores Coordinadores de los cuatro Centros Docentes y a los responsables y también “culpables” de esta iniciativa en la capital berciana, para conocer de primera mano cómo está transcurriendo una experiencia que ya recogerá frutos en mayo de 2013.

Todo comenzó, nos cuentan, en pleno verano -agosto- de 2010 presentando la candidatura de la Unidad Docente León Zona II Ponferrada a Unidad Docente Multiprofesional para formar especialistas en Enfermería Familiar y Comunitaria en la primera convocatoria abierta para ello el 23 de julio, tras la publicación previa en el BOE ese mismo año de la Orden SAS/1729/2010 de 17 de junio que aprobaba el programa de esta especialidad por el Ministerio de Sanidad.

Con un plazo de solicitud para la acreditación de tan solo cuatro semanas, tuvieron que trabajar en tiempo record una vez que recibieron las bendiciones de la Gerencia de Atención Primaria y de la propia Dirección de Enfermería, para acceder a impartir esta formación especializada de enfermería. Hubo que elaborar una decena de documentos en pocos días, utilizando la experiencia procedente de la especialidad de Medicina de

Familia en algunos casos y partiendo de cero en otros.

El Bierzo como pionero en los EIRAl final tanto esfuerzo tuvo su compensación, porque entre las solicitudes presentadas a nivel nacional, la de Ponferrada, junto a la de Valladolid Oeste (únicas en Castilla y León), consiguió ser aceptada y formar parte del grupo pionero impartiendo esta docencia actualmente.

En la convocatoria hubo que especificar el número de plazas de EIR ofertadas en función del número de tutores que debían reunir el perfil exigido con determinadas características. Se presentaron para Tutores 25 currículos de profesionales de los cuatro Centros de Salud docentes –de los 11 existentes en el Área de Salud- y se designaron 20 tutores para ofertar 10 plazas.

De manera casi paralela a este proceso, en el mes de enero de 2011 se realizaba la primera prueba selectiva para EIR a nivel nacional con una oferta para esta especialidad de 132 plazas, de las cuales se asignaron 10 para la Unidad Docente León II Zona Ponferrada y 6 para Valladolid Oeste. Finalmente se incorporaron a la Unidad ocho de los diez Residentes, de ascendencia en su totalidad del norte de España -Galicia, Asturias, Castilla y León y País Vasco- con un único leonés y berciano, Daniel Viejo Fernández.

Los 8 Enfermeros Diplomados y sus 20 Tutores reconocen el “enriquecimiento mutuo” en la experiencia formativo-docente de esta primera promoción que en breve ya atravesará su ecuador

Fernando Pérez Soto

LA PRIMERA PROMOCIÓNDE ENFERMEROS INTERNOS

RESIDENTES (EIR) EN FORMACIÓNCOMO ESPECIALISTAS EN EL BIERZO,

ABRE EL CAMINO PARA EL FUTURO


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Para María Ángeles González Fernández, Presidenta de la Subcomisión de Enfermería, la experiencia no ha podido ser “más enriquecedora por lo novedoso y por la satisfacción que conlleva ser los pioneros”. Al tiempo que destaca el “enriquecimiento para el propio profesional que tutoriza” en estos centros como Ponferrada II, Bembibre, Ponferrada III y Villablino “que también han encontrado un revulsivo para impulsar y revitalizar la enfermería en nuestro ámbito”.

Luis Alberto Rodríguez Arroyo, Jefe de Estudios de la Unidad, considera que ha supuesto “un gran avance” del que también se benefician los profesionales de la Medicina. A modo de ejemplo, comenta que el denominado “Miércoles docente” que comenzó siendo una excusa para compartir mensualmente los Médicos Internos Residentes (MIR) experiencias y realizar una sesión clínica sobre aspectos transversales de la práctica profesional –bioética, calidad, investigación- se han convertido ahora, junto a los EIR, en una fortaleza dado que es un foro para la adquisición de competencias por ambas categorías en formación juntas( EIR y MIR), lo que le confiere un valor añadido.

Reciclaje mutuoTambién para los tutores, representados en esta reunión por los cuatro Tutores Coordinadores, este primer paso está resultando “más que positivo y gratificante”, según María Jesús Álvarez López de Bembibre, “porque ha entrado aire fresco para actualizar los conocimientos y mantenernos todos al día en lo que es un reciclaje mutuo”.

Todos coinciden en que “el encaje de estos auténticos compañeros porque así son considerados” ha sido perfecto “por el alto grado de participación e implicación que muestran”, destaca Chelo Álvarez de la Mata de Ponferrada III. Además, reconoce que la llegada de EIR al Centro “nos ha despertado un mayor interés, si cabe, por la investigación”.

Mónica Rodríguez Gómez, Tutora de Villablino, considera que son “profesionales que alcanzarán una gran preparación profesional porque ya parten de un elevado nivel teórico”, y sugiere que “el Sistema deberá intentar incorporarlos al mercado laboral en puestos cualificados dentro de la Enfermería para que puedan desarrollar su potencial como grandes profesionales especialistas”. Postura que también comparte Camino Álvarez León de Ponferrada II que añade que “la llegada al ámbito de la Enfermería de esta savia joven supone un reto”.

Ilusión, pero también incertidumbre sobre el futuroA pesar de que unánimemente los mensajes sean positivos existe cierto grado de incertidumbre sobre su futuro profesional para los ocho EIR que van camino ya del ecuador de su etapa en el Bierzo.

Laura González Lozano, asturiana, comenta que agradece haber encontrado aquí un entorno “pequeño y familiar, donde ha resultado más que sencillo amoldarse”. La también asturiana Inés Montero Montes valora el “ambiente receptivo” que ha encontrado en Villablino, viéndose agradablemente sorprendida de la labor investigadora que ha encontrado y “que no pensé que fuera a ser tan accesible”, dice.

Para Nuria Álvarez Mon “en Ponferrada II siempre hay una

mano o un consejo que ayuda”, al igual que para la burgalesa Estefanía Poza

Maure quien además defiende que la posible falta de medios materiales que pueda acentuarse con los anunciados recortes en Sanidad “no tiene porqué influir demasiado en la calidad de la formación recibida si se compensa con las ganas de trabajar por parte de todos”.

El berciano, Daniel, quiere aprovechar esta etapa de dos años de formación como “una lanzadera para iniciarse y progresar en la investigación, más que un camino para entrar de manera inmediata en el mercado laboral”. Patricia Mosquera Castro procedente de Galicia refiere que no había estado antes en Atención Primaria “pero ya le he cogido el gusto”. Su compañera en Ponferrada III, la vitoriana Clara Saénz del Burgo Vea-Murgía, ha encontrado aquí algunas diferencias respecto a su lugar de procedencia “la forma de trabajar en el Sacyl es diferente, con equipos más multidisciplinares”, comenta.

Pero a pesar de la incertidumbre, estos jóvenes profesionales encuentran ventajoso el hecho de abrir el camino hacia la especialización en la enfermería “algo que quizá no se vea a corto plazo, pero que es una inversión para el futuro, porque además se trata de una especialidad que abarca un amplio espectro en la atención a la familia”, reflexiona Clara. Idea que comparte el Jefe de Estudios que ve “un paso adelante claro en este sentido” porque está convencido de que “el embudo del sistema selectivo será más sencillo de atravesar para los mejor preparados”.

María Ángeles no tiene dudas al afirmar que “se ganará en la calidad asistencial en los profesionales de la Enfermería y aunque la especialización tal vez pudiera restringir en algo el movimiento de los profesionales dentro del mercado laboral, el primer y último beneficiado siempre será el paciente”.


