NS. MATRÍCULA CURSO 1415educacion.ucm.es/data/cont/docs/24-2014-06-16-NS... · PLAZOS DE...

NORMAS GENERALES

FORMALIZACIÓN DE MATRÍCULA

Desde el Vicerrectorado recibirá una carta de admisión y la CLAVE DE

ACCESO.

‐CÓDIGO DE ACTIVACIÓN:

Si no tiene clave de acceso: ucm.es ‐ UCMnet ‐ Estudiantes “No

dispongo de cuenta de correo electrónico” ‐ Pantalla de Código de

Activación‐ “I” de Código de activación‐ Introducir el Código postal y el

estudio solicitado en primera opción.

‐CORREO UCM:

Deberá activar su correo UCM obligatoriamente, ya que es el medio de

comunicación de la UCM con el alumno durante todo el curso académico

para todo tipo de trámites.

‐SOLICITUD DE CÓDIGOS DE ACTIVACIÓN EN SECRETARÍA:

Se realizará SOLO mediante correo electrónico

[email protected], indicando el DNI.

‐FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA:

a) https://ucmnet.ucm.es/.

b) Introducir el correo electrónico y la contraseña.

c) Automatrícula. Seleccionar los estudios elegidos y seguir

instrucciones.

d) Validar matrícula e imprimir el RECIBO. Consulta de recibos en

“Mis recibos”. En el caso de PAGO FRACCIONADO, hay que imprimir

los recibos en los plazos indicados.

e) NO hay que presentar los RECIBOS en la SECRETARÍA.

PLAZOS DE MATRÍCULA

Se establecen por orden alfabético según la letra inicial del primer

apellido. En el curso 2014/2015 es la letra “C”, según lo establecido en la

resolución de 5 de febrero de 2014 de la Secretaría de Estado de

Administraciones Públicas, BOE 13 de febrero de 2014.

*VER CALENDARIO.

HORARIOS Y GRUPOS

Se pueden consultar en la página web de la Facultad de Educación, así

como en los tablones de anuncios.

DOCUMENTACIÓN

TODOS LOS ESTUDIANTES:

‐Fotocopia del DNI o NIE.

‐Documentación relativa a gratuidad de matrícula o reducción de precios

(familias numerosas, discapacidades, matrículas de honor, personal

UCM…).

‐Resguardo de matrícula por internet.

‐Autorización expresa del titular de la cuenta en la que se domicilien los

pagos de la matrícula (Mandato SEPA)

‐Una fotografía reciente en color del rostro del estudiante, tamaño carné

(32x26mm).

ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO: Además de lo anterior:

‐Resguardo de abono de la certificación PAU, si la superó en una

universidad diferente a las del distrito único de Madrid.

‐Resguardo de la certificación de traslado de expediente, si ha iniciado

estudios universitarios en otra universidad.

La documentación se entregará en la Secretaría de la Facultad hasta el 31

DE OCTUBRE de 2014.

CAMBIOS DE GRUPOS

NO se admitirán cambios de grupos.

ANULACIONES

‐POR FALTA DE REQUISITOS ACADÉMICOS:

De oficio por la Facultad hasta el 15 de diciembre de 2014. Los

estudiantes podrán solicitar la devolución de los importes. No se

devuelven los precios de servicios de Secretaría.

‐POR OTRAS CAUSAS QUE SOLICITEN LOS ESTUDIANTES:

Hasta el 15 de octubre de 2014, excepto las realizadas por estudiantes de

nuevo ingreso admitidos en octubre, cuya fecha será el 31 de octubre. Los

estudiantes podrán solicitar la devolución de los importes. No se

devuelven los precios de servicios de Secretaría.

NO se admite la ANULACIÓN PARCIAL, salvo cuando se realicen cambios

de horarios de clase una vez comenzado el curso.

CONVALIDACIONES Y RECONOCIMIENTOS DE

CRÉDITOS

a) Plazo de solicitud: Hasta el 31 de OCTUBRE de 2014.

b) Documentación:

‐INSTANCIA (Ver modelos en la página web).

‐Certificación Académica personal de los estudios realizados.

‐Programas.

‐Pago del recibo de 35€ según el Decreto de Precios Públicos (se

solicita por correo electrónico a [email protected]).

La resolución de la convalidación y reconocimiento se comunicará

mediante carta.

RECONOCIMIENTOS DE CRÉDITOS DE CICLOS

FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

a) Plazo de solicitud: Hasta el 31 de OCTUBRE de 2014. b) Documentación: ‐ INSTANCIA dirigida al Decano/a (Ver modelo en página web).

‐ Certificación Académica personal de los estudios realizados en el

Ciclo Formativo de Grado Superior.

