1%NUESTRA CONTRIBUCIÓN

A LA IGLESIA«Hay más felicidad en dar que en recibir».

(Hch 21,35)

CATEQUISTAS DE PADRES Y NIÑOS

SUBSIDIO PARA LA CATEQUESIS FAMILIAR DE INICIACIÓN A LA VIDA EUCARÍSTICA

Querido Catequista:

Con alegría colocamos en tus manos este subsidio que te ayudará a favorecer en tu grupo la corresponsabilidad con la Iglesia a través de su sostenimiento económico.

En los últimos años hemos ido comprendiendo que todos los miembros de la Iglesia somos responsables en la misión de anunciar a Jesucristo, invitando a las personas a acogerlo en sus vidas e integrarse plenamente en la Iglesia.

Esta tarea no depende solamente de las acciones pastorales u otras labores que realiza la comunidad, sino también de la atención a sus necesidades materiales. Por ello, como miembros de una familia, todos estamos llamados a ser corresponsables del sostenimiento económico de la Iglesia para que pueda seguir desarrollando la inmensa labor evangelizadora que realiza. Este material te ayudará a ir creando en los padres y sus hijos la conciencia de esta corresponsabilidad.

En el subsidio encontrarás un encuentro de catequesis semejante al que tienes en tu libro de catequista. Hemos incluido la versión del encuentro para Catequista de Padres y Catequista de Niños y dos anexos que te ayudarán a comprender lo que es el 1% y a presentar a los padres y niños información sobre la economía de la comunidad. Al mismo tiempo, varios de los materiales que te sugerimos para usar en el encuentro los puedes descargar de www.inpas.cl/catequesis/subsidios.php

Le pedimos al Señor que te bendiga abundantemente y a nuestra Madre María que te acompañe en tu servicio.

Alfonso Valenzuela A. Carolina Aguilera R.Director ejecutivo Directora Dpto. Gestión de IngresosINPAS Arzobispado de Santiago

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Material elaborado por el Instituto Pastoral Apóstol Santiago para la Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística - CFIVE.

Edición:Marcelo Alarcón

Diseño y producción:Arquetipo Ltda.

Versión digital disponible en: http://inpas.cl/catequesis/subsidios.php

Instituto Pastoral Apóstol Santiago, Moneda 1845, Santiago. Fono: 562-25307170inpas@inpas.cl | www.inpas.cl

Santiago de Chile

Octubre 2013

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Notas Catequísticas

OBJETIVO DEL ENCUENTRO:

MATERIALES:

• Biblia. Vela. Fósforos.• Naipes del 1%. • 2 hojas de papel. Una lleva escrito: “VERDADERO” y la otra “FALSO”.• Depende de la forma en que se presenten los contenidos relacionados con

el aporte del 1% necesitarás para la propuesta 1: - Hojas que llevan escritos por separado los temas 1 al 5.• Para la propuesta 2: - Power Point, Data, PC, telón.• Busca los recursos escritos (naipes, Power Point, hojas con temas 1 al 5) en

www.inpas.cl/catequesis/subsidios.php

1%NUESTRA CONTRIBUCIÓN

A LA IGLESIA«Hay más felicidad en dar que en recibir».

(Hch 21,35)

I. Acogida

Oración inicial• Nos reunimos como comunidad de catequesis para celebrar y agradecer al

Señor por habernos reunido como familia en su Iglesia. Comenzamos nuestro encuentro en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.

• Cantamos: “Amar es entregarse”.

«Sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades económicas y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la contribución económica del 1% que estamos llamados a hacer todos los católicos».

Padres

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III. Aprendiendo a Vivir en la Fe

II. Nuestro Camino

• Le presentamos al Señor espontáneamente nuestras oraciones y necesidades.• Oramos juntos:

Señor Jesús, enséñanos a ser generosos.A servirte como Tú mereces,

a dar sin medida, a trabajar sin descanso.

