NUESTRO TRABAJO PARA EL ENCUENTRO DE ABRIL EN LOGROÑO

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PUERTA DIGITAL ABIERTA CEPA MONTES NORTE (Piedrabuena-Ciudad Real) CEPA PLUS ULTRA (Logroño) CEPA LAS PALMAS CIUDAD ALTA (Las Palmas de Gran Canaria) Preparación del Encuentro en Logroño para los días 23, 24 y 25 de abril de 2015 Páginas de nuestro blog dedicadas al Encuentro Preparación del Encuentro http://promepdavisitalogronocepalpciudadalta.blogspot.com.es/ Meeting Planning http://promecepdameetinglogrono.blogspot.com.es/

Transcript of NUESTRO TRABAJO PARA EL ENCUENTRO DE ABRIL EN LOGROÑO

PUERTA DIGITAL ABIERTA

• CEPA MONTES NORTE (Piedrabuena-Ciudad Real)

• CEPA PLUS ULTRA (Logroño)

• CEPA LAS PALMAS CIUDAD ALTA (Las Palmas de Gran Canaria)

Preparación del Encuentro en Logroño para los días 23, 24 y 25 de abril de 2015Páginas de nuestro blog dedicadas al Encuentro Preparación del Encuentro

http://promepdavisitalogronocepalpciudadalta.blogspot.com.es/

Meeting Planning http://promecepdameetinglogrono.blogspot.com.es/

¿QUÉ CONOCEMOS DEL LUGAR QUE VAMOS A VISITAR? (Yamilé)

Gastronomía http://youtu.be/Z3HPzMkISbU (Beatriz)

Clima, flora y fauna – http://www.slideshare.net/fullscreen/cepalpciudadalta/clima-flora-y-fauna-de-la-rioja/1 (Amanda)

Algunos personajes riojanos del arte y la cultura http://youtu.be/AmAQxzrxHdg (Joel) Gonzalo de Berceo http://youtu.be/uy9Z_nWnUyc Enrique Blanco Lac http://youtu.be/8gJdgD0iqlk Purita Ugalde http://youtu.be/kqM8Xynt6zM María Teresa León Goyri http://youtu.be/cdyP7jA0iPQ

Aspectos geográficos (Josué) Municipios https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zODlx-Z_v2as.kqQYMicUx9NU

Lugares de interés cultural y artístico de su capital https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zPREjDVcfRas.kZ8Le35-pXJU

Fiestas populares http://www.timetoast.com/timelines/efemerides-celebraciones-eventos-logrono (Elizabeth)

Datos relevantes de su historia http://www.timetoast.com/timelines/historia-de-logrono (Edu)

Otros aspectos de la Cutura y Arte (Desire) Folklore http://www.calameo.com/read/000554322f88d8928f183

Patrimonio artístico y cultural https://picasaweb.google.com/101195088734634566251/OBRASDELPATRIMONIOCULTURALYARTISTICODELARIOJA?feat=flashalbum#slideshow/6139404980455700130

Economía (Borja)

Google maps: presentar lugares

Timetoast: para fiestas y eventosBlogger: seguimiento del proyecto

Youtube: canal para nuestros vídeos

SlideShare: compartir presentaciones

ESPACIOS EN INTERNET

APLICACIONES Y UTILIDADES DE DISPOSITIVOS MÓVILES Y OTRO SOFTWARE

Whatsapp: comunicación participantes Grabaciones de audio y de vídeosGenerador de QR

Editor de vídeos Pinnacle Studio

HARDWARE

Teléfonos móviles, proyectores, equipos informáticos

Lector de QR

Correo electrónico

CalameoPicasa

Procesador de textos (Word), Hoja de Cálculo (Excel), Presentaciones (PowerPoint)

¿QUÉ RECURSO HEMOS UTILIZADO?

PRODUCTOS

CONCLUSIONES• Valoramos muy positivamente el trabajo realizado tanto a nivel individual

como en equipo.• Nuestro trabajo en esta experiencia ha contribuido al desarrollo de todas

las competencias básicas y claves, especialmente:– Tratamiento de la información y digital (clave en el proceso y los

resultados)– Competencia lingüística (trabajada en la exposiciones escritas y

orales).– Autonomía e iniciativas personal (imprescindible en las decisiones de

recursos, fuentes a utilizar, formato de presentaciones,…)– Aprender a aprender (al tener que encontrar respuestas por nosotros

mismos)– Social y ciudadana (necesaria para la adopción de acuerdos en el

trabajo en equipo)– Cultural y artística (presente en el proceso de elaboración y

presentación de materiales)

CATEGORIA 4 3 2 1

Contenido Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.

Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.

Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.

El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.

Organización Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.

Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.

La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.

La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.

Originalidad El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.

El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.

Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.

Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.

Presentación Oral Interesante y muy bien presentada.

Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad.

Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia.

Mal presentada y no logró la atención de la audiencia.

Uso TIC Gran destreza en el uso de TIC.

Utiliza elementos TIC básicos.

Utiliza pocos recursos digitales.

No utiliza elementos TIC.

Cantidad de Trabajo

La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo.

La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo.

Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo.

Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo.

AUTOEVALUACIÓN DE LOS PARTICIPANTES