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trabajocientífico

Bierzoal DíaLos alumnos de Administración de Ser-vicios de Enfermería y Salud Comunitaria del Campus de Ponferrada, expusieron sus proyectos ante un grupo de profesio-nales que tenían que emitir un juicio so-bre su originalidad, viabilidad y credibili-dad. Para tal fin, se contó la presencia de Ana Prieto, Directora de Enfermería del Hospital El Bierzo, Olga Álvarez, Direc-tora de Enfermería de Atención Primaria y José Luis Blanco en representación del Colegio Profesional de Enfermería de León. Una vez más, el tribunal quedó gratamen-te sorprendido, tanto por el alto nivel de los conocimientos expuestos como por toda la puesta en escena. “Llevamos años asistiendo a este evento, pero siempre nos sorprenden con sus ideas y con su originalidad”, reconocieron ambas direc-toras. “Para mí, lo más llamativo es cómo exponen conceptos de gestión, que siem-pre resultan complejos para todos, y más para unos alumnos que se enfrentan por primera vez a este lenguaje en 3er curso, y tan sólo durante unos meses, por lo que

hay que valorar la labor del profesorado”, destaca José Luis Blanco. Para los alumnos, este trabajo ya es como una “leyenda urbana”. Algunos ya piensan en él, cuando están finalizando el curso anterior. La realización del trabajo, durante todo el cuatrimestre, constitu-ye un aprender a “estar” en el equipo, un “saber” conjugar conocimiento, un “investigar” oportunidades para nues-tro sistema sanitario y un “vender” su proyecto, durante siete minutos ante un tribunal desconocido. .Este año los traba-jos se centraron en: El masaje en niños prematuros, La diabetes, Depor-te y alimentación, Los laringectomi-zados, El apoyo al cuidador princi-pal, El tabaco en la adolescencia y La obesidad. Los alumnos han teni-

do que justificar y defender sus proyectos avalados en la búsqueda bibliográfica, te-niendo que exponer distintas herramien-tas de planificación como organigramas, diagramas de causa-efecto, PERT, DAFO y diagramas de redes. En el campus de Ponferrada, siempre se ha apostado por metodologías muy par-ticipativas e innovadoras, por parte de todo su profesorado. Los alumnos finali-zan con un gran nivel, así se ha demostra-do con el acceso al EIR de tres personas en la última promoción.

PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

POR ALUMNOS DEL BIERZO

Un pequeño grupo compuesto por dos enfermeras y otras tantas fisioterapeutas alumnas de la Escuela de Ciencias de la Salud de Ponferrada estuvieron durante dos semanas en los campamentos de refugiados del Sahara Occidental dentro de la iniciativa puesta en marcha por el Área de Cooperación al

Desarrollo de la Universidad de León (ULE).Bajo la tutela del Director de esta área y profesor

del Departamento de Ciencias Biomédicas de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud

de Ponferrada, Enrique Bayón, este grupo de alumnas becadas –Ana, Cristina, Leticia y Paula- pudieron acercarse a esta dura realidad que viven miles de personas en un espacio reducido.Todas ellas han reconocido que vivieron una “experiencia inolvidable y enriquecedora al máximo, no sólo desde el punto de vista

profesional, sino también personal” dentro de un amplio grupo de voluntarios que se

dieron cita en estos campamentos saharauis. La iniciativa de la ULE a través del Secretariado

de Cooperación al Desarrollo ya ha participado en programas similares desde 2007 en varias partes del mundo como Sao Tomé –del que ya hemos dado cuenta en esta revista-, Camerún o América Latina.El objetivo fundamental, según el profesor Bayón es “sensibilizar a la comunidad universitaria frente a una realidad distinta,

interactuando con ella y buscando caminos para su mejora sin que ello suponga agresión o intromisión alguna en sus costumbres”. En suma se busca, “crear una conciencia diferente”. Para una de las enfermeras participantes, Cristina González lo que allí se encontraron fue “una realidad distinta e inimaginable desde la sociedad española o europea”. Su compañera, Leticia Santamaría ya tiene en mente volver cuanto antes a esta zona tan deprimida “aunque no sea a través de una beca, sino de la forma que sea posible, porque allí hemos dejado una familia que no estamos dispuestos a abandonar, ya que hay mucho trabajo por hacer”.Para ambas, como para aquellas compañeras o compañeros que participen en próximas expediciones lo allí vivido resultará una experiencia difícil de olvidar desde el punto de vista humano.

ALUMNOS DE ENFERMERÍA DEL BIERZOMUESTRAN SU SOLIDARIDAD CON UNA LABOR DE

VOLUNTARIADO EN LOS CAMPAMENTOS DEL SAHARA


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SOBREPESO

Y OBESIDAD DE LA

POBLACIÓN INFANTIL

DE SAN ANDRÉS DEL

RABANEDO - LEÓN

trabajocientífico

CENTRO DE SALUDDE SAN ANDRÉS DEL RABANEDO

ENFERMERAS DE PEDIATRÍA:

DUE- Mª Antonia Olea Movilla - Col.: 2604DUE-Isabel Crespo Rodríguez - Col.: 0396

RESUMEN

Objetivo

El objetivo de este trabajo fue estimar la prevalencía de so-brepeso y obesidad en los niños adscritos a una consulta de Pediatría en el Centro de Salud de San Andrés del Rabanedo (LEÓN).

Metodología

Los niños fueron evaluados, con un rango de edad de 4 a 14 años. A cada niño se le tomaron, medidas antropométricas de peso y talla. Se utilizó el índice de masa corporal (IMC) es-tableciendo como obesidad los datos que superan al percen-til 95 (P>95) y el sobrepeso los datos superiores al percentil 85 (P>85) de acuerdo a la edad y el peso.

Resultados

La prevalencia de la obesidad y sobrepeso en nuestro estu-dio, muestra una obesidad mayor en varones (15,6%) que en

mujeres (3,16%) y también el sobrepeso es mayor en niños (21%) que en niñas (18%). Por edades los niños de 8-12 años presentan valores más elevados que las niñas.

Conclusiones

Los niños de San Andrés del Rabanedo (LEÓN), tienen una prevalencia intermedia de obesidad respecto con las cifras de España. Las tendencias indican un incremento de la preva-lencia de Sobrepeso y Obesidad infantil y juvenil, más mar-cada en varones y en edad prepuberal. Concluyendo que es necesario tomar medidas implicando a las familias, colegios y sociedad.

Palabras clave

Sobrepeso, Obesidad, Prevalencía, IMC, Percentil 95.

INTRODUCCIÓNLa obesidad se trata de un acumulo excesivo de grasa corporal, especialmente en el tejido adiposo y que se puede establecer cuando el aumento de peso corporal alcanza o supera en un 20% el peso ideal según la edad, talla y sexo.

La obesidad es la enfermedad nutricional de mayor prevalencia en los niños y adolescentes de los países industrializados, con-siderándose uno de los grandes problemas de Salud Pública sin importar género, grupo étnico o nivel socio-económico (1).

La obesidad del adulto puede iniciarse a cualquier edad, pero existen argumentos a favor de que cuando ésta comienza en la niñez o en la adolescencia, tienda a perdurar toda la vida (2-3).Así mismo el riesgo de padecer obesidad en la edad adulta es al

menos 2 veces superior para los niños obesos que para los no obesos (3-4).

La obesidad se ha considerado un importante factor de riesgo para el desarrollo de ciertas enfermedades crónicas como la hi-pertensión arterial, diabetes, enfermedad coronaria (7-8).

El sistema sanitario tiene un importante papel tanto en la de-tección precoz del sobrepeso y su tratamiento como en la pre-vención primaria mediante el seguimiento de salud de los niños sanos y el consejo nutricional.

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (NHANE) 1999-2002, en Estados-Unidos se encontró una pre-valencia de obesidad del 15% en niños en edad escolar (5-6).

En España la prevalencia de la obesidad es del 13,9% y la del sobrepeso del 12,4%.


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En Castilla y León la obesidad infantil se sitúa en el 7,6%, mien-tras que la tasa de sobrepeso esta en el 20%. En los últimos 20 años se ha triplicado la obesidad en el tramo de edad compren-dido entre los 6 y los 12 años.

Un resumen de la situación actual a nivel mundial, se podría resumir en la siguiente tabla:

El sistema sanitario tiene un importante papel tanto en la detección precoz del sobrepeso y su tratamiento como en la prevención.

OBJETIVOEstimar la prevalecía de sobrepeso y obesidad en los niños de la consulta de Pediatría del Centro de Salud de San Andrés del Rabanedo (León). Comprendidos en edades entre 4 -14 años.