A combatir sin miedo las heridas,y a no esperar otra recompensa

que la de saber que hacemostu santa voluntad.

Amén

• Cantamos: “Si yo no tengo amor”.

A. Síntesis encuentro anteriorEn este momento compartimos las ideas más importantes del encuentro anterior, aquello que guardamos en el corazón como la Virgen María.

B. Encuentro con la familiaEn forma sencilla compartimos también lo que hicimos en nuestros hogares junto a los niños. ¿Cómo nos fue? ¿Cómo nos sentimos haciendo esa actividad?

C. Lo que hoy queremos hacerComenta que en el encuentro de hoy queremos sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la contribución económica del 1% que estamos llamados a hacer todos los católicos.

1. Experiencia de vida• Coloca en el piso, al centro del grupo, los naipes con las frases sobre los aportes económicos a la Iglesia.• A un lado coloca la hoja con la palabra “VERDADERO” y en el otro la que dice “FALSO”.

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• Invítalos por turno a sacar una carta del naipe, leerlo en voz alta y ubicarlo en la hoja según si consideran que la afirmación es verdadera o falsa. Pide que expliquen su decisión.

• Luego invita a los demás a comentar dónde habrían puesto el naipe.• Sigue así hasta que todas las cartas sean leídas o hasta que se acabe el tiempo que has destinado a esta

actividad.

2. Dios nos habla por medio de su Palabra† Lectura del Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Lucas 21,1-4:

«Jesús estaba sentado frente a las arcas del templo y observaba cómo la gente iba echando dinero en ellas.

Muchos ricos depositaban en cantidad. Pero llegó una viuda pobre, que echó dos monedas de muy poco valor.

Jesús llamó entonces a sus discípulos y les dijo: les aseguro que esa viuda pobre ha echado en las arcas más que todos los demás. Pues todos han echado de lo que les sobraba, mientras que ella ha echado desde su pobreza todo lo que tenía para vivir».

• Otros textos posibles.

Puedes reemplazar el texto bíblico que está más arriba o leerlos todos sin detenerse a comentar cada uno. El comentario se hace después entre todos:

• Hch 2,44-45. En esta descripción ideal de la primera comunidad, el texto destaca la importancia de compartir lo que se es y lo que se tiene.

• 2 Cor 9,7-8. A San Pablo, cuando fue enviado a predicar a Asia Menor, se le encargó preocuparse de realizar una colecta para ayudar a las necesidades de la Iglesia de Jerusalén y pedía a los corintios que fueran generosos con el aporte.

PARA REFLEXIONAR Y COMPARTIR:

1. ¿Cuál era la condición social de la viuda? 2. ¿Por qué Jesús valora el aporte que ella hizo al templo?3. ¿Qué me enseña este relato sobre el aporte que puedo hacer de mis bienes?4. ¿A qué me invita el gesto de la viuda pobre?

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PARA PROFUNDIZAR:

En este momento queremos conocer más sobre el aporte de los católicos al sostenimiento económico de la Iglesia, particularmente a través del 1%. Es un buen momento también para que las personas conozcan con detalle la administración económica de la Parroquia.

Te proponemos algunas formas de presentar estas reflexiones. Elije la que más se ajuste a tus posibilidades.

• Forma cinco grupos (o parejas) y reparte cada punto del anexo 1: “1%: nuestra contribución a la Iglesia” que se encuentra al final de este cuadernillo. Dales unos minutos para leerlo y pide que luego se lo expliquen al resto.

• Preséntales un Power point con el resumen de las ideas del anexo 1 (lo encuentras en www.inpas.cl/catequesis/subsidios.php).

Cuando todos los grupos han presentado sus textos se puede presentar la información sobre la economía parroquial. Al final de este cuadernillo encontrarás un esquema con la información que podría mostrarse.

