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Novedades Bibliogr@ficas N° 8 Diciembre, 2013 Colección Básica BIBLIOTECA MARTIN BUBER CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS Esmados lectores: Comparmos la octava y úlma edición del año de nuestro Novedades Bibliográficas, que incluye una selección de lo más destacado que hemos ingresado a nuestras colecciones. En esta oportunidad, presen- tamos una amplia bibliograa sobre clásicos de la pintura universal, una valiosa donación de tulos que incluye el arte japonés y los impresionistas, así como Picasso y Rembrandt. Asimismo, agradecemos al MALI por hacernos llegar la edición de lujo del libro: Sabogal, el cual destacamos en nuestra portada. De otro lado, hemos completado la colección pedagógica con temas de deportes, psicología educava y educación pre-escolar. Finalmente, la colección de Bachillerato incluye tulos de invesgación de la recono- cida serie: La Ciencia para Todos del Fondo de Cultura Económica. Libros recomendados: Majluf, N., Wuffarden, L. & Cruz, P. (2013). Sabogal. Lima: MALI. CÓDIGO: REF 759.985 M233 2013 Tizio, H. (2005). Rein- ventar el vínculo edu- cavo: aportes de la pedagogía social y del psicoanálisis (2ª ed.). Barcelona: Edit. Gedisa. CÓDIGO: PED 370.19 T625 2005 Cipolla, C. & Pons, M. (2010). Allegro ma non troppo (2ª ed.). Barcelona: Edit. Críca. CÓDIGO: BAS 854.914 C577 2010 Ellio, S., Ireland, S. & Saxby, K. (2010). Rich- mond KET pracce tests: teacher’s resource book. Oxford: Richmond Pub. CÓDIGO: BAS 428.651 EL46T 2010 Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: flyers: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778F 2006 Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: movers: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778M 2006) Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: starters: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778S 2006 Verne, J. (2005). La isla misteriosa: versión íntegra (2ª ed.). Madrid: Ediciones Gaviota. CÓDIGO: BAS 850 V531 2005
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Novedades Bibliogr@ficas N° 8 Diciembre, 2013
Colección Básica
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Estimados lectores:
Compartimos la octava y última edición del año de nuestro Novedades Bibliográficas, que incluye una selección de lo más destacado que hemos ingresado a nuestras colecciones. En esta oportunidad, presen-tamos una amplia bibliografía sobre clásicos de la pintura universal, una valiosa donación de títulos que incluye el arte japonés y los impresionistas, así como Picasso y Rembrandt. Asimismo, agradecemos al MALI por hacernos llegar la edición de lujo del libro: Sabogal, el cual destacamos en nuestra portada.
De otro lado, hemos completado la colección pedagógica con temas de deportes, psicología educativa y educación pre-escolar. Finalmente, la colección de Bachillerato incluye títulos de investigación de la recono-cida serie: La Ciencia para Todos del Fondo de Cultura Económica.
Libros recomendados:
Majluf, N., Wuffarden, L. & Cruz, P. (2013). Sabogal. Lima: MALI. CÓDIGO: REF 759.985 M233 2013
Tizio, H. (2005). Rein-ventar el vínculo edu-cativo: aportes de la pedagogía social y del psicoanálisis (2ª ed.). Barcelona: Edit. Gedisa. CÓDIGO: PED 370.19 T625 2005
Cipolla, C. & Pons, M. (2010). Allegro ma non troppo (2ª ed.). Barcelona: Edit. Crítica. CÓDIGO: BAS 854.914 C577 2010
Elliott, S., Ireland, S. & Saxby, K. (2010). Rich-mond KET practice tests: teacher’s resource book. Oxford: Richmond Pub. CÓDIGO: BAS 428.651 EL46T 2010
Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: flyers: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778F 2006
Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: movers: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778M 2006)