MATERIAL Y MÉTODOSEl presente trabajo se realizó en el Centro de Salud de San An-drés del Rabanedo (León), utilizando las historias clínicas de la Consulta de Pediatría.

Se realizó el estudio observacional sobre una muestra represen-tativa de niños de la Consulta de Pediatría con un total de 365 niños y con edades comprendidas entre 4 y 14 años de edad.

MÉTODOSe ha definido el sobrepeso y la obesidad utilizando el criterio del valor del IMC.

Se considera como punto de cortes, los valores correspondientes al percentil 85 para el sobrepeso y el percentil 95 para la obesi-dad, que se recogen especificados en función de la edad y el sexo en la distribución de referencia para la población de las distintas edades, según las Tablas de la Fundación Orbegozo (4).

Las mediciones y la recogida de datos, se hicieron por las Enfer-meras de Pediatría, con experiencia en medición de parámetros antropométricos, para evitar el sesgo del observador.

Se recogieron los siguientes datos: edad, sexo, peso y talla.

Para determinar el peso se utilizó una báscula digital, con ca-pacidad de 130 Kgr, y una precisión de 100 g. Los niños fueron pesados, conservando únicamente su ropa interior.

Para medir la talla, se utilizó un tallímetro vertical de pared ho-mologado, con una escala graduada en centímetros y con una exactitud de 1 mm. Se tomó la talla en posición erecta, sin zapa-tos ni calcetines, con el cuerpo estirado y mirando al infinito.

Con los datos recogidos se procedió a calcular: El índice de Masa Corporal (IMC), de cada niño, mediante la realización del co-ciente entre el peso del niño en gr. y la talla expresada en cm. al cuadrado. (IMC=peso (Kg)/Talla2 (cm.)).

RESULTADOS.El estudio sobre la población infantil de San Andrés del Raba-nedo (León).

Se eligió una muestra aleatoria simple, estratificada por edad y sexo.

Del total de niños estudiados 366 (48,22%) eran varones y un (51,78%) eran niñas, con una distribución por edad y sexo de las variables estudiadas que se reflejan en la Tabla-1.

MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS DE NIÑOS POR EDAD Y SEXO

Parámetros Antropométricos (Valores Medios y Desviación Es-tándar) en una Consulta de Pediatría de un Pueblo de León (San Andrés del Rabanedo).

MEDIDAS DE ÍNDICE DE MASA CORPORAL POR GÉNERO

Índice de Masa Corporal. Valores Medio y Estándar de los niños de San Andrés del Rabanedo.

Los Pesos Medios por Edad y Sexo fueron similares a los están-dares de referencia.

PESO DEL TOTAL DE NIÑOS EN RELACIÓN AL GÉNERO Y A LA EDAD

Ninguno de los niños (tanto niños-niñas) quedó por debajo del Percentil 3(P<3) y tampoco ningún niño quedó por encima del valor referencial de los datos estándar utilizados.

Igualándose los resultados tanto en niños como en niñas en la edades de 6 y 10 años.

4

EDAD Nº NIÑOS TALLA -Cm PESO-Kgr.

Años NIÑOS NIÑAS NIÑOS NIÑAS NIÑOS NIÑAS

4 33 27 104,55 101,98 17,90 16,67

6 25 35 111,08 106,26 21,32 20,72

8 30 33 117,88 113,52 23,68 23,53

10 33 28 128,85 128,56 31,35 30,72

12 29 32 131,22 130,70 33,61 33,76

14 26 34 147,75 147,96 43,23 42,52

EDAD Nº NIÑOS INDICE DE MASA CORPORAL-medias estadísticas

Años NIÑOS NIÑAS

Niños Niñas S.Andres Estándar S.Andres Estándar

4 33 27 16,60 16,2 16,07 16,20

6 25 35 15,95 16,3 15,22 16,50

8 30 33 16,77 16,7 17,13 16,80

10 33 28 18,00 17,1 18,64 17,50

12 29 32 18,80 18,2 17,73 18,60

14 34 26 19,41 19,4 19,38 20,40

4

EDAD Nº NIÑOS TALLA -Cm PESO-Kgr.

Años NIÑOS NIÑAS NIÑOS NIÑAS NIÑOS NIÑAS

4 33 27 104,55 101,98 17,90 16,67

6 25 35 111,08 106,26 21,32 20,72

8 30 33 117,88 113,52 23,68 23,53

10 33 28 128,85 128,56 31,35 30,72

12 29 32 131,22 130,70 33,61 33,76

14 26 34 147,75 147,96 43,23 42,52

EDAD Nº NIÑOS INDICE DE MASA CORPORAL-medias estadísticas

Años NIÑOS NIÑAS

Niños Niñas S.Andres Estándar S.Andres Estándar

4 33 27 16,60 16,2 16,07 16,20

6 25 35 15,95 16,3 15,22 16,50

8 30 33 16,77 16,7 17,13 16,80

10 33 28 18,00 17,1 18,64 17,50

12 29 32 18,80 18,2 17,73 18,60

14 34 26 19,41 19,4 19,38 20,40

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PESO - NIÑAS

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4 6 8 10 12 14

PESO - NIÑOS

San AndresEstandar

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4 6 8 10 12 14

PESO - NIÑAS

San AndresEstandar

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4 6 8 10 12 14

PESO - NIÑOS

San AndresEstandar

ZONAS OBESIDAD SOBREPESO ESPAÑA 13,90% 12,40% CASTILLA Y LEON 7,60% 20,00% EUROPA 9-25% 10-35% ESTADOS UNIDOS 15,00% 20,00%


11

RESULTADOS DEL PERCENTIL DEL PESO DE NIÑOS CON RELACIÓN A LA EDAD.TABLA-1

RESULTADOS DEL PERCENTIL DEL PESO DE NIÑAS CON RELACIÓN A LA EDAD.TABLA-2

Analizando la variable sexo y observando el tramo inferior de los percentiles sólo hay 1 niño y 1 niña con un percentil igual a 3 (P=3).

Comparando edad y sexo se encuentra que en el tramo medio entre el percentil 10 (P10) y el percentil 90 (P90), va aumentando el nº de niños con respecto a la edad y el sexo, siendo especialmente significativo el tramo de edad comprendido entre los años 8-10-12 años.

En el tramo superior percentil 97 (P97) se triplica el número de niños respecto al de niñas.

• De los 176 niños estudiados en la consulta, sólo 1 Niño (0,57%) quedó por debajo del percentil 3 (P<3) y 19 niños (10,80%) quedaron por encima del percentil 97(P >97).

• Respecto a las niñas, de las 190 niñas, sólo 1 niña (0,53%) quedó por debajo del percentil 3(P<3) y 6 Niñas (3,16%)quedaron por encima del percentil 97 ( P>97).

• Los Valores Medios de Peso, para las distintas edades y sexos (4), fueron muy parecidos a los estándares empleados, observando una bajada de los 12-14 años en ambos sexos.

PERCENTILES DE PESO SEGÚN LA EDAD Y SEXO.

TABLA-1. PERCENTIL NIÑO PESO

1996 1998 2000 2002 2004 2006 3 1

10 1 3 3 25 5 10 6 9 4 50 11 7 5 7 7 10 75 3 3 4 9 1 3 90 9 8 3 1 4 9 97 3 2 1 2 1 2

mas 97 3 10 4 2 26 29 33 30 25 33

TABLA-2 PERCENTIL NIÑA PESO

1996 1998 2000 2002 2004 2006 3 1

10 3 2 1 2 25 7 4 4 7 6 50 11 10 9 13 9 11 75 8 8 10 5 10 8 90 6 3 2 6 3 2 97 6 1 1 2 3

mas 97 1 2 2 1

34 32 29 33 35 27

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15

Percentil Peso 14 años

niño 11 3 9 3

niña 3 11 8 6 6

10 25 50 75 90 97 mas 97

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niño 1 5 7 3 8 2 3

niña 2 7 10 8 3 1 1

10 25 50 75 90 97 mas 97

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niño 10 5 4 3 1 10

niña 1 4 9 10 2 1 2

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niño 1 6 7 9 1 2 4

niña 1 4 13 5 6 2 2

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niño 3 9 7 1 4 1

niña 2 7 9 10 3 3 1

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niño 3 4 10 3 9 2 2

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niño 11 3 9 3

niña 3 11 8 6 6

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niño 1 5 7 3 8 2 3

niña 2 7 10 8 3 1 1

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niña 1 4 9 10 2 1 2

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niño 1 6 7 9 1 2 4

niña 1 4 13 5 6 2 2

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niño 3 9 7 1 4 1

niña 2 7 9 10 3 3 1

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niña 3 11 8 6 6

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niño 1 6 7 9 1 2 4

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niño 3 4 10 3 9 2 2

niña 6 11 8 2

3 10 25 50 75 90 97 mas


12


Haciendo una comparativa del peso de los niños y las niñas y por grupos de edad, según se refleja en las tablas anteriores (desde los 4 años hasta los 14 años) tenemos unos resultados:

Analizando los datos según tramos de edad:

Percentil inferior a 3 (P<3):

- De 4 años: 1 niña con percentil inferior a 3 (p<3).

