DE HUELLAS, BARDAS Y VEREDAS: UNA HISTORIA COTIDIANA EN LA ESCUELALos aspectos de la vida escolar que estn regidos por normas oficiales son las actividades que los docentes realizan con sus alumnos, la permanencia en la escuela los 200 das al ao, llevar acabo las actividades propuestas en el curriculum y en el programa del docente, las fechas feriadas donde se realizan conmemoraciones del suceso mas importante; pero a pesar de que existen normas oficiales que rigen a la escuela, estas no siempre concuerdan con las actividades cotidianas de la misma, ya que no siempre importa evaluar la realidad escolar en funcin de parmetros normativos, si no mas bien analizar y reconstruir la lgica propia del proceso, as como tambin que en vez de medir, tratar de explicar la deficiencia en el rendimiento de los alumnos respecto al programa normativo, interesa reconstruir el eslabn que media entre programa y alumno, la experiencia escolar cotidiana que condiciona el carcter y el sentido de lo que es posible aprender en la escuela.Los tiempos y espacios que existen en las escuelas se organizan a travs de calendarios, dentro de estos estn las ceremonias y eventos que realicen en la misma.Dentro de las escuelas tambin se utilizan regla so normas para agrupar o seleccionar a los maestros y alumnos, como son la posicin econmica, el color de piel, por el nivel de conocimiento se les aplica una prueba y los califican y clasifican segn sea su puntaje, aunque tambin en algunos casos influye la preferencia del profesor.