3. La Iglesia actualiza la PalabraCierra este momento de compartir con estas hermosas palabras de san Pablo, quien nos recuerda las enseñanzas del Señor:

“Siempre les he mostrado que es así como se debe trabajar para poder socorrer a los débiles, recordando las palabras de Jesús, el Señor, que dijo: Hay más felicidad en dar que en recibir”. (Hch 21,35)

IV. Preparando la Catequesis Familiar

A. Con la Virgen María guardemos en el corazón• Invita a cada uno a pensar en aquello que ha descubierto como lo más importante

de este encuentro. Eso que ha quedado resonando en su corazón. • Enciende la vela y en un clima de oración, invítalos a presentar a la Virgen María lo

que han vivido en este encuentro para que ella nos ayude a guardarlo en el corazón.

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B. ¿Cómo transmitirlo a nuestros hijos e hijas?• Ya hemos compartido lo que hoy aprendimos. Definamos ahora cómo lo podríamos transmitir a

nuestros hijos en el hogar.• Si el grupo no llega a definir una actividad o quieres agregar algunas ideas puedes presentarles la

siguiente propuesta en forma completa o en parte, dependiendo de lo que hayan hecho.

C. Propuesta de Catequesis FamiliarTe ofrecemos dos propuestas. No son excluyentes.

Propuesta 1:• Reunirse en casa junto al niño(a) y, si es posible, el resto de la familia.• Conversar acerca de cómo se organiza la economía familiar: En un

papel donde se encuentra dibujada una casa pueden ir anotando lo que gastan en comida, transportes, colegio, etc.

• Luego en un papel donde se encuentra dibujada una Iglesia, anotar los servicios que presta a la comunidad y luego los gastos que se realizan.

• Luego, pueden dialogar en torno a las siguientes preguntas:1. ¿Qué aporte podríamos hacer como familia a la Iglesia?2. ¿Podríamos aportar el 1%?3. Nuestro hijo ¿podría aportar $100 todos los meses?4. ¿Cómo nos sentiríamos si con nuestro aporte la Iglesia puede anunciar más y de mejor forma a Jesús

a todas las personas, ayudando a los pobres, formando personas, celebrando los sacramentos, etc.?• Le damos gracias al Señor que nos invita a colaborar con nuestra Iglesia. Rezamos juntos diciendo

Padre nuestro…• Cantamos: “Si yo no tengo amor”.

Propuesta 2:• Visitar en familia y/o junto al resto de los padres y niños la Capilla o Parroquia (el

día sábado por la tarde, domingo en la mañana o en otro momento donde se realicen actividades) y conocer algunas de las actividades que allí se realizan.

• En compañía del Catequista conversar con algunos de los Agentes Pastorales sobre aquello que lo mueve a colaborar sirviendo a la Iglesia.

• Preguntarle también por los gastos que la Parroquia tiene y la forma en que los financia.

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• Luego, pueden dialogar en torno a las siguientes preguntas:1. ¿Qué aporte podríamos hacer como familia a la Iglesia?2. ¿Podríamos aportar el 1%?3. Nuestro hijo ¿podría aportar $100 todos los meses?4. ¿Cómo nos sentiríamos si con nuestro aporte la Iglesia puede anunciar más y de mejor forma a Jesús

a todas las personas, ayudando a los pobres, formando personas, celebrando los sacramentos, etc.?

Oración de envío• Al terminar nuestro encuentro queremos celebrar y agradecer al Señor por invitarnos a ser parte activa

de nuestra Iglesia a través de nuestro aporte económico. • Oramos:

Recibe Señor, mi ofrenda.No es una limosna, porque no eres un mendigo.No es una contribución, porque no la necesitas.

No es el resto que me sobra, lo que te ofrezco.

Esto representa Señor mi reconocimiento,mi amor y mi generosidad.

Pues si tengo, es porque me diste.Gracias Señor.

Amén

(Autor desconocido)

• Nos tomamos de las manos y decimos Padre nuestro…• Cantamos: “Aleluya por esa gente”.