- De 6 años: 1 niña con percentil inferior a 3 (P<3).

Percentil superior a 97 (P>97):

- Con 4 años: 2 niños con Percentil superior a 97 (p>97).

- Con 6 años: 1 niña con Percentil superior a 97 (P>97).

- Con 8 años: 4 niños y 2 niñas con Percentil superior a 97 (P>97).

- Con 10 años: 10 niños y 2 niñas con Percentil superior a 97 (P>97).

- Con 12 años: 3 niños y 1 niña con Percentil superior a 97 (P>97).

- Con 14 años: Ningún niño con Percentil superior a 97 (P>97).

PREVALENCIA DE NIÑOS CON SOBREPESO EN RELACIÓN AL TOTAL SEGÚN GENERO Y EDAD

Se ha encontrado mayor sobrepeso en los niños que en las niñas, en los distintos tramos de edad llegando a igualarse a los 14 años por entrar en la edad puberal.

PREVALENCIA SOBREPESO SEGÚN GÉNERO Y EDAD

Se ha encontrado un aumento progresivo del peso en las niñas de (4 a 8 años), para luego disminuir de (10-12 años) disparándose a los 14 años por la pubertad. Mientras que en los niños es mucho mayor la diferencia a los 4 años, para mantenerse el aumento del peso desde los 10 años hasta los 14 años.

DISCUSIÓNLa obesidad se trata de la acumulación excesiva de grasa corpo-ral, especialmente en el tejido adiposo y que se puede percibir

en el aumento de peso cor-poral cuando éste alcanza o supera un 20% ó más el peso ideal según la edad, la talla, y el sexo (1).

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la Obesidad y el sobrepeso han alcanzado caracteres de epidemia a nivel mundial (14).

El llamado “Peso Ideal” no es el mejor indicador de nuestro bienestar físico. En su lugar se ha comprobado que el “Índice de Masa Corporal” (IMC) permite hacer un mejor pronostico de los riesgos para la salud a los que están expuestas las personas.

Este índice pone en relación el peso del sujeto con su altura, y se calcula dividiendo el peso por el cuadrado de la talla y se expresa en Kg. por metro cuadrado (IMC=Peso Kgr/Talla m2).

En España ahora hay 3 veces más niños obesos que hasta hace sólo 15 años (9).

El crecimiento de la obesidad infantil en España es espectacular y preocupante, si hace 15 años el 5% de los niños españoles eran obesos y ahora es del 16% (14).

El 33% de los niños españoles tienen problemas de peso (15).

Tienen sobrepeso los niños que están por encima del percentil 85 (P>85) de peso.

Si pasan del Percentil 95 (>95), se consideran obesos.

La prevalencia de la obesidad en España es del 13,9% que son los niños que superan el percentil 97 (P>97) de las tablas de Hernández (18). La prevalencia de Sobrepeso que correspondería a los niños que superan el Percentil 85 (P>85) es del 26,3 %. La Prevalencia de Sobrepeso es mayor en varones que en mujeres y lo mismo ocurre con la Obesidad (15).

Los datos del estudio en Kid (12), aportan unos resultados de obesidad en España semejantes con otros países. El problema es mucho más acusado en varones y en edades más jóvenes (8-12 años). Las tendencias ya indican un incremento en la prevalencia de sobrepeso y obesidad infantil y juvenil en las últimas décadas en España, más marcadas en Varones y Edades Prepuberales (19).

Con este trabajo se pretende conocer el perfil antropométrico y la prevalencía de Sobrepeso de unos niños de una zona semiurbana de León (San Andrés del Rabanedo) con marcada incidencia de actividad industrial, servicios, etc.

Con relación a la metodología utilizada, hay que decir que la recogida de la información por dos observadores y con medidas repetidas, avalan la fiabilidad del estudio.

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Niños con sobrepeso en relación al total segun genero y edad

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Edad

Prevalencia de sobrepeso según edad y genero

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BIBLIOGRAFÍA

1- Ballabriga A, carrascosa Obesidad en la infancia y adolescencia.En: Ballabriga A, Carrascosa A, editores. Nutrición en la infancia y adolescencia. 2ª ed.Madrid: Ergon S.A.,2001;p.559-82.

2- WOLFE WS CAMPBELL CC, Frongillo EA, Haas JD, Melnik TA, Overweight schoolchildren in New York State: Prevalence and characteristics. Am J Public Health 1994;84:807-813.

3- Serdula MK, Iveri D, Coates RJ, Freedman DS, Williamson DF, Byers T, Do obese children become obese adults?. A Review of the literature. Prev Med 1993;22-167-177.

4- Hernández M, Ccatallet J, Narvaiza JL, Rincón JM, Ruiz, Sánchez E, .Curvas y tablas de crecimiento. Bilbao. Fundación F. Orbegozo. Instituto de Investigación sobre Crecimiento y Desarrollo; 1988.

5- Lobtein T, Frelut ML,.Prevalence of overweight among children in Europe. Obes. Rev. 2003, 4195-200.

6- OrgenCL, Flegl KM, Carrol MD, Johnson CL.Prevalence and trends in overweight am ong USchildren and dolescents, 1999-2000. Jama 2002; 288: 1728-32.

7- Moreno B, Moreno S, Moreno FJ, Desco M. Curvas de crecimiento de los niños de la Comunidad Autónoma de Madrid.Salud Rural 11987:41-49.

8- Goñi, Bayón C, García-Díez L. Estudio antropométrico y estudio nutritivo de una población escolar del cinturón industrial de Madrid.Rev Esp Pediatr 1985;41291-296.

9- Weiss R., Dziura J., Burgert TS.,Tamborlane W.V-, Taksali S.E., Yeckel C.W., et al.Obesity and the metabolic syndrome in children and adolescents. N.Engl.2004; 350:2362-74.

10- Lee J.M., Herman W.H., McPheeters M.L., Gurney J.G. An epidemiologic profile of children whit diabetes in the U.S. Diabetes Care 29;420-421.2006.

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12- Serra L., Ribas L., Aranceta J., Pérez C.,Saavadra P., Pena L.Childhood and adolescent obesity in Spain. Results of the en Kid study (1998-2000). Med.Clin.(Barc.), 121:725-32.

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14- Estrategias NAOS. Invertir la tendencia de la obesidad. Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo. 2005.

15- Martínez Rubio, A.. Prevención integral de la obesidad infantil: el Plan Andaluz. Rev. Pediatr. Aten. Primaria. 2005; Supl.1:s 21-34.

16- Agencia Española de Seguridad Alimentaría. Ministerio de Sanidad y consumo. Estrategia Naos para la nutrición, actividad física y prevalencia de la obesidad. Madrid: Ministerio de sanidad y consumo; 2005.

17- Sociedad Española para el Estudio de la Obesidad (seedo). Consenso español 1995 para la evolución de la obesidad y para la realización de eludíos epidemiológicos. MED Clin(Barc)1996;107:782-787.

18- Hernández M, Castellet J, Narvaiza JL, Rincon Jm, Ruiz I, Sánchez E, et al Curvas y tablas de crecimiento y desarrollo.Fundación F. Orbegozo. Madrid: Editorial Garsi,1988.