‐Pago del recibo de 35€ según el Decreto de Precios Públicos (se

solicita el recibo por correo electrónico a

[email protected]).

La resolución del reconocimiento se comunicará mediante correo

electrónico.

MATRÍCULA: SOLO los alumnos de 2º, 3º y 4º (NO los de nuevo ingreso)

que hayan solicitado este reconocimiento, deberán formalizar la

matrícula de la ASIGNATURA objeto de reconocimiento en el GRUPO

REC.

MODIFICACIONES DE MATRÍCULA:

El estudiante podrá realizar on line modificaciones de su matrícula

durante el periodo que dure esta. Posteriormente, podrá solicitarlas a

través del correo electrónico [email protected]

El medio de comunicación de la Secretaría con el estudiante es a través de

su correo UCM.

BECAS:

El impreso de solicitud lo podrá descargar y cumplimentar desde la página

del MEC. No tienen que presentarlo en la Secretaría de la Facultad. En la

matrícula deberá pagar los recibos generados de tasas de secretaría y

seguro escolar. NO se pueden DOMICILIAR los RECIBOS.

TRASLADOS DE EXPEDIENTE:

El PLAZO para solicitar los traslados de expediente será del 8 al 19 de

septiembre, a través del Registro de la Facultad de Educación, mediante

(modelo 108 de la página web).

CARNÉ DE ESTUDIANTE:

ALUMNOS DE NUEVO INGRESO: Se indicará en el correo de admisión del

Vicerrectorado de Estudiantes.

RESTO DE ALUMNOS:

INTERNET: al formalizar la matrícula en el apartado CARNÉ

UNIVERSITARIO, se adjunta un archivo con una fotografía digitalizada en

formato JPG. También en la página

https://cibeles.ucm.es/tchipalpf/index.aspx

PRESENCIAL: en la Secretaría de la Facultad de Educación, presentando

una solicitud y una fotografía en papel (NO FOTOCOPIA).

TRABAJO FIN DE GRADO (TFG):

MATRÍCULA:

‐Haber superado un mínimo del 60% de los créditos de la titulación, entre

ellos todos los de formación básica.

‐Matricular todos los créditos restantes para la obtención del título.

‐La solicitud de ampliación de matrícula del TFG se realizará a cada

Coordinador de Grado antes del 15 de octubre de 2014 y posteriormente

se realizará la ampliación del 9 de febrero al 6 de marzo de 2015

solamente aquellos estudiantes que presentaron la solicitud.

CONVOCATORIAS:

‐Hay dos convocatorias, JUNIO y SEPTIEMBRE. También puede

presentarlo en la EXTRAORDINARIA de FEBRERO, pero no es necesario

que lo hubiera matriculado en el curso anterior.

‐Si presenta el TFG en junio o septiembre, pero tiene alguna asignatura

pendiente y sale en actas como INCOMPATIBLE, la calificación obtenida

tendrá validez para las convocatorias del curso correspondiente y del

inmediatamente siguiente, previa matriculación.

PROGRAMA ERASMUS, SICUE U OTROS

CONVENIOS: (ESTUDIANTES SALIENTES)

Los estudiantes de la Facultad que vayan a estudiar parte o todo el

curso en otra Universidad como beneficiarios de alguno de los programas

arriba mencionados, deberán matricularse a través de la

AUTOMATRÍCULA, como todos los años. En el momento de matricular

todas las asignaturas del curso 14/15, DEBERÁN MARCAR en la casilla

habilitada para ello (MOVILIDAD SALIENTE) las asignaturas que figuren en

su ACUERDO ACADÉMICO.

ESTUDIOS DE GRADO

MATRÍCULA

‐AUTOMATRÍCULA POR INTERNET: https://ucmnet.ucm.es/, con su

cuenta de correo UCM, en el día que le corresponda según su apellido y

hasta el final del plazo de matrícula.

NO es necesario adquirir sobre de matrícula.

La documentación se entregará en el BUZÓN de la secretaría hasta el 31

de OCTUBRE de 2014.

‐AUTOMATRÍCULA POR INTERNET EN EL AULA 1203 DE LA FACULTAD

DE EDUCACIÓN: en el día que le corresponda según su apellido y hasta el

final del plazo de matrícula, en HORARIO de 9:00 a 13:00 horas.


La documentación la entregarán en el AULA 1203 o en el BUZÓN de la

secretaría.

ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

ELECCIÓN DE GRUPO: El alumno puede elegir grupo si hay plazas

disponibles. Todas las asignaturas del MISMO CURSO deberán estar

matriculadas en el MISMO GRUPO. El alumno deberá matricular todos los

créditos de primer curso.