Gray, E. (2006). Skills builder for young learners: starters: student’s book. Newbury: Express Pub. CÓDIGO: BAS 428.24076 G778S 2006
Verne, J. (2005). La isla misteriosa: versión íntegra (2ª ed.). Madrid: Ediciones Gaviota. CÓDIGO: BAS 850 V531 2005
Referencia
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Bidermanas, I. & McMullen, R. (1968). The world of Marc Chagall. London: Aldus Book. CÓDIGO: REF 759.7 B585 1968
Brill, F. (1967). Matisse: 48 plates in full color. London: Paul Ham-lyn Ltd. CÓDIGO: REF 759.4 B857 1967
Bucarelli, P. (1962). Giacometti. Roma: Editalia. CÓDIGO: REF 730.924 B918 1962
Castaing, M. & Leymarie, J. (1963). Chaim Soutine: 51 re-productions dont 28 en couleur. Milán: Silvana Editoriale D’Arte. CÓDIGO: REF 759.4 C346 1963
Cogniat, R. (1966). XXth century drawings and watercolors: 114 plates in color, 84 drawings in two tones. New York: Crown Pub. CÓDIGO: REF 708.00904 C676 1966
Empresa Editora El Comercio & Miró Quesada Rada, F. (2013). Todo sobre tablets: guía de navegación, programas y dis-positivos. Lima: Edit. El Comer-cio. CÓDIGO: REF 004.16 T113 2013
Gaunt, W. & Balil Giró, J. (1974). Los impresionistas: con 108 láminas en color (2ª ed.). Barce-lona: Edit. Labor. CÓDIGO: REF 759.054 G272 1974
Haak, B. (1968). Rembrandt: zijn leven, zijn werk, zijn tijd = Rembrandt: su vida, su obra, su tiempo. Amsterdam: Uitgeverij Contact. CÓDIGO: REF 759.9492 H111 1968
Illing, R. (1980). The art of japa-nese prints: with 70 illustrations in colour and 122 in black and white. London: John Calmann & Cooper Limited. CÓDIGO: REF 769.952 IL29 1980
Nieto Alcalde, V. (1968). Bosch. Munich: Wilhelm Goldmann Verlag. CÓDIGO: REF 759.9492 N677 1968
Piccioni, L. & Ceroni, A. (1971). La obra pictórica de Amedeo Modigliani. Barcelona: Edit. Noguer. CÓDIGO: REF 759.5 P589 1971
Sutton, K. (1963). Picasso: 48 paintings in full colour and seven black and white illustra-tions. París: Spring Books. CÓDIGO: REF 759.6 SU967 1963
Colección Pedagógica
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Bailach Invernón, M., Meléndez Vicente, F., Minguillón Ramos, A., Romero Serrano, F. & Salva-dor Ascaso, M. (1999). Unidades didácticas para primaria V: des-cubrimos el cuerpo, somos equi-libristas, perdidos en el espacio y en el tiempo (2ª ed.). Barce-lona: INDE Publicaciones. CÓDIGO: PED 371.38 B153 1999
Barrio Girón, D., Bustamante Pacheco, R., Calzado Vélez, M., Nievas Megías, J., Palomo Gómez, S., Prieto Ortiz, A., Quiro-ga Cantero, J., Rodríguez Álvarez, V., Vega Uclés, M. & Veira Rome-ro, E. (2011). Cuentos motores en educación física en primaria: érase una vez en educación física. Barcelona: INDE Publica-ciones. CÓDIGO: PED 372.86 B276 2011
Blázquez Sánchez, D. (2013). Diez competencias docentes para ser mejor profesor de educación física: la gestión didáctica de la clase. Barcelona: INDE Publica-ciones. CÓDIGO: PED 371.3078 B645 2013
Díaz Lucea, J. (1999). La ense-ñanza y aprendizaje de las ha-bilidades y destrezas motrices básicas. Barcelona: INDE Publica-ciones.CÓDIGO: PED 371.38 D542 1999
Frías Gómez, G., Rueda Maza, Á., Quintana de Diego, R. & Portilla Lezcano, J. (1997). La condición física en la educación secunda-ria: una propuesta de desarrollo práctico hacia la autonomía del alumnado 1º, 2º, 3º y 4º de ESO: cuaderno del alumno. Barce-lona: INDE Publicaciones.CÓDIGO: PED 373.512 F897A 1997
Gavilán, M. (2006). La transfor-mación de la orientación vo-cacional: hacia un nuevo para-digma. Rosario, Sta. Fé: Homo Sapiens Ediciones. 216 p. CÓDIGO: PED 371.425 G283 2006
González, A. & Weinstein, E. (2013). La enseñanza de la matemática en el jardín de infantes: a través de secuen-cias didácticas. Rosario, Sta. Fé: Homo Sapiens Ediciones. CÓDIGO: PED 372.21 G643 2013