19- Caballero. Obesidad. En: Tojo R, editor, Tratado de nutrición pediátrica-Barcelona: Ediciones Doyma SL,2001; p547-57.

20- Serra L, Ribas L, Aranceta J., Peréz C., Saavedra P., Pena L. Chidhood and adolescent obesity in Spain. Results of the en Kid study (1998-2000). Med.Clin.(Barc)2003,121:725-32.

Igualmente al haber sido realizada en una muestra importante de niños de la zona, nos permite considerar los resultados como representativos de la población total de la zona.

Con respecto a las medidas estándar utilizadas, elegimos a Hernández (4), por ser un estudio longitudinal muy utilizado como referencia en pediatría.

De los 366 niños estudiados, de acuerdo con las tablas de Percentil de (IMC), se encontraron:

- 261 niños (71,31%) con un peso normal.

- 80 niños (21,85%) con sobrepeso.

- 25 niños (6,83%) con obesidad.

De los 80 niños con sobrepeso (21,92%) del total, 45 eran niños (25,56%) y 35 eran niñas (18,42%).

De los 25 niños con obesidad (6,83%), 19 eran niños (10,79%) y 6 eran niñas (3,15%).

En cuanto al género, más niños que niñas (25,56%) frente al (18,42%) estaban dentro del rango de sobrepeso, y lo mismo ocurrió con los resultados de la obesidad el (10,79%) en los niños, frente al (3,15%) de las niñas, con un resultado estadísticamente significativo.

Las medidas de sobrepeso obtenidas en los niños estudiados de esta población semiurbana de León alcanzan el (21,85%), superior al (12,4%) obtenido en el estudio en Kid (12).

El problema es mucho más acusado en varones más jóvenes y en edades prepuberales.

Durante un tiempo se ha atribuido el aumento del peso corporal, al mayor consumo de alimentos con exceso de grasa ó azúcar ó con muchas calorías, junto con la falta de ejercicio, aunque esto es parte del problema, recientemente se tiene en cuenta otro

factor, como el Factor Genético (11).

Se estima que en 2 de cada 5 personas obesas, los genes que han heredado son determinantes.

La Herencia:

- Ambos padres obesos: 80% de posibles hijos obesos.

- Padre ó Madre obeso: 40% de hijos obesos.

- Padre o Madre no obeso: 10% de hijos obesos.

También hay muchas Causas Sociales que han influido en el aumento de la obesidad infantil, en los últimos años, el aumento del número de madres trabajadoras, aumento de consumo de comida precocinada, rápida ó congelada.

Las iniciativas dirigidas a luchar contra el sobrepeso entre los jóvenes tienen que tomarse desde todos los niveles: familia, colegios, sociedad, autoridades públicas y sanitarias, industrias de alimentación (14-15).

El Diplomado en Enfermería es un eslabón fundamental en el campo de la educación para la salud dentro de sus competencias.

El presente estudio, nos tiene que servir para establecer un programa de intervención comunitaria para prevenir la obesidad y sobrepeso infantil con los siguientes pasos:

1º- Iniciar hábitos de alimentación mejorables. Promover consumo de frutas, verduras y realizar desayuno adecuado.

2º- Promoción de actividades físicas: reducir actividades sedentarias. Como ver la televisión o jugar con los Videojuegos y estimular la actividad física extraescolar.

3º- Poner atención en los niños con factor de riesgo de obesidad.


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gabinetejurídico

En un tiempo en el que la Enfermería camina hacia el reconocimiento pleno de su legítimo derecho a que se le equipare socialmente de igual a igual con la profesión médica; crece también la existencia del intrusismo por parte de otras profesiones en la realización de las concretas funciones del enfermero/a; siendo necesario reseñar de modo sucinto los límites que eviten la confusión de tareas entre los profesionales sanitarios y la usurpación de la labor de la enfermería por quienes carecen de habilitación para su ejercicio profesional.

Así, conviene recordar que al amparo del marco legal que fija la profesión, son Responsabilidades Básicas de la enfermería en su quehacer diario: la Prevención de las enfermedades, Mantenimiento de la salud, Atención, rehabilitación e integración social del enfermo, Educación para la salud; Formación, administración e investigación en enfermería.

En cuanto a las Funciones de las enfermeras/os, las mismas se resumen en:

Funciones independientes, que son las relativas al cuidado de los pacientes enfermos: Preparar la habitación y cama para la recepción del paciente y su acomodación correspondiente y procurarle un ambiente confortable, ordenado, limpio y seguro. Atender al paciente y realizar los cometidos asistenciales específicos y generales necesarios para el mejor desarrollo de la exploración del enfermo o de las maniobras que el facultativo precisa ejecutar, en relación con la atención inmediata en la consulta o servicio. Vigilar la distribución de los regímenes alimenticios y anotar cuidadosamente todo lo relacionado con la dieta y alimentación de los enfermos. Atender a la higiene de los enfermos graves y hacer las camas de los mismos con la ayuda de las auxiliares de clínica. Preparar adecuadamente al paciente para intervenciones o exploraciones, atendiendo escrupulosamente los cuidados prescritos, así como seguir las normas correspondientes en los cuidados postoperatorios.

Funciones dependientes, que son las funciones delegadas por el médico: Las enfermeras ejercen funciones de auxiliar del médico, cumpliendo sus instrucciones verbales o escritas en relación con el servicio como, por ejemplo, la administración de medicación, los vendajes especiales y las técnicas invasivas como la venopunción, básicamente. Realizar una atenta observación de cada paciente, recogiendo por escrito todas aquellas alteraciones que el médico deba conocer para la mejor asistencia del enfermo y poniendo en conocimiento de sus superiores cualquier anomalía o deficiencia que observen en el desarrollo de la asistencia o en la dotación del servicio encomendado.

Otras funciones distintas a las reseñadas son: Auxiliar al personal médico en las intervenciones quirúrgicas, practicar las curas de los operados y prestar los servicios de asistencia inmediata en casos de urgencia hasta la llegada del Médico. Tener a su cargo y custodiar los archivos de historias clínicas, ficheros y demás antecedentes necesarios para el buen orden del servicio o consulta, cuidando en todo momento de la actualización y exactitud de los datos anotados en dichos documentos. Vigilar la conservación y el buen estado del material sanitario, instrumental y, en general, cuantos aparatos clínicos se utilicen en la Institución, manteniéndolos limpios, ordenados y en condiciones de perfecta utilización. Cumplir las funciones que se señalen en los Reglamentos de los centros sanitarios donde trabajen.

Como Obligaciones de la enfermería, En ejercicio de sus funciones, las enfermeras y enfermeros están obligados a respetar la libertad del paciente a elegir y controlar la atención que se le presta. Deben obtener el consentimiento del paciente con carácter previo antes de cualquier intervención suya. Cuando el enfermo no esté en condiciones físicas y psíquicas de prestar su consentimiento, tendrán que obtenerlo a través de los familiares o allegados a éste. Nunca emplearán la fuerza (física o moral) ni consentirán que otros las empleen, para obtener el consentimiento del paciente. La enfermera/o tendrá que valorar la situación física y psicológica del paciente antes de informarle de su real o potencial estado de salud, teniendo en cuenta, en todo momento que éste se encuentre en condiciones y disposiciones de entender, aceptar o decidir por si mismo. Si la enfermera/o es consciente que el paciente no está preparado para recibir la información pertinente y requerida, deberá dirigirse a los familiares o allegados del mismo. Ninguna enfermera/o podrá participar en cualquier forma de tortura y métodos que permitan someter a sesiones de sufrimiento a cualquier ser humano.

*Normativa específica: Decreto 2319/1960 de 17 de noviembre Competencia profesional de ATS, Matronas, Practicantes y Enfermeras. Real Decreto 14/1966 regula planes estudios Diplomados En Enfermería. OM 22 Octubre 1977 Planes estudios Escuelas Universitarias de Enfermería; Real Decreto 137/84 de funciones Enfermería en Atención Primaria; Ley 44/2003 Ordenación de las Profesiones Sanitarias; Ley Estatuto Marco Personal Estatutario Servicios de Salud 55/2003 de 17 diciembre 2003; Real Decreto 450/2005, de 22 de abril, sobre especialidades de enfermería: regula la titulación de estos enfermeros especialistas. Código deontológico de la enfermería española: normas deontológicas en el ejercicio de la profesión de enfermera/o.

