NTIC LEIDY ESCOBAR

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LEIDY JOHANA ESCOBAR INGENIERIA AMBIENTAL NTIC NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

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LEIDY JOHANA ESCOBAR

INGENIERIA AMBIENTAL

NTICNUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación tanto al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza.

NTIC EN LA EDUCACIÓN

Las principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas con:• Alfabetización digital de los estudiantes,

profesores y familias.• Gestión del centro: secretaria, biblioteca,

gestión de la tutoría de alumnos.• Comunicación con el entorno.

FUNCIONALIDADES

• Alfabetización digital de los alumnos• Productividad• Innovar las prácticas educativas

RAZONES PARA USAR LA TICEN LA EDUCACIÓN.

• Fácil acceso a una inmensa fuente de información (Digitalización)

• Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos (Instantaneidad)

• Canales de comunicación inmediata (Interconexión)

• Digitalización para almacenar grandes cantidades de información y la automatización de trabajos

APORTACIONES DE LAS NTICS

• Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje• Seleccionar y presentar el contenido de las áreas• Ofrecer informaciones y explicaciones

comprensibles• Manejar las NTICS• Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con

empleo de las NTICS

¿QUÉ DEBE SABER UN PROFESOR PARA INTEGRAR LAS NTICS EN UN AULA?

LAS NTIC EN LAS EMPRESAS

Las empresas tienen como objetivo principal vender sus productos en el mercado. Y para conseguirlo necesitan primero presentar el producto a sus clientes para que lo conozcan. Esa es una función del marketing.

Las TIC facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas de muchas maneras distintas. 

Por ejemplo:• El correo electrónico nos permite enviar todo tipo de información y

comunicados a nuestros clientes. Podemos enviarles un catálogo de productos, una felicitación de navidad o un boletín de noticias, sin prácticamente ningún coste. Las TIC lo hacen posible.

• Una página web donde exponer nuestros productos permite que los clientes interesados encuentren nuestros productos fácilmente en Internet y contacten con nosotros. También permite transmitir al mundo nuestra filosofía de empresa.

• Un sistema de gestión de clientes informatizado (también conocido por sus siglas en inglés como CRM) nos permite conocer mejor a nuestros clientes, analizando sus hábitos y su historial de compras. Así podemos planificar mejor  nuestras acciones de venta y también gestionar de forma eficaz de las diferentes áreas de negocio de la empresa.

las TIC también permiten mejorar la gestión financiera (en la contabilidad, la banca electrónica o la facturación electrónica), la logística y la distribución (en el seguimiento de flotas, la gestión de almacén, el comercio electrónico), los recursos humanos (en la formación a distancia e-learning, la gestión del conocimiento, el seguimiento personalizado), la producción y los procesos (gestión de compras, órdenes de producción, gestión de recursos ERP).

LAS NTIC EN LA SOCIEDAD

El desarrollo de tecnologías que permiten la comunicación entre personas es documentable desde tiempos muy remotos, para uso práctico de esta investigación se tomarán en cuenta dos sucesos un tanto recientes; la Internet y  la televisión.

Las nuevas tecnologías forman parte de la cultura actual  y con la que se debe convivir, ya que éstas amplían las capacidades físicas y mentales y las posibilidades de desarrollo social.

Cuando se habla de TIC no solo se hace referencia a la informática, telemática, sino también a los medios de comunicación de masas.Las TIC están provocando numerosas transformaciones en la economía, sociedad y cultura, e incide en numerosos aspectos de la vida como: el acceso al mercado laboral, la sanidad, gestión industrial, la información, la comunicación, etc.