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Notas Catequísticas

OBJETIVO DEL ENCUENTRO:

MATERIALES:

• Biblia. Vela.• Frutas y pan.• Billetes. Cuentas del agua y luz.• 4 sets con imágenes de productos y servicios que requiere una familia:

alimentos, ropa, útiles escolares, luz, agua, gas, etc. Puedes usar también recortes de diarios y revistas.

• Pegamento.• Plumón o lápices de colores.• Comics del 1% recortado y numerado.

1%NUESTRA CONTRIBUCIÓN

A LA IGLESIA«Hay más felicidad en dar que en recibir».

(Hch 21,35)

«Sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades económicas y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la contribución económica del 1% que estamos llamados a hacer todos los católicos».

• Infórmate sobre el origen y destino del 1%. Puedes leerlo al final de este material.• Si te parece oportuno, invita al encuentro a una persona del 1%. Ella puede ayudarte a motivar a los niños

a hacer su aporte y explicar cómo hacerlo.

¿Mira enhttp://www.inpas.cl/d/catequesis/subsidios.php

Allí encontrarás varios de estos materiales:BILLETES; CUENTAS DE AGUA Y LUZ;

CÓMICS DEL 1%; SETS CON IMÁGENES DE PRODUCTOS Y SERVICIOS...

Niños

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I. Acogida

II. Nuestro Camino

Saludo

Acoge a los niños con cariño y exprésales lo feliz que te sientes de volver a verlos.

¡Te invitamos a rezar!• Invita a los niños a hacer la señal de la cruz. Di que como gesto de que somos una

comunidad fraterna, esta vez cada uno hará la cruz en la frente del que está a su lado, diciendo en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo.

• Pide a uno de ellos que enciende la vela y que miren la llama. Coméntales que representa a Jesús resucitado que está con nosotros.

• Invítalos a cantar de pie y con alegría “El granito de mostaza”.• Pide que hagan un momento de silencio, que cierren sus ojos y comenta que: Jesús

está con nosotros… Él nos ama y ama también a nuestras familias, amigos, compañeros, mascotas.

• Invítalos a pedir espontáneamente por sus necesidades…• Termina la oración cantando con ellos “Yo tengo un amigo que ama”.

Encuentro anteriorConversa con los niños acerca del encuentro anterior. Puedes preguntarles: ¿Quiénes vinieron?, ¿qué hicieron?, ¿qué aprendieron? Si anotaron en su libro lo que aprendieron, pide a algunos que lo lean.

Encuentro con la familiaPregunta a los niños si hicieron alguna actividad en el hogar con sus padres después del encuentro anterior. Pregúntales ¿qué hicieron?, ¿qué fue lo que más les gustó? y ¿qué aprendieron con esa actividad?

Pon atención en aquellos niños que no han hecho ninguna actividad con sus padres. Si esto se repite habrá que hablarlo con el Catequista de Padres.

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III. Aprendiendo a Vivir en la Fe

¡Vamos a encontrarnos con Jesús!En este momento queremos que los niños tomen conciencia de los gastos que se realizan en sus familias…• Organiza a los niños en cuatro grupos.• Entrega una cartulina o papelógrafo y pide que vayan pegando en él los productos o servicios que

utilizan en sus hogares. Si no dispones de las imágenes, los niños pueden dibujarlas o anotarlas. En ese caso necesitarás plumón y/o lápices de colores. Los niños pueden agregar otros productos o servicios…

• Cuando todos han terminado, comenta que para obtener esos productos o servicios sus padres tiene que organizar el dinero de modo que pueda alcanzarles para las compras y los demás gastos.

• Coméntales que cada grupo formará ahora una familia y que tendrán que hacer algunas compras para el hogar y pagar una cuenta.

• Entrégales el dinero que necesitan para hacerlo dependiendo del grupo y cuidando que cada grupo tenga al menos 100 pesos más.