FUNCIONES DE ENFERMERÍA - MARCO LEGAL

Juan Luis Sierra Viloria -abogado-Asesor jurídico del Colegio de Enfermería de León




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Un año más, el Colegio Profesional de Enfermería de León conmemoró la festividad de su Patrón San Juan de Dios -8 de marzo-, con la habitual jornada festiva y de convivencia, donde hubo presencia de compañeras y compañeros de toda la provincia.

La jornada, celebrada el sábado 10 de marzo, comenzó con una misa en la igle-sia de San Marcos, como preámbulo de la cena de confraternidad realizada en el Parador a la que acudió una nutrida repre-sentación de colegiadas y colegiados de toda la provincia que quisieron compartir las experiencias de una profesión a la que aguardan importantes retos en el futuro. La cita también sirvió para homenajear a profesionales de la enfermería que cum-plían 25 y 50 años de colegiación y a los que se les impuso la insignia de plata y de oro, respectivamente, haciéndoles entre-ga además de un diploma conmemo-

rativo. Los dos más “veteranos”, Doris y Froilán incluso llegaron a tomar el micró-fono para agradecer este reconocimiento de su “familia enfermera”, así como para acordarse -en el caso de Froilán- de algu-nas personas que han marcado su trayec-toria profesional durante medio siglo.En la cena de gala hubo una importante presencia de autoridades. Estuvo presen-te el Presidente del Consejo Autonómico de Enfermería en Castilla y León, Alfredo Escaja y también acudieron represen-tantes de los Colegios Profesionales de Médicos, Veterinarios, Farmacéuticos y Odontólogos de León, como también de

la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad de León (ULE). Escaja se mostró optimista sobre las ne-gociaciones que mantiene con la Conse-jería de Sanidad sobre la Orden que se va a desarrollar para la puesta en marcha de las medidas que la Junta de Castilla y León tiene previsto aplicar sobre la pro-longación de jornada a 37 horas y media y su aceptación en los turnos fijos y rotato-rios de los Hospitales.La jornada festiva concluía con el sorteo de regalos entre los asistentes y un baile amenizado por la orquesta “Stress”.

toda la provincia que quisieron compartir las experiencias de una profesión a la que aguardan importantes retos en el futuro. La cita también sirvió para homenajear a profesionales de la enfermería que cum-plían 25 y 50 años de colegiación y a los que se les impuso la insignia de plata y de oro, respectivamente, haciéndoles entre-ga además de un diploma conmemo-

sentación de colegiadas y colegiados de toda la provincia que quisieron compartir toda la provincia que quisieron compartir las experiencias de una profesión a la que aguardan importantes retos en el futuro. La cita también sirvió para homenajear a profesionales de la enfermería que cum-plían 25 y 50 años de colegiación y a los que se les impuso la insignia de plata y de oro, respectivamente, haciéndoles entre-ga además de un diploma conmemo-

sentación de colegiadas y colegiados de toda la provincia que quisieron compartir toda la provincia que quisieron compartir las experiencias de una profesión a la que aguardan importantes retos en el futuro. La cita también sirvió para homenajear a profesionales de la enfermería que cum-plían 25 y 50 años de colegiación y a los que se les impuso la insignia de plata y de oro, respectivamente, haciéndoles entre-ga además de un diploma conmemo-

Médicos, Veterinarios, Farmacéuticos y Odontólogos de León, como también de

amenizado por la orquesta “Stress”.Médicos, Veterinarios, Farmacéuticos y Odontólogos de León, como también de

amenizado por la orquesta “Stress”.Odontólogos de León, como también de

FESTIVIDAD DEL PATRÓN SAN JUAN DE DIOS 2012


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FESTIVIDAD DEL PATRÓN SAN JUAN DE DIOS 2012

DORIS FERNÁNDEZ CARRIZO

A sus 76 años esta palentina de Guardo mantiene la ilusión intacta por la profesión enfermera con la que tuvo periodos de encuentros y desencuentros (éstos últimos causados por sus obligaciones de pareja). A pesar de todo, el balance de este medio siglo de colegiación “no puede ser más positivo”, señala convencida. Después de cursar sus estudios en Valladolid tuvo como primer destino Sabero, como enfermera –o como ella dice, practicante- en el Laboratorio de la Hullera Vasco Leonesa. El ambiente minero impregnó sus primeros años de profesión donde también colaboró en diferentes funciones como transfusiones y como ayudante de un odontólogo.

Posteriormente trabajaría en la Residencia de Oviedo hasta contraer matrimonio, lo que acabó marcando su posterior trayectoria laboral ligada a los diferentes destinos de su pareja, Valladolid, Sahagún, Estella o Vegadeo, pero siempre colegiada en León.

Doris, que recibía de sus compañeros el merecido homenaje, no tiene dudas al reconocer “la enorme transformación” que ha sufrido en los últimos años la Enfermería “porque antaño se hacía de todo, quizá era más duro porque no había tanta especialización en las funciones”, afirma.

FROILÁN BLANCO BELTRÁN

Al igual que su compañera de reconocimiento, cursó sus estudios en Valladolid, en su caso, en la quinta promoción de ATS del año 62. Su trayectoria ha estado jalonada por múltiples destinos, el Hospital San Antonio Abad, Villaseca de Laciana, el Sanatorio Miranda –en el que estuvo 22 años- y que compatibilizó con la Obra Hospitalaria de Nuestra Señora de Regla. Otros destinos fueron el Ambulatorio de La Condesa, el Sanatorio Otazú y en la la antigua Residencia Virgen Blanca en Medicina Interna. Sin embargo, este destino no le llenaba y después buscaría acomodo en Atención Primaria en el Centro de Salud de San Andrés del Rabanedo, en Cimanes del Tejar para concluir, los últimos ocho años, en Villamanín.

Muchos destinos, pero siempre ligado a León, su tierra. Froilán ha encontrado un gran cambio, fundamentalmente, en la medicina privada, donde se ha corregido la precariedad de medios de los primeros años, aunque él siempre se haya acomodado a los cambios. De los 50 años de colegiación se queda como recuerdo el cariño recibido en los hogares cuando acudía para administrar los inyectables. Encuentra una gran evolución “hacia mejor” en la Enfermería, aunque considere que ésta “tiene que encontrar su verdadero lugar, porque tiene entidad propia para pretenderlo”. Además quiere dejar una reflexión “es la persona la que dignifica la profesión con su entrega y su trabajo”. Sin duda una idea con la que cualquiera puede coincidir.

TODA UNA VIDA


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colegio al díaagendaIX SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE

DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA”LENGUAJES Y PERSONAS”

La LaboralGijón, 7 y 8 junio

Más información en:www.aentde.com

PRIMERA JORNADA LA SANIDAD FRENTE A

LAS ENFERMEDADES AMBIENTALES

Hospital Ramón y Cajal (Madrid)

7 Mayo 2012Más información en:

www.saludgeoambiental.orgXI Congreso de la Asociación Española de Enfermería en

Otorrinolaringología (AEEORL)Oviedo 8 y 9 de Octubre 2012.

Fecha límite admisión comunicaciones y póster el 17 de Mayo 2012

Maás información:www.aeeorl.es

XII Jornadas red española de Atencion Primaria.

¿ENFERMOS COMPLEJOS O SISTEMA SIMPLE?

