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DISEÑO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS

OBJETO DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS

Asignatura: OAM No.

Número de unidad: Nivel Educativo:

Tema:

Subtema (si aplica):

Nombre: Matrícula

Grado/Semestr

Bloque 3

NÚMEROS DECIMALES

FRACCIONES DECIMALES, REDONDEO Y TRUNCAMIENTO.

MEDRANO VALDEZ LAURA GABRIELA 192684

SECUNDARIA

1

PRIMERO

NÚMEROS DECIMALES

Objeto de Aprendizaje en Matemáticas

TeoríaFracción decimal ~Número decimal ~

Unidades decimales ~Redondeo de decimales ~

Truncar decimales ~

ActividadesAutoevaluación

Créditos y Bibliografía

Fracción decimal

,

Denominador

Una fracción decimal tiene por denominador la unidad seguida de ceros.

E j emp l o :

teoría

Siguiente

Número decimal

Parte Entera

E j emp l o :

Parte Decimal

1 4 . 2 60

teoría

Está compuesto por una parte entera, que puede ser cero, y por otrainferior (parte decimal) a la unidad, separada de la parte entera por un punto.

Siguiente

Número decimal

Númerador

Denominador

Para expresar un número decimal como una fracción decimal, escribimos como numerador de la fracción el número dado sin el punto y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga ese número.

E j emp l o :

14.260 = 14260 1000

teoría

Siguiente

Unidades decimales

Décimas Centésimas

Milésimas

Son fracciones decimales que tienen por numerador uno y por denominador una potencia de 10.

E j emp l o :

0.01 = 1

0.001 =1000

1 1000. 1 = 1

10

teoría

Siguiente

Redondeo de decimales

(Redondeo hasta las décimas)

Para redondear números decimales tenemos que fijarnos en la unidad decimal posterior a la que queremos redondear. Si la unidad decimal es mayor o igual que 5, aumentamos en una unidad la unidad decimal anterior; en caso contrario, la dejamos como está.

E j emp l o :

2.36105 2.4

(Redondeo hasta las centésimas)2.36105 2.36

teoría

Siguiente

Truncar decimales

(Truncamiento hasta las décimas)

Para truncar un número decimal hasta un orden determinado se colocan las cifras anteriores a ese orden inclusive, eliminando las demás.

E j emp l o :

2.36105 2.3

(Truncamiento hasta las centésimas)2.36105 2.36

teoría

Siguiente

Actividades

Parte entera:

Indica con cifras la parte decimal y la parte entera de cada uno de lossiguientes números:

203.96

Siguiente

1

2Parte decimal:

Parte entera:

53.448 Parte decimal:

3Parte entera:

15 903. 1 Parte decimal:

Ejercicios

Actividades

(A las centésimas)

(A las decenas)

(A las unidades)

Truncamiento:

Trunca y redondea los siguientes números a la cifra que se indiqueen cada caso:

23.0535

Resultados

1

2Redondeo:

Truncamiento: Redondeo:

Truncamiento: Redondeo:

238.679

3 235.29

Ejercicios

Actividades

Parte entera:

Indica con cifras la parte decimal y la parte entera de cada uno de lossiguientes números:

203.96

Siguiente Consultar Teoría

1

2Parte decimal:

Parte entera:

53.448 Parte decimal:

3Parte entera:

15 903. 1 Parte decimal:

Resultados

203 96

53

15 903

448

1

Actividades

(A las centésimas)

(A las decenas)

(A las unidades)

Truncamiento:

Trunca y redondea los siguientes números a la cifra que se indiqueen cada caso:

23.0535

Repetir Puntuación:

4

5Redondeo:

Truncamiento: Redondeo:

Truncamiento: Redondeo:

6/6

238.679

6 235.29

Resultados

Consultar Teoría Siguiente

23.05

230

235

23.05

240

235

Autoevaluación

Para reforzar lo aprendido favor de responder las siguientes preguntas:

¿Cuál es el denominador de una fracción decimal?La unidad seguida de ceros.

¿Cuáles son las dos partes que componen un número decimal?La parte entera y la parte decimal

¿Cómo expresarías en fracción decimal el siguiente número: 173.160?173/1000

Se llaman fracciones decimales, a aquellas que tienen por numerador uno y por denominador una potencia de 10.

¿Para aumentar una unidad decimal el numero posterior tiene que ser mayor o igual a? 5

¿Al proceso de obtener un numero determinado dependiendo de sus cfras decimales, inclusive teniendo que borrarlos posteriores se le conoce como? truncar decimales

1

2

3

4

5

6

Preguntas

Siguiente

Autoevaluación

Para reforzar lo aprendido favor de responder las siguientes preguntas:

¿Cuál es el denominador de una fracción decimal?La unidad seguida de ceros.

¿Cuáles son las dos partes que componen un número decimal?La parte entera y la parte decimal

¿Cómo expresarías en fracción decimal el siguiente número: 173.160?173/1000

Se llaman fracciones decimales, a aquellas que tienen por numerador uno y por denominador una potencia de 10.

¿Para aumentar una unidad decimal el numero posterior tiene que ser mayor o igual a? 5

¿Al proceso de obtener un numero determinado dependiendo de sus cfras decimales, inclusive teniendo que borrarlos posteriores se le conoce como? truncar decimales

1

2

3

4

5

6

Respuestas Preguntas

Siguiente Repetir Puntuación: 6/6Consultar Teoría Siguiente

Bibliografía y Créditos

Realización y diseño de OAM (2015) - “Números Decimales”Laura Gabriela Medrano Valdez

Vitutor (2012) “Matemáticas de 1º de ESO” Fecha de consulta: 12 de enero 2015, URL: http://www.vitutor.com/index.html

Eleventh LACCEI Latin American and Caribbean Conference forEngineering and Technology (2013) ”Innovation in Engineering, Technologyand Education for Competitiveness and Prosperity” Fecha de consulta: 12 de enero 2015, URL: http://www.laccei.org/LACCEI2013-Cancun/RefereedPapers/RP198.pdf