Nuevas tecnologias de la informacion y las comunicaciones

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NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN BRAYAN STIVEN ORTIZ VASQUEZ

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NTIC`s

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NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES

TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN

BRAYAN STIVEN ORTIZ VASQUEZ

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CONCEPTO

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Es necesario conectar el concepto a un conjunto de estructuras materiales, localizando el origen de la difusión de estas estructuras en el tiempo y en el espacio geográfico y delimitando el fenómeno del espacio virtual que estas estructuras hacen posible. Dentro de esta definición general encontramos los siguientes temas principales:

TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Sistemas de comunicación Informática Herramientas ofimáticas que

contribuyen a la comunicación

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ASPECTO SOCIAL DE LAS TIC

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. La puesta en práctica de las TIC afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas la teoría de las organizaciones o la gestión... Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.

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TIC EN LA EDUCACIÓN

son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al aprendiz.

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IMPACTO DE LAS NTIC´S EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

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Incorporar las TIC´s A la educación se convierte casi en una necesidad, donde la discusión,más allá de referirse a su incorporación o no, debe orientarse alcómo elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje con lasmismas y cómo integrarlas de manera tal que lo educativo trasciendalo tecnológico; en esta búsqueda los autores del libro “TecnologíaEducativa” dan un aporte significativo a la discusión.

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NTICS EN LA EDUCACION

•METODO TRADICIONAL

Estudiante – Profesor Estudiante- Profesor

NUEVO MODELO DE LA ENSEÑANZA

Sistemas de enseñanza con calidad estándar para todos los estudiantes.

•Plataformas de soporte de información y contenidos (interacción, administración, operación y seguimiento) .

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Cualidades De Los Contenidos A Desarrollar En

Procesos Virtuales:

OBJETIVOS BENEFICIOS

Promover la socialización: manejo de historias y lograr un proceso de interacción dinámica de lo obligatorio.

Tener acceso a la información: normalmente se retiene de un 10 a un 20 % de información, es importante enfocarse en lo principal; lograr una aplicación para 15 o 20 minutos.

Aprendizaje desde cualquier lugar

Mayor número de estudiantes atendidos

Estudio a ritmo individual

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IMPACTO Y TRANSFORMACIÓN DE LA

COMUNICACIÓN CON NTIC´S

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La incorporación de tecnologías de la información y la comunicación a la gestión empresarial constituye uno de los principales retos a los que se enfrentan las empresas andaluzas.

Las enormes potencialidades que estos nuevos desarrollos tecnológicos presentan para la empresa, en cuanto a sistematización de la gestión, comunicación, acceso a información y sistemas de datos, transacciones comerciales... los hacen hoy por hoy, imprescindibles para la competitividad empresarial.

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GRACIAS