Madrid , 22 y 23 de Junio 2012

Más información:[email protected]

VI CONGRESO ANECORMde Enfermeras Coodinadoras de

Recursos Materiales“GESTIONAMOS CALIDAD TRABAJANDO EN EqUIPO”

Madrid, del 24 al 26 de Octubre de 2012

Más información en:Tel: 902 190 848 • Fax:902 190 850

[email protected]

www.anecorm.org

XXV CONGRESO DE SALUD MENTAL AEN

Subjetividad e identidad de las experinecias discursos y contextos

Sur de Tenerife 6 al 9 de junio de 2012

Más información en:www.congresoaen12.com

IV SIMPOSIO NACIONALÚLCERAS POR PRESIÓN Y HERIDAS CRÓNICAS

Sevilla, 14 y 16 de noviembre de 2012

Más información en:www.gneaupp2012.bocemtium.com

XVI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA

Cartagena ( Murcia), 6 al 9 de Noviembre

Envio resumenes on line (fecha límite 3 de junio):www.investigacionencuidados.es

Más información en: https://encuentros.iciii.es/murcia2012

www.isciii.es/investen

II CURSO ANÁLISIS DE REDES SOCIALESNivel básico. Con conocimientos de UCINET

Lugar- : Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud (Campus Ponferrada)Fechas- : 4 y 5 mayo 2012 (De 9 a 15 h y de 16 a 21 h)Número alumnos- : 20 mínimo, 60 máximoDirección- : Dra. Pilar Marqués (Dep. Enf. y Fisioterapia ULE) y Dra. María F. Muñoz (Dep. Dirección y Economía de la Empresa ULE)Tasas- : 90 € normal y 70 € reducidaCréditos - de Libre configuración: 2,5 / Créditos ECTS: 1

CONTACTO:Pilar Marqués Sá[email protected]

649. 98.90.97987- 44-20-45 (8.30-14.00)

IV PREMIO NOBECUTAN DE ENFERMERÍA 2012

Los trabajos deberán versar so-bre: experiencia y resultados en la utilización de Nobecutan en cual-quier especialidad e indicación.Se valorarán especialmente aquellos trabajos que recojan resultados en la aplicación de Nobecutan en indi-caciones diferentes a las habituales y que estén muy bien ilustrados.Fecha límite de recepción de los trabajos: 17 de septiembre 2012Premios: 2.000 € y 1.500 €

IV EDICIÓN DEL PREMIO DE ENFERMERÍA SOBRE TERAPIA DE

PRESIÓN NEGATIVATemática: Exposición de un caso clínico aplicando terapia de presión negativa, aportando: diagnóstico, historia de tratamiento, objetivos de la terapia, evolución, resultados, discusión, conclusiones, bibliografía de referencia, gráficos e imágenes ilustrativas del proceso.Fecha límite de recepción de los trabajos: 15 septiembre 2012Dotación premio: 1.500 euros.

PREMIO SOBRE “PROTOCOLOS DE UTILIZACIÓN DE BETADINE EN EL TRATAMIENTO DE HERIDAS”.

Se expondrán protocolos de utiliza-ción de Betadine (solución dérmica, gel, Betatul, bucal, vaginal o solu-ción jabonosa o scrub) en el trata-miento de las heridas.Fecha límite de recepción de los trabajos: 28 de septiembre de 2012Premio: único de 1.500 euros.

PREMIOS

Envío de todos los trabajos indicando el premio:Redacción Revista ROL de Enfermería - Peris i Mencheta, 50 • 08032 BarcelonaTel. (+34) 93 200 80 33

INIBSA con colaboraciónRevista ROL de Enfermería convoca Revista ROL de Enfermería convoca MEDA con colaboración

Revista ROL de Enfermería convoca ABIERTA LA CONVOCATORIA DE LOS PREMIOS METAS 2012

• Cada año la revista Metas de En-fermería convoca sus premios anuales de investigación enfer-mera y que dotan, a su ganador o ganadores, con 6.000 euros.

• Ya está abierta la convocatoria de este año, cuyas bases pueden consultarse en

www.enfermeria21.com/publicaciones/metas/premios

• El plazo de presentación de los trabajos finalizará el día 10 de septiembre de 2012. Se conside-rarán dentro de plazo los traba-jos con certificación postal de la fecha límite citada.


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colegio al díaBiblioteca LIBROS NUEVOS ADQUIRIDOS:ESCRIBIR Y PUBLICAR EN ENFERMERÍA

Autor: Pique Argordans, Jordi/RAMON Cama-ño Puig/Carmen Piqué Noguera. Año: 2011

ÉTICA-BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN EN ENFERMERÍAAutor: Torralba Madrid María José, Meseguer Liza Cristóbal, Lasso de la Vega Terrer César, Martínez Millán Silvia.Murcia 2011.

DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS-DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN 2009-2011

Editado por Heardman.Barcelona 2011

“GUÍA CORRECTORA PARA VACUNACIONES INFANTILES”

de José Tomás Rojas. Editado por el Colegio profesional de Enfermería de Granada.

LIBROS DONADOS A ESTE COLEGIO

Por el Consejo General de la Comunidad Valenciana (CECOVA):

ANIVERSARIO 1986-2011

Colegio de Enfermería de Salamanca:

DERECHO DE LA MUJER A LA PREVENCIÓN PROTOCOLIZADA EN GESTANTES SOMETIDAS A VIOLENCIA.

Directora: Calvo Sánchez Mª Dolores.Pilar González Bárez; Rosa Mª Pérez Gó-mez; Milagros Arbe Ochandiano.Salamanca: 2011

Autodefensa Triskel:

DEFIÉNDETE MUJER- GUÍA DE DEFENSA PERSONAL FEMENINA:

Autor: José Luis Zorita Morán.Ediccion: 2011

Por la Colegiada Carmen Alonso Ossorio.

AAEC 2011 32 CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAñOLA DE ENFERMERÍA EN CARDIOLOGÍA.

Autor: María C. Sabater (Presidenta del Comité Organizador).

Por el Colegio profesional de Enfermería de Granada.

”GUÍA CORRECTORA PARA VACUNACIONES INFANTILES”

Autor: José Tomás Rojas.

Recordamos a todos los colegiados que tienen a su disposición en la Sede Colegial de León y Delegación del Bierzo

los diplomas correspondientes hasta 2011.

Publicación de trabajos en la revista

El Colegio de Enfermería recuerda a todos los colegiados interesados en publicar sus trabajos que pueden hacerlo en la revista.

Para ello deben enviarlos al colegio reuniendo las condiciones que se

detallan en la página 3 de esta publicación.

nuevo convenioLIMPIEZA Y DETALLE

DEL AUTOMÓVILDescuento 20% para Colegiados/as

Más información:pag web del colegio

GRADO DE ENFERMERÍALa tercera edición del Curso Adaptación al grado de Enfermería en León lo superaron, de manera satisfactoria, un total de 145 colegiados, sumándose a los alumnos de las dos anteriores ediciones.Actualmente ya ha comenzado la cuarta edición del Curso para el cual se han matriculado otros 116 colegiados, la mayoría de León, pero también de otras Comunidades Autónomas cercanas, como Asturias o Cantabria, en las cuales todavía no se está realizando. Desde el Colegio Profesional de Enfermería de León esperamos que, este nuevo grupo de alumnos, superen satisfactoriamente el Curso en el mes de Junio.También queremos felicitar a todos los nuevos Graduados en Enfermería, que ya han conseguido la homologación gracias a la Universidad de León, en colaboración con la Fundación de Enfermería de Castilla y León (FECYL).

Premio: 4000 €

Plazo de presentación

de trabajos finaliza el 14

septiembre del 2012

Más información en la

página web del colegio

• 10% descuento en docencia de grado y postgrado (*ver condiciones convenio).• Realizar nuestras pruebas de ingreso de forma gratuita.• Asesoramiento personalizado por nuestro delegado de zona.

Más información www.uem.es

Lorena Sánchez: Tfno.: 636.07.28.61. E-mail: [email protected]

La Universidad Europea de Madrid y el Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de León se complacen en informarle de la renovación del convenio de colaboración suscrito entre ambas entidades. El convenio contempla

ventajas para los colegiados y sus familiares directos


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TRABAJAR EN

EUROPA

Desde el portal EURES del Servicio Público de Empleo de Castilla y Leon http://www.eures.europa.eu se puede acceder a múltiples servicios, todos ellos relacionados con la amplia oferta laboral en el extranjero, principalmente en la Comunidad Económica Europea. Al margen del aspecto relacionado con el empleo, también se puede acceder al portal PLOTEUS sobre las posibilidades de continuar la formación en Europa.