GRUPO BILINGÜE: Solo se oferta el Grupo Bilingüe en el Grado de

Primaria. NO se oferta en el Grado de Infantil.

1) NUEVO INGRESO 1º CURSO (1º FASE ADMISIÓN)……………..21, 22

23, 24 y 25 de julio.

*VER CALENDARIO

2) NUEVO INGRESO 1º CURSO (2ª FASE ADMISIÓN)……..7, 8 y 9 de

octubre.

RESTO DE ALUMNOS

a) ALUMNOS QUE HAYAN APROBADO EN FEBRERO Y JUNIO TODAS

LAS ASIGNATURAS

‐AUTOMATRÍCULA INTERNET: del 2 al 9 de septiembre.

‐AUTOMATRÍCULA INTERNET AULA 1203 FACULTAD EDUCACIÓN:

4, 5, 8 y 9 de septiembre.

*VER CALENDARIO

b) RESTO DE ALUMNOS:

‐AUTOMATRÍCULA INTERNET: del 8 de septiembre al 1 de octubre

‐AUTOMATRÍCULA INTERNET AULA 1203 FACULTAD EDUCACIÓN:

del 10 de septiembre al 1de octubre.

*VER CALENDARIO

ALUMNOS DE TITULACIONES RESIDUALES CON ASIGNATURAS QUE

NO SE PUEDAN MATRICULAR POR INTERNET:

‐PLAZO: del 13 al 20 de octubre.

‐INSTANCIA (ver página web).

Hay que indicar los CÓDIGOS de las asignaturas que no se puedan

automatricular. Puede consultar los códigos AQUÍ.

La instancia se enviará a la secretaría por email

([email protected]) o por correo ordinario.

En la secretaría se realizará la matrícula y se enviará a cada alumno

el RECIBO a través del correo UCM, para proceder a su abono.

En el caso de descuentos en la matrícula, el alumno deberá enviar

la documentación correspondiente.

RECOMENDACIÓN:

Es conveniente NO matricularse de ASIGNATURAS de CURSOS

SUPERIORES al que se está formalizando la matrícula.

Si un grupo no alcanzase un mínimo de 15 estudiantes matriculados no se

constituirá y se dará por decaído, en cuyo caso se avisará a los estudiantes

afectados para que elijan otra asignatura.

RECOMENDACIONES SOBRE LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS

A lo largo de los estudios de Grado el estudiante deberá realizar un

mínimo de 30 créditos de optatividad, de los cuales 6 pueden realizarse a

través de Actividades de interés cultural y social (Reconocimientos de

créditos). Si alguien quisiera puede realizar más de los 30 créditos

optativos, que quedarán recogidos en el Suplemento al Título a efectos de

curriculum.

Las asignaturas Optativas están ubicadas en los diferentes cursos,

atendiendo al grado de complejidad y a la realización previa (o

simultánea) de asignaturas Obligatorias asociadas a las mismas, por lo que

se recomienda que a la hora de matricularlas lo tenga en cuenta y no

matricule asignaturas de cursos superiores a los de su curso, ya que el

nivel exigido por dichas asignaturas puede traerle complicaciones

añadidas. Se recomienda no matricular más de 30 créditos por semestre,

lo que equivale a una asignatura Optativa por semestre. Los grupos de las

asignaturas optativas tienen un cupo máximo de 40 plazas por grupo, una

vez cubiertas se cerrará la matrícula de los mismos. Si un grupo no

alcanzase un mínimo de 15 estudiantes matriculados no se constituirá y se

dará por decaído, en cuyo caso se avisará a los estudiantes afectados para

que elijan otra asignatura.

A los alumnos que matriculen asignaturas pendientes no les afecta la

limitación anterior; pero deberán tener en cuenta los horarios para salvar

las coincidencias horarias.

ORIENTACIONES SOBRE EL TRABAJO FIN DE GRADO (TFG)

1. Dentro de cada título de Grado se van a constituir grupos de TFG

por Departamentos a los que asignarán un grupo de profesores

tutores, que serán los que se responsabilicen de organizar,

gestionar, hacer el seguimiento y evaluar el TFG de esos mismos

estudiantes.

2. Cada Departamento tendrá asignado además de un código de

identificación, un listado de temáticas para la realización del TFG.

Son temas generales sobre los que los estudiantes deberán realizar

su TFG. En el caso del Grado en Maestro en Educación Primaria

habrá grupos específicos para cada una de las Menciones.

3. Durante el 1er Semestre de 4º los Departamentos se reunirán con

los estudiantes matriculados en su grupo para asignarles un tutor y

para darles las orientaciones pertinentes relacionadas con el TFG.

