Normas editoriales, revista GIECO

Grupo de Investigación

en Estudios Culturales y Organizacionales

NORMAS EDITORIALES DE LA REVISTA VENEZOLANA DE ESTU DIOS

CULTURALES Y ORGANIZACIONALES

La Revista Venezolana de Estudios Culturales y Organizacionales es una revista científica

y arbitrada con periodicidad semestral, que tiene como objetivo contribuir al avance del

conocimiento científico y técnico vinculado a las áreas de los estudios culturales y

organizacionales mediante la publicación de artículos de investigación teórica o aplicada,

primordialmente, así como ensayos, incluyendo aquellos que analicen la problemática que

enfrentan las tareas de investigación en dichas áreas. De conformidad con lo anterior,

también se aceptan artículos y ensayos elaborados desde la perspectiva y bases teórico

metodológicas de otras disciplinas -tales como teoría de la organización, economía,

sociología, psicología, ciencia política, antropología y filosofía-, siempre y cuando

contribuyan al estudio de los fenómenos teóricos o técnicos de la administración y

contaduría. Los trabajos deberán apegarse a las siguientes normas:

1) ARBITRAJE

Todos los artículos y ensayos se someten a la revisión por par doble ciego contando para

ello con por lo menos dos destacados especialistas en el tema, nacionales o extranjeros,

pertenecientes a la Cartera de Árbitros de la Revista Venezolana de Estudios Culturales y

Organizacionales, integrada primordialmente por evaluadores externos al Grupo de

Investigación en Estudios Culturales y Organizacionales como entidad editora de la revista.

Antes de enviar el trabajo (sin identificación) a los árbitros, el Comité Editor revisa el

cumplimiento de los requisitos de forma y el ajuste a los objetivos de la Revista, por lo que

podrá realizar correcciones gramaticales y modificaciones literarias, que no alteren el

sentido sin consultar con el autor.



Cada miembro del Comité de Arbitraje, enviará a la Dirección de la Revista el informe

escrito con su evaluación y las observaciones que le merece el trabajo, el cual será

absolutamente confidencial. De acuerdo con el formato establecido, el Comité de Arbitraje

podrá dictaminar el trabajo de la siguiente manera: a) Publicar sin modificaciones, b)

Publicar después de leves correcciones, c) Publicar después de corregir exhaustivamente o

d) No publicar

La Dirección de la Revista recibirá los informes de los Árbitros y elaborará el informe

definitivo que se hará llegar al autor, quien tendrá quince (15) días hábiles para entregar la

versión corregida cuando corresponda al literal b o c.

2) ORIGINALIDAD Y EXCLUSIVIDAD

Todos los trabajos deben ser originales e inéditos. Además, el envío de algún trabajo a esta

revista implica el compromiso del autor o autores de no someterlo simultáneamente a la

consideración de otras publicaciones.

3) PRESENTACIÓN DEL ARTÍCULO

• El trabajo debe tener una extensión máxima de 25 cuartillas y mínimo de 20 (incluidos

gráficos, cuadros, citas y referencias bibliográficas). No obstante, el Comité Editor

podrá decidir aceptar un trabajo que supere el límite de cuartillas.

• Las cuartillas deben estar elaboradas con 3 centímetros de margen (izquierdo, derecho,

superior e inferior), letra Times New Roman tamaño 12, interlineado 1.5 (espacio y

medio).



• Las citas y referencias bibliográficas se realizarán cumpliendo las normas de la

American Psychological Association (APA).

• El trabajo no debe contener ningún elemento a color.

• No se aceptarán trabajos con más de tres autores.

4) ESTRUCTURA DEL TRABAJO

La estructura para los artículos es la siguiente:

• El trabajo debe estar precedido de un resumen de media cuartilla de extensión

(conservando los mismos márgenes, tipo y tamaño de letra e interlineado) en idioma

español e inglés. (140 a 160 palabras)

• El resumen en inglés debe estar precedido del título en inglés.

• Deben presentarse de tres a cuatro palabras clave al pie del resumen, en español e

inglés.

• A continuación se presentarán: introducción, desarrollo del trabajo, conclusiones y

referencias bibliográficas.