• Distribuye las cuentas y lista de víveres entre los grupos, pídeles que se organicen y distribuyan el dinero para hacer las compras y pagar la cuenta. Tú serás quien reciba las cuentas y venda los productos del almacén.

GRUPO 1: (Dinero mínimo: 900 pesos)+ Pagar cuenta de luz: 300 pesos+ Comprar: - Frutas: 200 pesos - Pan: 300 pesos

GRUPO 2: (Dinero mínimo: 1.000 pesos)+ Pagar cuenta de agua: 400 pesos+ Comprar: - Frutas: 200 pesos - Pan: 300 pesos

GRUPO 3: (Dinero mínimo: 900 pesos)+ Pagar cuenta de luz: 300 pesos+ Comprar: - Frutas: 200 pesos - Pan: 300 pesos

GRUPO 4: (Dinero mínimo: 1.000 pesos)+ Pagar cuenta de agua: 400 pesos+ Comprar:- Frutas: 200 pesos- Pan: 300 pesos

• Cuando todos los grupos han pagado sus cuentas y comprado los alimentos, invítalos a compartirlos en cada grupo.

• Luego coméntales estas ideas:- Así como en nuestras familias nos organizamos para comprar los alimentos y pagar las cuentas,

también en la Iglesia los cristianos nos organizamos como una familia para pagar los gastos que se producen.

- En la Iglesia también pagamos agua, luz, etc., y necesitamos costear los gastos de las diferentes tareas que realizamos: reuniones, actividades solidarias, celebraciones, catequesis.

- ¿Qué nos dirá Jesús sobre el aporte que podemos hacer todos a la Iglesia?

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¡Jesús sale a nuestro encuentro por su Palabra!† Lectura del Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según San Lucas 21,1-4:

«Jesús estaba sentado frente a las arcas del templo y observaba cómo la gente iba echando dinero en ellas.

Muchos ricos depositaban en cantidad. Pero llegó una viuda pobre, que echó dos mo-nedas de muy poco valor.

Jesús llamó entonces a sus discípulos y les dijo: les aseguro que esa viuda pobre ha echado en las arcas más que todos los demás. Pues todos han echado de lo que les sobraba, mientras que ella ha echado desde su pobreza todo lo que tenía para vivir».

PREGUNTAS PARA COMPARTIR:

1) ¿Dónde estaba sentado Jesús?2) ¿Qué hace la gente que va al Templo?3) ¿Quién echó dos monedas de poco valor?4) ¿De qué condición social era la viuda?5) ¿Qué dijo Jesús a sus discípulos al ver el gesto

de la viuda pobre?

RESPUESTAS:

1) En el Templo.2) Echaba dinero en las arcas del Templo. 3) Una viuda.4) Era una mujer pobre.5) Que ella ha echado más dinero que todos los

demás, pues lo ha hecho a pesar de ser pobre.

PARA PROFUNDIZAR:

Puedes usar algunas de estas ideas para enriquecer el diálogo con los niños. No es necesario que las leas. Las colocamos aquí como un aporte a tu reflexión y la del grupo.

• En tiempos de Jesús los creyentes acudían al templo para encontrarse y alabar a Dios.• También se sentían responsables de los gastos que tenía el templo y por ello colaboraban con parte de

sus ingresos económicos.• Jesús se encuentra observando esto cuando ve venir a esta mujer viuda que ofrece una pequeña canti-

dad de dinero.• Es una mujer pobre y por eso su aporte tiene mucho valor para Jesús, porque lo ofrece sabiendo que

quizás le hará falta.• Esta mujer renuncia a la seguridad que le da el dinero, pues confía en el amor y la misericordia de su

Padre Dios.

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¡Respondamos a Jesús!Ayuda a los niños a consolidar la idea de que la Iglesia es también nuestra familia y debemos hacernos responsables de la mantención económica de sus necesidades y tareas.