Se podrá ir realizando a lo largo del 1er y del 2º semestres.

4. A la hora de la matrícula, el estudiante deberá matricular en un

Departamento en función del tema que quiera desarrollar en el

TFG. Como cualquier asignatura, una vez cubierto el cupo máximo

de estudiantes se cerrará y se deberá elegir entre los que vayan

quedando plazas libres.

5. Atendiendo a las Directrices sobre el Trabajo Fin de Grado

aprobadas el 23 de julio de 2012 en el Consejo de Gobierno de la

UCM, “será requisito para matricular el TFG que el estudiante haya

superado como mínimo el 60% de los créditos de la titulación, entre

ellos todos los de Formación Básica”. Igualmente deberá matricular

todos los créditos que le queden pendientes para finalizar la

titulación.

6. En dichas directrices también se especifica que: “La calificación

obtenida no podrá ser incluida en actas hasta que el estudiante

haya superado todos los créditos restantes de la titulación. Dicha

calificación obtenida solo tendrá validez para las convocatorias del

curso correspondiente y la convocatoria extraordinaria de Febrero

inmediatamente consecutiva”.

7. Los estudiantes interesados que cumplan los requisitos legales,

podrán defender su TFG en Febrero, para lo cual deberán solicitar

durante la primera quincena de Diciembre la Convocatoria

Extraordinaria de Febrero en la Secretaría de la Facultad.

ORIENTACIONES PARA EL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL

La asignatura Obligatoria de 3er Curso “DIDÁCTICA DE LA LENGUA

EXTRANJERA” (5º semestre) se impartirá en todos los grupos para el

idioma de Inglés. Si alguien quisiera cursarla para Francés deberá

matricularse en el grupo M1 o M2, en turno de mediodía (13:30 – 16:30) .

Las asignaturas de Practicum I y II, pertenecientes a los cursos 2º y 3º, se

matricularán como cualquier asignatura y tendrán asignado un profesor

en cada grupo, que será el responsable de organizar y evaluar las prácticas

de los estudiantes de su grupo. Estos Practicum se realizarán de forma

intensiva del 9 al 27 de febrero de 2015, en Centros de Infantil de la

Comunidad de Madrid. Habrá sesiones informativas sobre estos durante el

primer semestre (consultar a los profesores responsables). AMBOS

PRACTICUM NO SE PODRÁN MATRICULAR EN EL MISMO CURSO

ACADÉMICO, ya que al ser coincidentes en horarios son, por tanto,

incompatibles.

El Practicum III de 4º se realizará del 2 de marzo al 8 de junio de 2015.

Aquellos que quieran compatibilizar el Practicum II con el Practicum III

deberán solicitarlo previamente al Vicedecanato de Practicum.

Los Grupos, Departamentos y temas para la realización del Trabajo Fin de

Grado son los siguientes:

GRADO GRUPO DPTO. TEMASGMEI GEICEXP DCEXP

40 Plazas Temas relativos a la educación en general o a los ámbitos disciplinares

GMEI GEICCSS DCCSS 10 Plazas

Temas relativos a la educación en general o a los ámbitos disciplinares

GMEI GEIDLL DLL 20 Plazas


GMEI GEIMAT DMAT 60 Plazas


GMEI GEIDOE DOE 20 Plazas

Bases de la acción educativa, como referentes de la misma Uso de recursos educativos para facilitar los procesos de aprendizaje Estudio de centros en aspectos tales como organización, planificación, documentos institucionales, diseño curricular, etc.

GMEI GEIMYEF EXPMYC 70 plazas


GMEI GEIMIDE MIDE 40 Plazas

Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares Proyectos de evaluación para la mejora de la práctica profesional

GMEI GEITHE THE 40 Plazas

Temas relativos al ámbito disciplinar de la Teoría e Historia de la educación

DOE: Didáctica y Organización Escolar: MIDE: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; THE: Teoría e Historia de la Educación; PEE: Psicología evolutiva y de la Educación; DMAT: Didáctica de las Matemáticas; DLL: Didáctica de la Lengua y la Literatura; DCEXP: Didáctica de las Ciencias Experimentales; DCCSS: Didáctica de las Ciencias Sociales; EXPMYC: Expresión Musical y Corporal; EXPLAS: Didáctica de la Expresión Plástica; PETRA I: Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos I; PSICOB: Psicobiología; SOC VI: Sociología VI; ALG: Algebra.

