Un curso virtual totalmente fascinante:

principios para la excelencia en la enseñanza en línea

Autores: Jim Henry / Jeff Meadows

Presentación elaborada por: Cristian Fernando Guzmán.

Un curso virtualejemplar

es

EXCELENCIA

.• Pedagogía sólida

.

• Creación de un entorno de aprendizaje efectivo y atractivo

.

• Generación de experiencias de aprendizaje significativas

• Satisfacción del estudiante

Primer principio: El mundo virtual es un medio en sí mismo

La preparación de un curso virtual

No consiste únicamente en subir clases expositivas y

cuestionarios

Es un ambiente de aprendizaje categóricamente diferente donde:

Los estudiantes revisan materiales …

Leen instrucciones y participan en actividades sin la presencia física de

compañeros ni docentes

No hay alguien cerca para ofrecer comentarios y aclaraciones

La comunicación a menudo es asincrónica y generalmente en forma escrita.

X

Segundo principio: en el mundo virtual, "contenido" es un verbo.

Rol del docente en cursos virtuales:

Diseña experiencias educativas

Provoca que los

estudiantes aporten el contenido

Facilitadorque

estructura un ambiente de aprendizaje

Tercer principio: La tecnología es un vehículo y no el destino.

Conjunto tecnológico a la disposición del docente

blogs wikisMensajes

instantáneospodcasting

Audio y video en la

web

El nuevohardware se permea tanto en la educación como en la cultura popular: Ipod, asistentes digitales, teléfonos inteligentes , estaciones de wifi.

Cuarto principio: Los buenos cursos virtuales son definidos por la enseñanza, no

por la tecnología.

la excelencia en un curso basado en la web se fundamenta en la excelencia de la enseñanza..

Características del tutor

Competente

Altamente calificado

Dinámico

Reflejo en la enseñanza

Gran sentido del humor

Expectativas altas y definidas

Preocupación por el estudiante

Ecuánimes

Especialistas de la retroalimentación efectiva

Quinto principio: El sentido de comunidad y presencia social son esenciales para alcanzar la excelencia en línea

Entorno educativo virtual

COMUNIDAD

Es un indicador que favoreceuna experiencia más profunda de aprendizaje

Permite una conexión con el tutory con los estudiantes, convirtiendo al curso en más

que una serie de ejercicios acompletar.

¿Como promover de una manera significativa el sentido de comunidad?

A través de:

La presencia social

…es el grado en que alguien es percibido como una persona real en la

comunicación mediada

La comunidad no se forma de manera espontánea

Actividades de aprendizaje colaborativo

Comunicación profunda

Actividades de grupo

Sexto principio: La excelencia requiere múltiples áreas de

experticia.

La experiencias del proceso de enseñanza aprendizaje requiere de un equipo de trabajo mas que un “ llanero solitario”

Estructura del equipo básico de

trabajo

TUTOR

TECNICO ESPECIALISTA EN

INTERNETDISEÑADOR/docente

Séptimo principio: Una interfaz magnífica no salvará un curso pobre, perouna interfaz pobre podrá destruir un curso potencialmente magnífico

En el mundo virtual, los estudiantes básicamente van a clase solos y nadie los espera cuando llegan…

Necesitan encontrar una guía de estudio bien desarrollada y clara

Contenido Herramientas

Actividades grupales

FAQ´s

Guía

Octavo principio: la excelencia es el resultado de la evaluación y el refinamiento continuos.

El curso virtual debe ser orgánico

De forma continua debe haber retroalimentación desde dentro del mismo curso Como?

foros de discusión, tareas de retroalimentación, reflexiones diarias osemanales y, las evaluaciones formales del curso

“La evaluaciónes esencial y debería abarcar al menos dos áreas importantes: efectividad y eficiencia del curso”

Ellis & Hafner, 2003).

Noveno principio: a veces pequeños extras tienen un gran impacto.

Agregados que tienen un gran efecto y contribuyen

entusiasmo y aprendizaje del alumno:

rúbricas

tutoriales

Guías

Calendarios

Clips de audio

Clips de video

Se deben ofrecer orientaciones sobre

comotransformarse en

estudiantes autorregulados

competentes

1. La enseñanza virtual, incluye comprender que el mundo en línea es un medio en sí mismo y que la transmisión de contenidos requiere de acción

2. La tecnología debe utilizarse con sabiduría y que lograr un sentido de comunidad es esencial

3. Si bien la tecnología es el vehículo para los cursos en línea, elcombustible para este vehículo es una buena pedagogía

debe suministrarse una interfaz web eficaz

se necesitan múltiples áreas de experticia

4. debe realizarse un proceso deevaluación y refinamiento continuo.

pequeños extras a veces tienen un granimpacto

Conclusiones