Colección Pedagógica
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Harichaux, P. & Medelli, J. (2006). Tests de aptitud física y tests de esfuerzo: evaluación científica de la aptitud física. Barcelona: INDE Publicaciones. CÓDIGO: PED 373.512 H281 2006
INDE Publicaciones (1999). Fichero de cualidades físicas y motrices. Barcelona: INDE Publi-caciones. CÓDIGO: PED 371.38 F445 1999
Martínez Córcoles, P. (1999). Desarrollo de la resistencia en el niño (2ª ed.). Barcelona: INDE Publicaciones. CÓDIGO: PED 372.86 M385 1999
Ortiz, B. & Lillo, M. (2013). Hablar, leer y escribir en el jardín de infantes: reflexiones y propuestas de escritura y oralidad. Rosario, Sta. Fé: Homo Sapiens Ediciones. CÓDIGO: PED 371.1 OR77 2013
Rueda Maza, Á., Frías Gómez, G., Quintana de Diego, R. & Portilla Lezcano, J. (2001). La condición física en la educación secunda-ria obligatoria: una propuesta de desarrollo práctico hacia la autonomía del alumno (2ª ed.). Barcelona: INDE Publicaciones. CÓDIGO: PED 373.512 R918 2001
Ruiz Juan, F., García López, A., Gutiérrez Hidalgo, F., Marqués Escámez, J., Román García, R. & Samper Márquez, M. (2008). Los juegos en la motricidad infantil de los 3 a los 6 años: segundo ciclo de educación infantil (2ª ed.). Barcelona: INDE Publica-ciones. CÓDIGO: PED 371.38 R934 2008
Sales Blasco, J. (1997). La evaluación de la educación física en primaria: una propu-esta para evaluar al alumnado. Barcelona: INDE Publicaciones. CÓDIGO: PED 372.86 SA163 1997
Velázquez, R., Valle Díaz, S. & Díaz González, P. (2008). Enseñar a pensar en educación física: primaria, primer ciclo: libro del profesor. Barcelona: INDE Publi-caciones. CÓDIGO: PED 372.86 V434 2008
Velázquez, R., Valle Díaz, S. & Díaz González, P. (2008). Enseñar a pensar en educación física: primaria, primer ciclo: cuaderno del alumno. Barcelona: INDE Publicaciones.CÓDIGO: PED 372.86 V434A 2008
Colección Primaria
Colección Judaísmo / Shoá
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
(2005). Farm Alphabet. CÓDIGO: CI 0-3 F233
(2007). El fantástico mundo de las Hadas: seres maravillosos. Bogotá: Arquetipo Grupo Edito-rial. CÓDIGO: CI 7-9 H125
Bergdolt de Walschburger, U. (2010). Leyendas de nuestra América. Lima: Edit. Norma. CÓDIGO: PLP 176 B494
Bourgeois, P. & Bourgeois, P. (1999). Franklin juega al fútbol. Bogotá: Edit. Norma. CÓDIGO: CI 7-9 B772
Fisher-Price, Fisher-Price (2000). My Little People. New York: Little People Books. CÓDIGO: CI 0-3 T742
Pingry, P. & Venturi-Pickett, S. (2000). La historia de Noé. Mé-xico, D.F.: Candy Cane Press. CÓDIGO: CI 0-3 P653
Feferbaum, M. & Zylberman, A. (2010). Adolf Eichmann, él vivió entre nosotros: a 50 años de su captura. Buenos Aires: Museo del Holocausto. CÓDIGO: SHOA 364.151092 F295 2010
Gallo, M., Pontificia Universidad Católica Argentina. Catedra Juan Pablo II (2012). Juan Pablo II y la Shoá: el holocausto de los judíos y el misterio de la iniquidad. Buenos Aires: Edit. de la Univer-sidad Católica Argentina. CÓDIGO: SHOA 940.5318 G172 2012
Heschel, A., Smilg, I., Smilg, J., Meyer, A. & Rozenwasser, J. (1987). La democracia y otros ensayos. Buenos Aires: Ediciones Seminario Rabínico Latinoameri-cano. CÓDIGO: JUD 296.081 H583 1987
Payne, R. (1990). Mossad: Isra-el’s most secret service. London: Bantam Press. CÓDIGO: JUD 327.12095694 P346 1990
Colección Bachillerato
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Berlanga Zubiaga, R., Bosch Giral, C. & Rivaud Morayta, J. (2004). Las matemáticas: perejil de to-das las salsas (4ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 B514 2004
Berliner, Y., Leppard, T., Mamaux, A., Rogers, M. & Smith, D. (2012). History of the Americas: course companion. New York: Oxford University Press, Pub. CÓDIGO: IB 970 B515 2012