ORIENTACIONES PARA EL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Las asignaturas Obligatorias de 2º Curso “LENGUA EXTRANJERA” (3er

semestre) y de “DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA” (4º semestre) se

impartirán en todos los grupos para el idioma de Inglés. Si alguien quisiera

cursarla para Francés deberá matricularse en el grupo M1, en el turno de

mediodía (13:30 – 16:30) y se impartirá siempre y cuando el número de

alumnos matriculados sea superior a 15.

A la hora de elegir las asignaturas Optativas se deberán tener en cuenta

que las asignaturas optativas pertenecientes a las Menciones solo las

podrán matricular los estudiantes que hayan sido seleccionados para

cursar dicha Mención y se matricularán, necesariamente, en el grupo o

turno que tienen asignado previamente (Hablar con los Departamentos

afectados según Mención).

Los estudiantes que no hayan sido seleccionados para ninguna de las

menciones deberán completar los 30 créditos con las asignaturas

Optativas no vinculadas a Menciones, ubicadas en los cursos 2º y 3º. Los

estudiantes pertenecientes a alguna Mención deberán realizar una

asignatura de entre las no vinculadas a las Menciones o bien realizar 6

créditos en actividades de interés cultural y social (Reconocimiento de

créditos

MENCIÓN / ASIGNATURA CURSO

2º 3º 4º

Mención de Lengua Extranjera en Inglés

800484 Didáctica de las competencias orales en la Lengua Extranjera (Inglés) (2º)

A

800466 Recursos didácticos de Lengua Extranjera (Inglés) 3º

A

800488 Didáctica de la lectura y de la escritura en Lengua Extranjera (Inglés) (3º)

A

800467 Formación para el bilingüismo (Inglés) (4º) A

Mención de Pedagogía Terapéutica

800483 Estrategias de adaptación curricular (2º) A 800487 Intervención neuropsicológica en Educación

(3º) A

800452 Bases psicológicas de la educación especial (3º) A 800453 Psicopatología de la edad escolar (4º) A

Mención de Audición y Lenguaje

800482 Intervención didáctica en Audición y Lenguaje (2º)

A

800486 Sistemas alternativos de comunicación (3º) A 800418 Psicobiología del lenguaje (3º) A 800418 Psicopatología de la Audición y Lenguaje (4º) A

Mención de Educación Física

800473 Expresión Corporal (2º) A/B 800472 Educación Física de Base (3º) A/B 800475 Actividad Física, Juego Motor y Salud (3º) A/B 800474 Didáctica de la Educación Física (4º) A/B

Mención de Música

800470 Formación Vocal y su Aplicación en el Aula (2º) A 800471 Ritmo, Movimiento y Danza (3º) A 800469 Formación Instrumental y Agrupaciones

Musicales Escolares (2º) A

800468 La Audición Musical: Análisis y Metodología (4º) A

En el cuadro se indican las asignaturas de cada Mención, el curso y el grupo en el que deben

matricularlas.




de los estudiantes de su grupo. Estos Practicum se realizarán de forma

intensiva del 9 al 27 de febrero de 2015, en Centros de Primaria de la

Comunidad de Madrid. Habrá sesiones informativas sobre los mismos

durante el primer semestre (consultar a los profesores responsables).

AMBOS PRACTICUM NO SE PODRÁN MATRICULAR EN EL MISMO CURSO

ACADÉMICO ya que al ser coincidentes en horarios son, por tanto,

incompatibles.

El Practicum III de 4º se realizará del 2 de marzo al 8 de junio. Aquellos

que quieran compatibilizar el Practicum II con el Practicum III deberán

solicitarlo previamente al Vicedecanato de Practicum.



GRADO GRUPO DPTO TEMAS GMEP GEPALG ALG

20 Plazas Temas relativos a la educación en general o a los ámbitos disciplinares Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares Uso de recursos educativos para facilitar los procesos de aprendizaje

GMEP GEPCCSS DCCSS 10 Plazas

Uso de recursos educativos para facilitar los procesos de aprendizaje

GMEP GEPCEXP DCEXP 30 Plazas


GMEP GEPDOE DOE 10 Plazas

Bases de la acción educativa, como referentes de la misma Uso de recursos educativos para facilitar los procesos de aprendizaje Estudio de centros en aspectos tales como organización, planificación, documentos institucionales, diseño curricular, etc.

GMEP GEPMYC EXPMYC 20 Plazas


GMEP GEPMAT DMAT 60 Plazas

Proyectos de análisis e integración de Matemáticas y nuevas tecnologías en las aulas de Educación Primaria. Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas en la E. P. Análisis de recursos educativos para facilitar el aprendizaje significativo de las Matemáticas en E. P. Estudio de metodologías didácticas utilizadas en clase de Matemáticas en E. P. Estudio de la relación entre: el Proyecto Educativo de un Centro de E.P., la metodología empleada por los maestros en los diversos ciclos de E. P. y el uso de materiales didácticos en las clases de Matemáticas del Centro. Procesos de aprendizaje y adaptaciones curriculares de Matemáticas en los diversos ciclos de Primaria. Proyectos de estudio del origen y las causas de las dificultades de aprendizaje de los estudiantes de Primaria en Matemáticas. Propuestas de prevención.

