bases reguladoras III Premio Jvenes Investigadores en Pedagoga Social

de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social

29 al 31 de Octubre de 2015 | Ciudad de Puebla (Mxico)

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1. Objeto de la convocatoria El iii premio jvenes investigadores en pedagoga social de la Sociedad Iberoa-mericana de Pedagoga Social, tiene la finalidad de promover el debate y la reflexin sobre la investigacin llevada a cabo por investigadores que se encuentran en una fase de formacin cientfica; que se inician en procesos de investigacin y que per-tenecen al colectivo de personas jvenes. El premio se orienta a valorar trabajos cien-tficos orientados dentro del mbito de la educacin-pedagoga social, y persigue dos objetivos centrales:

a. Promover la investigacin cientfica en el mbito de la educacin-pedagoga social.

b. Visualizar y valorar el trabajo de investigacin del colectivo de personas jve-nes en el mbito de la educacin-pedagoga social.

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2. Requisitos Podrn participar en esta convocatoria todas las personas que cumplan los siguien-tes requisitos:

a. Los autores han tener una edad menor o igual a 35 aos. Se calcular la edad en base al ao natural; es decir, podrn presentarse al iii premio jvenes investigadores en pedagoga social las personas que con fecha 31/12/2015 tengan 35 aos o menos. Para certificar el criterio edad la organizacin solici-ta a los participantes una fotocopia de alguno de los siguientes documentos acreditativos legales: credencial de elector; acta de nacimiento; pasaporte; dni; nie; licencia de manejo/conducir.

b. Los autores tienen que estar matriculados en estudios de tercer grado -maes-tra, mster y/o doctorado- de una universidad que se encuentre en el marco de actuacin de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social: podrn concu-rrir al premio aquellos estudiantes que efecten sus estudios en universida-des espaolas, portuguesas o de pases de Amrica Latina.

c. Los trabajos que se presenten se tienen que enmarcar en el mbito de la in-vestigacin en educacin-pedagoga social. El jurado, en su calidad de grupo de expertos, se reserva el derecho a no admitir aquellos trabajos que no cum-plan con esta directriz bsica.

d. Los trabajos tienen que presentar avances cientficos en el mbito de la edu-cacin-pedagoga social, en su vertiente de (1) reflexin terica y/o (2) resul-tados empricos. Pueden formar parte de investigaciones de nivel maestra, mster y/o tesis doctoral. Los resultados pueden representar un apartado es-pecfico de una investigacin, si se justifica que el/los autor/es se encuentran en el proceso de desarrollo de una maestra, mster y/o tesis doctoral.

e. Los trabajos que se presentan tienen que ser inditos, no habiendo sido pre-sentados con anterioridad en ningn otro seminario, congreso y/o publica-cin cientfica.

f. Los trabajos pueden tener como autores desde una persona hasta un mximo de tres personas. Todos tienen que cumplir el criterio enunciado en el apar-tado 2.a de las bases reguladoras. Ninguno de los autores, an cumpliendo el criterio 2.a, puede ser el codirector o director del trabajo final de mster y/o tesis doctoral que fundamenta el trabajo que se presenta.

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3. Caractersticas de los trabajos presentados Adems de cumplir los puntos 2.c.d.e.f, los trabajos se han de presentar en formato comunicacin. Han de seguir las normas de presentacin que estipule para el con-junto de las comunicaciones cientficas la organizacin del iv congreso iberoame-ricano de pedagoga social.

4. Plazo de presentacin Las comunicaciones se tienen que enviar, como fecha lmite, antes del 1 de julio de 2015. La comunicacin se tiene que enviar totalmente finalizada. En el mismo correo se debe adjuntar adems el documento probatorio de la edad (Punto 2a). Para su envo los aspirantes tienen que enviar su comunicacin a la siguiente direccin de correo electrnico: iv.cips@gmail.com En el apartado Asunto del correo-e se tie-ne que especificar: Propuesta para el III premio Jvenes Investigadores en Peda-goga Social.

5. Composicin del jurado El jurado del iii premio jvenes investigadores en pedagoga social estar compuesto por los siguientes cargos:

o Presidente de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social.

o Directora de la revista Pedagoga Social. Revista Interuniversitaria.

o Presidente/a del Comit Organizador del iv congreso iberoamericano de pedagoga social.

o Uno de los dos miembros de la comisin ejecutiva de la Sociedad Ibe-roamericana de Pedagoga Social encargados de dinamizar el Grupo de Jve-nes Investigadores en Pedagoga Social. Este ltimo cargo ejercera las fun-ciones de secretario del jurado.

Las funciones del jurado son las siguientes:

a. Velar por el cumplimiento de las bases reguladoras del premio.

b. Evaluar los trabajos presentados a partir de criterios de imparcialidad y obje-tividad.

c. Elegir, a partir de las evaluaciones realizadas, un trabajo como ganador del premio.

d. Fallar el premio y en la medida de las posibilidades de agenda, estar presen-tes en la entrega del premio a los participantes durante el desarrollo del iv congreso iberoamericano de pedagoga social.

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mailto:iv.cips@gmail.com

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5. Entrega del premio y sus caractersticas El premio consiste en el reconocimiento pblico de una sociedad cientfica ante el trabajo y esfuerzo de una persona joven que se inicia en la investigacin dentro del mbito de la educacin-pedagoga social. La organizacin del congreso entregar un diploma al ganador/es que acredite su mrito.

La entrega del premio se realizar en el marco del iv congreso iberoamericano de pedagoga social. El Presidente de la sips es la persona responsable de enun-ciar el fallo del jurado a la comunicacin ganadora.

El comit organizador del iv congreso iberoamericano de pedagoga social es el rgano encargado de planificar el espacio de entrega del premio; siendo aconseja-ble se lleve a cabo en un momento central del mismo. La entrega del premio ser rea-lizada por el presidente de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social, o en su au-sencia, una persona que l delegue.

El trabajo ganador ser publicado en la revista Pedagoga Social. Revista Interuniversi-taria; siempre y cuando la investigacin certifique la calidad necesaria y cumpla con los estndares que solicita toda revista cientfica de impacto. Se quiere sealar a los participantes ganadores que, en el proceso de publicacin, son corrientes los cam-bios y mejoras de la comunicacin presentada al iii premio jvenes investigado-res en pedagoga social.

No existe dotacin econmica para este premio.

6. Disposiciones adicionales La organizacin se reserva el derecho a considerar Desierto el premio si considera, bajo argumentacin razonada, que ninguna de las propuestas presentadas alcanza la calidad cientfica necesaria.

La participacin en este premio conlleva la aceptacin de estas bases reguladoras. Cualquier cambio que pueda producirse y que altere de alguna manera las bases re-guladoras de la convocatoria, ser puesto en conocimiento pblico y de todos y cada uno de los participantes.

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