5) CITAS Y REFERENCIAS

5.1 Ejemplos para realizar las citas textuales

Cuando la cita no excede de treinta y nueve palabras, y el autor forma parte del texto



La gestión de talento humano no se ve ajena a todas estas transformaciones, por lo cual

Cejas y Grau (2007) afirman que “en esta sociedad, donde las transformaciones ocurren

vertiginosamente, gestionar una empresa representa una tarea muy compleja, y en toda

gestión empresarial se le da relevancia a la gestión de recursos humanos” (p. 35).

Cuando la cita no excede de treinta y nueve palabras, y el autor no forma parte del

texto

Taylor, Fayol y Weber contribuyen al llamado enfoque clásico de la administración, en el

cual prevalecía una la visión mecanicista donde “las organizaciones más eficientes y

eficaces tenían una estructura jerárquica” (Kikta, 1999, p. 457).

Cuando la cita excede de treinta y nueve palabras

La aceptación del otro y su “verdad” parte del hecho que es el observador, quien acepta o rechaza una aseveración como reformulación de una situación determinada en su praxis de vivir con elementos de otras situaciones de su praxis de vivir, quien determina si esa aseveración es o no es una explicación (Maturana, 1997, p. 15)

5.2 Ejemplos para realizar las Referencias Bibliográficas

Las referencias bibliográficas citadas en el texto, según las normas APA, deben aparecer en

la lista de referencias al final del trabajo. Observe cuidadosamente que todas las referencias

estén señaladas, que la ortografía de los nombres de los autores corresponda y que las

fechas dadas en el texto son las mismas que las que están en las referencias.

De igual forma deben ser escritas en orden alfabético por el apellido del (primer) autor. Las

referencias múltiples del mismo autor (o idéntico grupo de autores) se ordenan por año de

publicación, si el año de publicación también es el mismo, diferéncielos escribiendo una

letra a, b, c, etcétera, después del año.

Para referenciar diferentes tipos de documentos se debe seguir el modelo indicado en las

normas APA. A continuación se ejemplifican las referencias bibliográficas más comunes:



5.2.1 Referencias de fuentes impresas:

Libros

Álvarez-Gayou, J. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa: fundamentos y

metodología. México: Paidós.

Correa F., A. & Hidalgo R., H. (2008). La investigación. Manual para la realización y

organización del informe. Valencia: Ediciones Corporación ASM, C.A.

Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, P. (2006). Metodología de la investigación. (4ta.

edición) México: Mc Graw Hill.

Capítulo de libro editado

Brown, R. & Hanlon, C. (1970). Complejidad derivacional y orden de adquisición. En J.

Hages (Comp.). Cognición y desarrollo del lenguaje (3era ed., pp. 32-41). New

York: Wiley.

Orjuela, L. J. (1991). Descentralización de Colombia: entre la eficiencia del Estado y la

legitimación del régimen. En D. Nohlen (Ed.). Descentralización Política y

Consolidación Democrática: Europa – América del Sur (pp. 167-190). Caracas:

Nueva Sociedad.

Artículo de una revista

Calderón, G., Álvarez, C. & Naranjo, J. (2006). Gestión humana en las organizaciones un

fenómeno complejo: evolución, retos, tendencias y perspectiva de investigación.

Cuadernos Administrativos, 19(32), 225-254.



Tesis

Bosco, G. (1999). La inferencia de vocabulario desconocido como una estrategia para

aumentar el nivel de comprensión lectora en estudiantes de inglés como lengua

externa. Tesis de Maestría no publicada, Universidad de Carabobo, Valencia,

Venezuela.

Trabajo de ascenso

Sánchez, J. (1998). Un modelo teórico para la enseñanza de la lectura y la escritura

(Trabajo de ascenso no publicado). Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias

de la Educación, Valencia, Venezuela.

Publicaciones presentadas en eventos (conferencias, congresos, entre otros)

Bosco, G. (2020). Una alternativa para la enseñanza de la lengua materna. En D. Anzola

(Comp.), III Congreso Nacional de Alfabetización: Vol. 6. Alfabetización y

Educación (pp. 345-350). Caracas: Red Latinoamericana de Alfabetización.