GM

EPM

Audición y Lenguaje

GALPEE PEE 14 Plazas

Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares

GALDOE DOE 9 Plazas

Bases de la acción educativa, como referentes de la misma Estudio de centros en aspectos tales como organización, planificación, documentos institucionales, diseño curricular, etc.

GALPSICOBIO PSICOB 9 Plazas


GM

EPM

Educación

Física GEF EXPMYC

86 Plazas Temas relativos a la educación en general o a los ámbitos disciplinares Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares Metodologías didácticas utilizadas en distintas áreas de conocimiento

GM

EPM

Lengua

Extranjera

Inglés

GLEI DLL 40 Plazas

Análisis del currículo de Lengua Castellana y Literatura y de Lengua Extranjera. Propuestas de innovación Didáctica de las competencias orales en Lengua Castellana y Literatura y en Lengua Extranjera La educación literaria en Educación Primaria

GM

EP

M

Música

GM01 EXPMYC 30 Plazas

Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares Metodologías didácticas utilizadas en distintas áreas de conocimiento

GM

EPM

Ped

agogía Terapéu

tica GPTPEE PEE

14 Plazas Proyectos para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje en una o varias áreas disciplinares

GPTDOE DOE

5 Plazas Bases de la acción educativa, como referentes de la misma. Estudio de centros en aspectos tales como organización, planificación, documentos institucionales, diseño curricular, etc.

GPTPSICOBIO PSICOBIO 9 Plazas


GPTPETRA PETRA I 9 Plazas


DOE: Didáctica y Organización Escolar: MIDE: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; THE: Teoría e Historia de la Educación; PEE: Psicología evolutiva y de la Educación; DMAT: Didáctica de las Matemáticas; DLL: Didáctica de la Lengua y la Literatura; DCEXP: Didáctica de las Ciencias Experimentales; DCCSS: Didáctica de las Ciencias Sociales; EXPMYC: Expresión Musical y Corporal; EXPLAS: Didáctica de la Expresión Plástica; PETRA I: Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos I; PSICOB: Psicobiología; SOC VI: Sociología VI; ALG: Algebra.

ORIENTACIONES PARA EL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL




de los estudiantes de su grupo. Estos Practicum se realizarán a lo largo de

todo el curso, en centros e instituciones ubicadas en la Comunidad de

Madrid. Habrá sesiones informativas sobre los mismos durante el primer

semestre (consultar a los profesores responsables). AMBOS PRACTICUM

NO SE PODRÁN MATRICULAR EN EL MISMO CURSO ACADÉMICO ya que al

ser coincidentes en horarios son, por tanto, incompatibles.

El Practicum III de 4º se realizará del 9 de febrero al 29 de mayo. Aquellos

que quieran compatibilizar el Practicum II con el Practicum III deberán

solicitarlo previamente al Vicedecanato de Practicum.



GRADO GRUPO DPTO. TEMASGES GESDOE DOE

30 Plazas Temas relativos a la intervención socioeducativa, en general, o a campos específicos de acción Diseño de programas de intervención referidos a un campo específico (centros penitenciarios, educación de adultos, educación permanente, centros de menores, etc.) Uso de recursos socioeducativos para facilitar los procesos de intervención aplicados a distintos campos Estudio de centros socioeducativos en aspectos tales como organización, planificación, documentos, programas aplicados, sistema de gestión de los centros, etc.

GES GESMIDE MIDE30 Plazas


GES GESSOC SOC VI 30 Plazas


GES GESTHE THE30 Plazas

Temas relativos a la intervención socioeducativa, en general, o a campos específicos de acción Proyectos para la mejora de los procesos de intervención socioeducativa Diseño de programas de intervención referidos a un campo específico (centros penitenciarios, educación de adultos, educación permanente, centros de menores, mayores, etc.).

DOE: Didáctica y Organización Escolar: MIDE: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; THE: Teoría e Historia de la Educación; PEE: Psicología evolutiva y de la Educación; SOC VI: Sociología VI.

ORIENTACIONES PARA EL TÍTULO DE GRADO EN PEDAGOGÍA

El Practicum III de 4º se realizará del 9 de febrero al 29 de mayo de 2015.