• Distribuye entre los niños las imágenes numeradas del Comics del 1%. Pídeles que las ordenen y luego lo lean juntos.

• Cuando hayan terminado conversa con ellos:– ¿En qué sentido la comunidad cristiana se parece a nuestras familias?– ¿De dónde obtiene la Iglesia el dinero para financiar sus necesidades y tareas?– ¿Cómo va a ayudar Valentina a la Parroquia o Capilla todos los meses?– ¿Cómo podemos colaborar con las necesidades de nuestra Parroquia o Capilla?

Agrega que:• El aporte que hacen los adultos a la Iglesia se llama 1%, ya que esa es la cantidad de sus ingresos

económicos que aportan a la comunidad.• El dinero que todos aportamos sirve para ayudar a los más necesitados, para pagar los gastos de luz,

agua, gas y mantención de las parroquias y capillas, para retribuir a los consagrados (sacerdotes y religiosas) que sirven a tiempo completo al pueblo de Dios, entre otras cosas.

• Nosotros, al igual que la niña de la historia, podemos aportar 100 pesos mensuales a nuestra comunidad.

¡En la Eucaristía colaboramos con nuestra comunidad cristiana!

• Comenta con los niños que:- Junto con aportar cada mes 100 pesos a la Iglesia, el día domingo

se realiza una colecta en la Eucaristía que va en beneficio de la comunidad cristiana.

- También en ese momento podemos ayudar a costear los gastos que se realizan en la Parroquia y, además, ir en ayuda de los más necesitados.

• Pide a los niños que decoren la frase:

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IV. Celebremos Nuestro Encuentro con Jesús

A la Virgen María le pedimos que nos ayude a guardar en el corazón la alegría de aportar a nuestra comunidad haciéndonos corresponsables de su misión.

• Pregunta a los niños qué aprendieron hoy y pide que lo compartan con los demás. Si les cuesta expresar lo que aprendieron, puedes ayudarlos expresando con tus palabras la siguiente idea: estamos llamados a colaborar económicamente con el financiamiento de las necesidades y tareas de la Iglesia…

• Enciende la vela y en un clima de oración invita a los niños a pedirle a la Virgen María que les ayude a guardar en el corazón lo que hoy aprendieron.

con Je sús

Caminemos

JESÚS

GRACIASGuardem os en el cora

zón!

¡Con la Virgen María

• Di a los niños que nos hacemos responsables de nuestra comunidad colaborando económicamente con sus necesidades.

• Invítalos a compartir con otras personas lo que han descubierto en este encuentro.

• Pídeles que durante la semana, al acostarse recen a Jesús pidiéndole por su comunidad cristiana.

• Invita a los niños a cantar con alegría “Amar es entregarse”.• Pide que hagan silencio y presenten a Jesús el fruto de este

encuentro: pueden darle gracias, pedirle, alabarlo, etc.• Comenta que, como signo de nuestro deseo de colaborar con la

Iglesia, cada grupo se acercará al centro y colocará junto a la vela un billete de cien pesos.

• Para confirmar el compromiso invítalos a ponerse de pie, tomarse de las manos y rezar juntos el Padre nuestro.

• Invítalos a cantar nuevamente “Amar es entregarse”.

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ANEXO 1:

«1%: NUESTRA CONTRIBUCIÓN A LA IGLESIA»

1. ¿De dónde brota nuestro deber de colaborar económicamente con la misión de la Iglesia?

• Por lo general en nuestras familias las necesidades se comparten, disfrutamos juntos las alegrías y compartimos las tristezas. Igualmente, en la economía familiar los ingresos y gastos se comparten. Tratamos de ajustar los gastos dependiendo de nuestros ingresos, y muchas veces aquellos que reciben más ingresos hacen un aporte mayor.

• Algo parecido ocurre en la Iglesia, que es la familia de los bautizados. Todos formamos parte de ella y por eso tenemos que hacer nuestra contribución para que pueda cumplir su misión de anunciar a Jesús como una gran familia.