Fuentes legales

Ley de Universidades (2001). Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela,

978 (Extraordinario), Octubre, 2001.

Resolución N° 12 (1983, Ministerio de Educación). Gaceta Oficial de la República de

Venezuela, 24.753, Septiembre, 1983.

5.2.2 Referencias de fuentes electrónicas:

Artículos de revista en línea

Páez Capriles, M. E. (1998). Jean Piaget. La génesis de la razón. SALUS, 2. Disponible:

http://servicio.cid.uc.edu.ve/fcs.salus2/jeanp.htm [Consulta: 1999, julio 19]



Libros en línea

Diccionarios.com (1999). Barcelona, España: Spes Editorial. Disponible:

http://www.diccionarios.con/html [Consulta: 2002, enero 15]

Información proveniente de bases de datos

OCEI (2001). Indicadores básicos del ámbito estadal y municipal [Datos en línea]. En

OCEI: Aspectos generales del XIII Censo general de población y vivienda realizado

en Venezuela. Estadísticas Municipales. Disponible: http://www.ocei.gov.ve

[Consulta: 2001, diciembre 1]

6) OTROS REQUISITOS DE FORMA

Se deberá omitir el nombre del autor o autores en el cuerpo de los artículos y ensayos para

preservar su anonimato durante el proceso de arbitraje. En todos los casos se deberán

enviar los siguientes datos en un archivo diferente del que contiene el trabajo:

•Título del trabajo.

•Especificación del tipo de trabajo: artículo de investigación o ensayo.

•Nombre completo y grado académico del autor o autores.

•Título de la función académica principal que desempeña el autor en su institución, por

ejemplo, profesor, investigador, profesor-investigador, etc., y nombre completo de la

institución. Estos datos serán los que aparecerán enseguida del nombre del autor al

publicarse su trabajo.

•Direcciones electrónica y física, teléfonos y fax, de cada autor.



Todas las hojas deben estar numeradas, incluyendo las que contengan el resumen, gráficas,

cuadros y bibliografía. Los párrafos no deberán llevar sangría. Entre párrafo y párrafo se

deberá dejar un espacio adicional. Las secciones (títulos, subtítulos, apartados o partes)

deberán distinguirse claramente e indicar a qué nivel de las divisiones del trabajo

pertenece. Las secciones se especificarán con letra negrita, las subsecciones con letras

cursivas. Los cuadros se deberán realizar en Word o Excel y deben enviarse los archivos

originales (donde se realizó el cuadro, gráfica, figura, fórmulas, etc.), no se deberán enviar

como imagen ya que no se pueden modificar y en ocasiones pierden calidad; además, es

conveniente verificar que el archivo que envíen esté completo y correcto, tal como quieren

que se publique. Cuando se empleen siglas, éstas se deberán escribir siempre con letra

versal o mayúscula, por ejemplo: OCDE, IPC.

7) TRABAJOS EN OTROS IDIOMAS

También se reciben trabajos en inglés, los cuales se publicarán en el idioma en que se

reciban. Es requisito el envío por parte del autor de la correspondiente traducción al

español. En el caso de los trabajos enviados en inglés, la corrección de estilo será

responsabilidad exclusivamente del autor, razón por la cual los trabajos deben ser enviados

en versión final, listos para su publicación.

8) ENVÍO DE TRABAJOS

Los trabajos deben enviarse como archivo adjunto (attachment) por correo electrónico al

comité editorial ([email protected]) junto a la ficha de datos del autor

(o autores) debidamente llenada y firmada por el autor (o autores).

También se pueden enviar en CD —indicando en la etiqueta nombre del autor (o autores) y

título del trabajo, anexando además tres ejemplares impresos del trabajo y la ficha de datos



del autor (o autores) debidamente llenada y firmada por el autor (o autores)— a la siguiente

dirección: Av. Salvador Allende, sede del Grupo de Investigación en Estudios Culturales y

Organizacionales (GIECO) de la Escuela de Administración Comercial y Contaduría

Pública primer piso del edificio de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la

Universidad de Carabobo. Naguanagua, Estado Carabobo. Venezuela.

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