Se han considerado tres especialidades a la hora de elegir centros: Escolar,

Social y Laboral



GRADO GRUPO DPTO. TEMAS

Grado de Ped

agogía

Escolar

GPESDOE DOE 20 Plazas

Diseño de planes de formación en contextos educativos y formativos fundamentados. Diseño y propuestas de intervención para la atención a la diversidad. Uso de recursos educativos para facilitar los procesos de aprendizaje

GPESPETRA PETRA I 10 Plazas

Diagnóstico y Orientación Educativa aplicada a las distintas etapas Orientación personal, familiar y profesional

GPESEEE PEE20 Plazas

Bases de la acción educativa, como referentes de la misma

Grado de

Ped

agogía

Laboral GPLABTHE THE

30 Plazas Recursos formativos en el ámbito empresarial

GPLABSOC SOC VI 10 Plazas


Grado de Ped

agogía

Educación Social

GPLABDOE DOE 10 Plazas

Estudio de centros en aspectos tales como organización, planificación, documentos institucionales, diseño curricular, etc. Organización y Gestión para la calidad de las organizaciones educativas y formativas

GPSOCMIDE MIDE 30 Plazas

Diseño y propuestas de intervención para la atención a la diversidad Organización y gestión para la calidad de las organizaciones educativas y formativas

GPSOCTHE THE 30 Plazas

Temas relativos al ámbito disciplinar de la Teoría e Historia de la educación

DOE: Didáctica y Organización Escolar: MIDE: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; THE: Teoría e Historia de la Educación; PEE: Psicología evolutiva y de la Educación; PETRA I: Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos I; SOC VI: Sociología

‐LICENCIATURA PEDAGOGÍA y PSICOPEDAGOGÍA

‐DIPLOMATURA EDUCACIÓN SOCIAL

‐MAESTRO, ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA,

EDUCACIÓN INFANTIL, AUDICIÓN Y LENGUAJE,

LENGUA EXTRANJERA, EDUCACIÓN ESPECIAL,

EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN MUSICAL.

En estas titulaciones NO se admite matrícula de NUEVO INGRESO.

Las Diplomaturas y el primer ciclo de la Licenciatura en Pedagogía solo

admitirán matrícula para las asignaturas de 3º y las Optativas (los cursos

1º y 2º están extinguidos)

MATRÍCULA

‐AUTOMATRÍCULA POR INTERNET: www.ucm.es UCMnet, con su cuenta

de correo UCM, en el día que le corresponda según su apellido y hasta el

final del plazo de matrícula.


La documentación se entregará en el BUZÓN de la Secretaría hasta el 31

de OCTUBRE de 2014.

‐AUTOMATRÍCULA EN EL AULA 1203 DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN:

en el día que le corresponda según su apellido y hasta el final del plazo de

matrícula, en el horario de la Secretaría de Estudiantes.


La documentación la entregarán en el AULA 1203 o en el BUZÓN de la

secretaría.

ORIENTACIONES PARA LOS ESTUDIANTES DE TITULACIONES EN

EXTINCIÓN SIN DOCENCIA

Aquellos estudiantes pertenecientes a alguna de estas titulaciones en vías

de extinción que necesiten para terminar su carrera matricular por

primera vez alguna asignatura Obligatoria, Optativa o de Libre Elección y

que el programa de Automatrícula no se lo permita, deberán hacer una

solicitud a la Secretaría de Alumnos de la Facultad indicando cuáles son

esas asignaturas y a qué titulación pertenecen (en el caso de las de Libre

Configuración)

Se ruega a los estudiantes que tengan que realizar las prácticas de estas

titulaciones que, una vez realizada la matrícula, se pongan en contacto con

los responsables del Practicum

AVISO: Hay Departamentos que aconsejan que se les consulte antes de

matricular las asignaturas OPTATIVAS o de LIBRE ELECCIÓN ya que, en

algunos casos, pueden ofrecer docencia alternativa en materias similares

de otras titulaciones.

MENCIONES

La Facultad de Educación de la UCM oferta para el

curso 2014‐15 las siguientes Menciones (o

especialidades) (RD 1594/2011)

Audición y Lenguaje

Pedagogía Terapéutica

Educación Física

Música

Lengua Extranjera Inglés

La oferta se realizará cada año a los estudiantes que

hayan ingresado ese año en primero. El número de

plazas para cada una de las menciones es limitado y

el proceso de selección se realizará a lo largo del

segundo semestre del primer curso.