• Esta contribución la hacemos colocando al servicio de los demás nuestros talentos y cualidades. Unos aportan su tiempo en la catequesis de niños, otros atienden a los que buscan el encuentro con Cristo a través de los sacramentos, otros animan las celebraciones litúrgicas, otros se ocupan generosamente de ayudar a los necesitados en la pastoral social, etc.

• Pero nuestro aporte económico también es importante. Todos somos la Iglesia y nos hacemos corresponsables de su sostenimiento económico. Gracias a nuestro aporte la familia eclesial podrá seguir desarrollando la inmensa labor evangelizadora que realiza.

2. ¿Qué es el 1% de Contribución a la Iglesia?• Consiste en la entrega mensual que hacen los católicos a la Iglesia del 1% de sus ingresos económicos.

Los niños pueden aportar 100 pesos.

• La Iglesia no cuenta con fondos propios, nos tiene a todos los católicos para que la ayudemos.

• La contribución del 1% es la forma como nos responsabilizamos de los gastos que la Iglesia realiza para llevar adelante su misión evangelizadora.

• El dinero que se queda en cada Parroquia y Capilla producto del 1% es diverso en función de sus ingresos y necesidades. Como una forma de hacernos solidarios y corresponsables entre todos, las Parroquias y Capillas que tienen más ingresos se quedan con menos y las que tienen menos se quedan con más.

• La contribución del 1% es un signo de pertenencia a la Iglesia.

• La persona que hace su aporte del 1% se llama “erogante”.

3. ¿Para qué sirve nuestro aporte del 1%?• Para pagar los gastos de luz, agua, gas, teléfono, aseo y mantención de las Parroquias y Capillas.

• Para construir más Capillas en nuestros barrios.

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• Para pagar al personal contratado (por ejemplo las secretarias).• Para capacitar a los agentes pastorales y seguir así evangelizando a otras personas.• Para retribuir a los consagrados (sacerdotes y religiosas) que sirven a tiempo completo al pueblo de

Dios. • Y así un largo etcétera.

4. ¿Cómo podemos hacer llegar nuestro aporte?• Podemos entregar mensualmente el 1% de nuestros ingresos en la Parroquia o Capilla a través de las

secretarias o de las misioneras del 1% que se colocan en las puertas del templo.• También podemos solicitar un misionero/a que vaya a nuestro domicilio a recoger el aporte. • Nuestra contribución a la Iglesia se puede descontar también a través de la Cuenta Corriente, Tarjeta

de Crédito o CMR, rellenando y firmando una hoja de compromiso bancario que nos entregan en las secretarías de la Parroquia.

5. ¿Se puede reemplazar nuestro aporte del 1%?• Colaborar con obras tan importantes como el Hogar de Cristo u otras entidades de ayuda social, es un

acto de amor muy valioso. Pero el pago del 1% a la Iglesia es algo distinto, es una responsabilidad de todos los católicos para sostener a su Iglesia.

• Por ello la colaboración que podemos hacer a otras instituciones o entidades no nos exime del aporte del 1% a nuestra Iglesia.

1. Composición de la Administración Económica Parroquial- ¿Qué es el Consejo Económico? ¿Cuál es su tarea? ¿Quiénes lo componen?- ¿Qué es el Equipo del 1% Contribución a la Iglesia? ¿Cuáles son sus tareas? ¿Quiénes lo componen?

2. Informe económico parroquial- Ahora se comenta el informe de gastos e ingresos de la Parroquia.

Puede hacerse por Capillas.

3. Informe de recaudación del 1% parroquial- Número de contribuyentes (este dato se puede comparar con el

número de personas -feligreses- que habitualmente acuden a la Parroquia o Capilla).

- Promedio mensual de recaudación.

ANEXO 2: ESQUEMA PARA PRESENTAR LAINFORMACIÓN SOBRE LA ECONOMÍA PARROQUIAL

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