Blanco, C., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2008). Cultivos transgénicos para la agricultura latinoameri-cana. México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 B641 2008
Brown, T., Bursten Bruce E. & Murphy, C. (2009). Química: la ciencia central (11ª ed.). México D. F.: Pearson Prentice Hall. CÓDIGO: IB 540 B877 2009
Cannon, M., Jones Nerzic, R., Keys, D., Mamaux, A., Miller, M., Pope, G., Smith, D. & Williams, A. (2012). 20th century world histo-ry: course companion. New York: Oxford University Press, Pub. CÓDIGO: IB 909.82 C226 2012
Cortinas, C., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2011). Cáncer: herencia y ambi-ente (4ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 C829 2011
Fuentes, C., Castañón, A. & Men-doza, M. (2010). Aura. Santafé de Bogotá: Edit. Norma. CÓDIGO: IB-PL 863.6 F954 2010
García-Sáinz, J., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2002). Hormonas: mensajeros químicos y comunicación celular (4ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 G216 2002
Hacyan, S., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2011). Ovnis y viajes interestelares: ¿realidad o fan-tasía?. México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 H124 2011
Hacyan, S., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2002). Relatividad para principiantes (3ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 H124R 2002
Colección Bachillerato
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Martínez, M., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2009). Las playas y las dunas costeras: un hogar en movimiento. México, D.F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 M385 2009
Nava, A., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2012). Terremotos (4ª ed.). Mé-xico D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 N316 2012
Ortuño Arzate, S., Consejo Na-cional de Ciencia y Tecnología (México) (2009). El mundo del petróleo: origen, usos y esce-narios. México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 OR78 2009
Peña, A., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2009). ¿Cómo funciona una célula?: fisiología celular (3ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 P522 2009
Pérez Tamayo, R., El Colegio Na-cional (México) (2003). ¿Existe el método científico?: historia y realidad (3ª ed.). México D. F.: FCE: SEP: CONACyT: ECN. CÓDIGO: IB 508.2 P438 2003
Rex, A. & Wolfson, R. (2011). Fundamentos de física. Madrid: Edit. Pearson Educación. CÓDIGO: IB 530 R455 2011
Rogers, K. & Thomas, J. (2012). History for the IB diploma. New York: Oxford University Press, Pub. CÓDIGO: IB 909 R724 2012
Saa’d Aldin, K., Abu-Awad, J., Tempakka, T. & Morley, K. (2012). English B: course companion. New York: Oxford University Press, Pub. CÓDIGO: IB 428.00712 SA111 2012
Santrampurwala, S., Lekanides, K., Rothwell, A., Rutherford, J. & Trudgon, R. (2013). Theory of knowledge for the IB diploma. New York: Oxford University Press, Pub. CÓDIGO: IB 121 SA237 2013
Soberón Mainero, F., Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (México) (2002). La ingenieria genética, la nueva biotecnología y la era genómica (3ª ed.). Mé-xico D. F.: FCE: SEP: CONACyT. CÓDIGO: IB 508.2 SO677 2002
Actividades Biblioteca Martin Buber
Día de la Biblioteca Escolar
BIBLIOTECA MARTIN BUBERCENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
Durante el mes de noviembre, celebramos el Día de la Biblioteca Escolar con un variado programa de actividades culturales y de animación a la lectura.
Cuentos musicalizados Show de títeres
Narración “Solo para Ribeyro”
Recuerda que este verano puedes ingresar a la Encyclopedia Britannica desde la comodidad de tu hogar.
Teatro Escolar
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