GRUPO BILINGÜE

La Facultad de Educación oferta un grupo bilingüe para el Grado de

Maestro en Educación Primaria. En este grupo se impartirá al menos el

40% de las asignaturas de la titulación en inglés, en turno de Mañana. Solo

se admitirán estudiantes de nuevo ingreso en primero. La realización de

los estudios en este grupo conlleva la adscripción y el reconocimiento de

Mención en Lengua Extranjera en Inglés.

Para ser admitidos en dicho grupo los estudiantes interesados deberán

acreditar un nivel mínimo de inglés equivalente al B2 o superior (véase

tabla adjunta).

Los estudiantes interesados en formar parte de este grupo, una vez

admitidos por el Rectorado para cursar los estudios de Grado en Maestro

en Educación Primaria, deberán matricularse, como cualquier otro

estudiante, en alguno de los grupos de la titulación y solicitar a

continuación su admisión al grupo bilingüe.

El número de plazas es limitado (un mínimo de 20 plazas y un máximo de

40 plazas) por lo que aquellos que estén interesados deberán presentar la

acreditación de su nivel de Inglés y la solicitud (web Facultad de

Educación) por correo electrónico a [email protected]

Plazos:

21 – 31 de julio (admitidos en julio)

10 – 17 de octubre (admitidos en octubre, si hubiera plazas libres)

Los estudiantes serán seleccionados atendiendo a su calificación de acceso

a la universidad, una vez comprobado el nivel de inglés exigido.

Los estudiantes que finalmente sean seleccionados deberán confirmar

mediante correo electrónico a [email protected] su traslado al

grupo bilingüe que se habilitará a tal efecto, en un máximo de 5 días a

partir de la publicación de la lista de seleccionados.

Si alguno de los seleccionados no confirmase su paso al grupo bilingüe, se

procederá a llamar al siguiente en la lista.

CERTIFICADOS OFICIALES DE INGLÉS Y SU CORRESPONDENCIA CON EL MARCO EUROPEO DE

REFERENCIA PARA LAS LENGUAS ADMITIDOS PARA ACREDITACIÓN DEL NIVEL B2

TIPO CERTIFICADO B2 C1 C2

Certificados Homologados ACLES B2 Cert C1 Cert C2 Cert

Certificados Homologados UNICERT Level 2 Level 3/4

Certificados Homologados CLES CLES 2 CLES 3

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS (R.D. 1629/2006) AVANZADO 2

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS (R.D. 967/1988)

2º CURSO

CICLO

SUPERIOR

CSIM – UCM Certificado B2

CAMBRIDGE: GENERAL ENGLISH EXAMS

FIRST CERT.

IN ENGLISH

(FCT)

CERT. IN ADV.

ENGLISH

(CAE)

CERT. OF PR.

IN ENGLISH

(CPE)

CAMBRIDGE: BUSINESS ENGLISH CERTIFICATES (BEC) BEC 2:

Vantage BEC 3: Higher

CAMBRIDGE: INTERNATIONAL CERTIFICATE IN

FINANCIAL ENGLISH (ICFE) ICFE Vantage

ICFE: Effective

Operational

Proficiency

CAMBRIDGE: INTERNATIONAL LEGAL ENGLISH

CERTIFICATE (ILEC) ILEC Vantage

ILEC: Effective

Operational

Proficiency

CAMBRIDGE: INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE

TESTING SERVICE (IELTS) 5,5‐6,5 7,0‐8,0 8,5+

BUSINESS LANGUAGE TESTING SERVICE (BULATS)

(REQ. SUPERACIÓN DE LAS CUATRO MACRO

DESTREZAS)

60‐74 75‐89 90‐100

TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE –

INTERNET‐BASED (TOEFL IBT) 87‐109 110‐120

TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE – Min: 190 Min: 220

TIPO CERTIFICADO B2 C1 C2

COMPUTER‐ BASED (TOEFL CBT)

TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE –

PAPER‐BASED (TOEFL PBT) Min: 530 Min: 560

TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL

COMMUNICATIONS

(TOEIC) – LISTENING

400‐485 490‐495


COMMUNICATIONS

(TOEIC) – READING

385‐450 455‐495


COMMUNICATIONS

(TOEIC) – SPEAKING

160‐190 200


COMMUNICATIONS

(TOEIC) – WRITING

150‐190 200

THE EUROPEAN LANGUAGE CERTIFICATES (TELC) TELC B2 TELC C1

TRINITY COLLEGE: INTEGRATED SKILLS IN ENGLISH

(ISE) ISE II ISE III ISE IV

LONDON TEST OF ENGLISH (LTE) LEVEL 3 LEVEL 4 LEVEL 5

UNIVERSIDAD DE MICHIGAN

CERTIF. OF

COMPETENCY

IN ENGLISH

CERTIF. OF

PROFICIENCY

IN ENGLISH

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