Además, el propio portal del Servicio Público de Empleo Estatal www.sepe.es también es una herramienta más que útil para diferente información de interés. Desde el Colegio Profesional de Enfermería de León se pretende abrir todas las vías de colaboración en el ámbito laboral a sus colegiadas/os y por ello próximamente se realizará una charla informativa con la Sra consejera del ecyl para aclarar todas las ventajas de esta oferta pública. (se anunciará en la Web del Colegio)

FORMACIÓN CONTINUADA 2012CURSOS SEMIPRESENCIALES DE 25 HORAS

LEÓN1er semestre

Curso Preinscripción Realización

Ventilación mecánica [* 30 plazas] 24,25,26 abril 14,15,16 mayo

Técnicas de acceso vascular. Cuidados y procedimientos. 2,3,4 mayo 28,29,30 mayo

2º semestre

Intervenciones de enfermería en la aplicación de vendajes y escayolas 10,11,12 septiembre 1,2,3 octubre

Cuidados de enfermería en hemodonación y transfusión sanguínea 8,9,10 octubre 29,30 octubre

Soporte vital básico en adulto y en la infancia. Desfibrilación automática 22,23,24 octubre 12,13,14 noviembre

Cuidados de enfermería en Geriatría 5,6,7 noviembre 26,27,28 noviembre

PONFERRADA1er semestre

Preinscripción Realización

Intervenciones de enfermería en la aplicación de vendajes y escayolas 19,20,21 marzo 24,25,26 abril

Cuidados de enfermería en hemodonación y transfusión sanguínea 16,17,18 abril 14,15 mayo

2º semestre

Prevención de agresiones al personal sanitario 24,25,26 septiembre 22,23 octubre

Cuidados de enfermería en Geriatría 15,16,17 octubre 19,20 y 21 noviembre

Cursos Fecyl

CURSO DE VENDAJES

Organizado por el Colegio de Enfermería para colegiados de nuevo ingreso del año

2011 (14 alumnos), realizado en la Sede Colegial el 24 y 25 de Enero de 2012.

Cursos Fecyl: ELECTRO-CARDIOGRAFÍA BÁSICA E INTERPRETACIÓN DE LAS PRINCIPALES ARRITMIAS:

Realizado13,14,15 febrero de 2012.

MANEJO E INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN LAS ÚLCERAS POR PRESIÓNRealizado 5,6,7 marzo de 2012.

Cursos realizados

DESEMPLEO• : En cada curso se reservan 8 plazas para colegiados en situación de desempleo, (4 inscripciones por la mañana y 4 por la tarde). Estas plazas se cubrirán al día siguiente de finalizar el plazo de matrícula de cada curso, otorgándose por riguroso orden de inscripción y presentando certificado del Inem en el momento de inscribirse

MÁS INFORMACIÓN EN LA wEB DEL COLEGIO DE ENFERMERÍA

La Escuela Infantil Pequelandia ha firmado con el Colegio Profesional de Enfermería de León un conveniopor el cual los colegiados obtendrán condiciones economicas especiales para el curso 2012-2013:

Matrícula: 50% de descuentoDescuento del 5% en las cuotas mensuales


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La Escuela Infantil Pequelandia ha firmado con el Colegio Profesional de Enfermería de León un conveniopor el cual los colegiados obtendrán condiciones economicas especiales para el curso 2012-2013:

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entrecanales…………….y arte

viajes

La región belga de Flandes reúne tres joyas como Brujas, Gante y Amberes

Texto: Fernando Pérez Soto

Bélgica es un pequeño país de 1.600 kilómetros surcado por multitud de ríos y canales. Estas auténticas “autopistas” fluviales son uno de sus principales atractivos, que permiten conectar y dar a conocer desde el agua a tres de las joyas de la región de Flandes –con pasado español-, Brujas, Gante y Amberes. En esta zona, el flamenco es el idioma oficial, aunque la mayoría de sus habitantes sean

franco y angloparlantes.

En Bélgica, donde también merece una visita especial su capital Bruselas -centro de la Europa Comunitaria, aunque quizá una ciudad demasiado burocratizada-, disfrutaremos de algunos de sus otros “encantos”, la cerveza, bebida nacional, con más de 350 tipos diferentes y el chocolate, que compite con el suizo, como el más delicioso del planeta.


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Brujas, un patrimonio

para la humanidad

Es conocida como la “Venecia del norte” y uno de los centros neurálgicos del turismo en Bélgica con más de tres millones de turistas anuales.Se encuentra a tan sólo una hora en tren de Bruselas. Sus increíbles vistas de los canales–cuenta con 7 kilómetros-, sus 40 puentes, los edificios históricos y su aire romántico, dejan huella en la memoria. Sucasco históricofue declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en el año 2000 y dos años después, la ciudad era elegida Capital Cultural Europea.

Dentro de sus murallas, que cuentan con torres y puertas de acceso a la ciudadintactas, pueden contemplarse multitud de monumentos y tesoros artísticos. Al contar con numerosas zonas peatonales, se recomienda dejar el vehículo en algún

aparcamiento circundante al centro y visitar Brujas a pie. Pero sin duda, la opción más apetecible es disfrutar de un paseo en barco recorriendo sus canales medievales, de escasa profundidad y de agua dulce.

El corazón de Brujas se encuentra en el GroteMarkt o Plaza Mayor, circundada por espléndidas fachadas como las del Palacio Provincial, el salón de los tejidos o “ De Lakenhalle” y el imponente monumento conocido como Atalaya, símbolo de la libertad y de la autonomía de Brujas. En la Basílica de la Santa Sangre, del siglo XII, situada en el fortín (Burg), se guarda la reliquia de la Santa Sangre de Jesucristo. No se puede dejar de visitar el Centro y Escuela de Encaje, donde se puede aprender a hacer encaje de bolillos y visitar su museo. Además, a través del canal, también se puede llegar en tan solo 30 minutos a la ciudad medieval de Damme, la más pequeña del país pero de increíble belleza.

Amberes, la ciudad de la moda, los diamantes y

RubensAmberes, a 50 kilómetros de Bruselas, a la que se puede llegar también a través de su río Escalda, cuenta con el segundo puerto más importante de Europa.Es sin duda el centro mundial del comercio del diamante, ya que se mueven unos 40.000 millones de euros anuales por su venta. El centro de la ciudad, con su catedral gótica, enriquece un patrimonio cultural al que pone nombre propio el pintor Rubens, que cuenta con su propia Casa-Taller convertida en Museo.

La Plaza Mayor, con sus edificios gremiales de los siglos XVI y XVII, es una auténtica joya. En ella destaca la estatua de Brabo, el héroe que, según la leyenda, fundó la ciudad. En la misma plaza se puede contemplar el Ayuntamiento,

del siglo XV, una mezcla de elementos renacentistas, flamencos e italianos.

Otros atractivos de la ciudad son el Palacio Real del Meir, recientemente restaurado, así como la amplia oferta de paseos temáticos, en su gran parte con un contenidogastronómico o centrados en la cerveza y el chocolate.De Amberes también sorprende su gran cantidad de tiendas de moda

Gante, con todo el color universitario

En el S. XVI Gante fue, después de París, la ciudad más grande de Europa al norte de los Alpes y en la actualidad puede presumir de ser uno de los centros neurálgicos para los universitarios de todo el continente, con más de 60.000 estudiantes. Además, puede sentirse orgullosa por ser la ciudad flamenca con mayor número de edificios históricos, una intensa vida cultural y una situación privilegiada, entre Brujas y Bruselas, a 50 Km de cada una de ellas.

Las tres torres son el símbolo más representativo de la ciudad. Desde el puente de San Miguel se puede obtener la mejor vista para las fotos más artísticas.Dos de los rincones más bonitos de la ciudad, y de todo Flandes, son el Graslei (muelle de las herboristas) y el Korenlei (muelle de los graneros). Sus edificios gremiales -construidos entre los siglos. XII y XVII- y que pueden contemplarse reflejados en el agua, quedan para siempre grabados en la memoria.

En esta ciudad nació Carlos I de España y V de Alemania y de aquella época persiste el Gravensteen o Castillo de los Condes, construido en el S. XIII, una impresionante fortaleza en pleno centro de la ciudad, rodeada por un foso. Como en el resto, esta ciudad ha desarrollado diferentes paseos cuyo tema principal es la cerveza.


24San Juan de Dios 2012

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