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Segundo Año - Estudios Sociales Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Nota: Segundo Año - Estudios Sociales La realidad social Lección 1 Unidad 1 ConozCAmoS lAS CiEnCiAS SoCiAlES Explica en qué consiste la realidad social: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ¿Con qué fines se investiga la realidad social? _________________________________ _________________________________ _________________________________ ¿Por qué la realidad social es objeto de la investigación científica? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 1 Actividad 3 Actividad 4 Actividad 5 Actividad 2 Actividad ¿Qué significa interpretar la realidad social? _________________________________ _________________________________ _________________________________ ¿En qué consiste la percepción de la realidad? _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Segundo Año - Estudios Sociales

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Nota:

Segundo Año - Estudios Sociales

La realidad social

Lección 1

Unidad 1 ConozCAmoS lAS CiEnCiAS SoCiAlES

Explica en qué consiste la realidad social:

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_________________________________

_________________________________

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¿Con qué fines se investiga la realidad social?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Por qué la realidad social es objeto de la investigación científica?

_________________________________

_________________________________

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1 Actividad 3Actividad

4Actividad

5Actividad

2 Actividad

¿Qué significa interpretar la realidad social?

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_________________________________

_________________________________

¿En qué consiste la percepción de la realidad?

_________________________________

_________________________________

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD I

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

9Actividad

10Actividad

11Actividad

12Actividad

Identifica y escribe elementos de la realidad social y elementos de la realidad natural:

Elementos de la realidad social

Elementos de la realidad natural

Define la expresión “imaginario social”:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Investiga en tu comunidad un mito o una explicación popular de cualquier aspecto de la realidad y escríbelo resumidamente:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Desde tu punto de vista ¿por qué no debemos creer y orientarnos por los mitos?

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_________________________________

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¿Qué importancia le encuentras al conocimiento científico de la realidad social?

_________________________________

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Explica qué relación hay entre un mensaje de los medios de comunicación social y la realidad social:

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Analiza dicha explicación popular y explica si tiene algún valor científico:

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Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 2

El relieve físico y su relación con la población

3 Actividad

4 Actividad

5Actividad

6Actividad

7Actividad

Explica por qué ciertas problemáticas sociales requieren enfoques multidisciplinares:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Investiga los principales datos biográficos de Émile Durkheim, uno de los pioneros de la Sociología como ciencia:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Identifica las tres áreas de la Antropología y explica brevemente de qué se ocupa cada una de ellas:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Define la Historia como ciencia:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Pon tres ejemplos de Ciencias Sociales:

_________________________________,

_________________________________,

_________________________________.

Menciona tres fenómenos sociales nuevos que son estudiados por las Ciencias Sociales:

_________________________________,

_________________________________,

_________________________________.

Escribe dónde nació la Sociología como ciencia y quiénes fueron sus fundadores:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

1 Actividad

2 Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD I

8 Actividad

9 Actividad

11Actividad

10Actividad

12Actividad

Explica dos áreas de investigación de la Psicología Social:

Socialización :_______________________

_______________________________

Actitudes : ________________________

_______________________________

Explica el enfoque dado a la historia por el positivismo y cuál es el enfoque actual:

Enfoque positivista

Enfoque actual

Construye una breve explicación histórica de tu comunidad, narrando y explicando algunos acontecimientos relevantes de los últimos cinco años:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Define el objeto de estudio de la Demografía:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿De qué se ocupa la Economía como ciencia?

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Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 3

Ciencia Sociales y otras disciplinas

4Actividad

5Actividad

6Actividad

7Actividad

Explica qué estudian las Ciencias de la Comunicación:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Cómo se define a la Filosofía?

_________________________________

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¿De qué se ocupa la Lingüística?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿En qué áreas se expresa el arte?

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_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Qué importancia le encuentras a las Relaciones Internacionales?

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_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Traza una línea entre la ciencia y su objeto de estudio:

Semiología Los sonidos como elementos diferenciadores en una lengua.

Fonología Significado de las palabras y las relaciones de éstas entre sí.

Semántica Los sistemas de signos.

Expresa tu punto de vista sobre si el arte puede o no reflejar fielmente la realidad:

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Estudios Sociales - Segundo Año

El método científico en las Ciencias Sociales

Lección 4

Explica qué es método de investigación científica:

_________________________________

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_________________________________

Investiga un hecho cualquiera de tu entorno y aplica la técnica de la observación. Escribe los hallazgos:

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_________________________________

_________________________________

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_________________________________

_________________________________

Escribe el nombre de pensadores que contribuyeron a determinar el método científico:

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

¿En qué consiste la observación como técnica de investigación científica?

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_________________________________

_________________________________

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_________________________________

Menciona el nombre de dos métodos de investigación científica:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Explica qué se requiere para plantear un problema de investigación:

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

6Actividad

5Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD I

Indaga en qué consiste la investigación descriptiva:

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Expresa un comentario personal sobre la importancia de la investigación científica para conocer o explicar los fenómenos sociales de El Salvador:

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_________________________________

_________________________________

Pon un ejemplo de investigación no experimental:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

Investiga cómo se elabora una encuesta:

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_________________________________

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_________________________________

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_________________________________

Explica cómo se construye un marco teórico:

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_________________________________

¿Qué temas sociales del país crees que deben investigarse científicamente y por qué?

_________________________________

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7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

10Actividad

12Actividad

11Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

La investigación en Ciencias Sociales

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Explica en qué consiste la técnica de investigación llamada historia de vida:

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_________________________________

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_________________________________

_________________________________

Elabora un pequeño guión para una entrevista dirigida:

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En qué consiste la recopilación documental:

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_________________________________

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Indica las partes que debe llevar un informe de investigación:

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_________________________________

_________________________________

¿Qué importancia crees que tiene el informe final de una investigación científica?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Qué contienen las conclusiones de un informe final de investigación?

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_________________________________

_________________________________¿Cómo se sistematizan los datos que se recogen?

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4Actividad

5Actividad

7Actividad

6Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo ASede: Código:

Nota:

Segundo Año - Estudios Sociales

Contexto de la literatura precolombina

Lección 1

Unidad 2 HiStoriA EConómiCA rECiEntE dE El SAlvAdor

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Explica en qué sentido el cultivo del café modificó la tenencia de la tierra y la estructura agraria:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

¿Cómo surge el gremio artesanal?

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Describe la estructura social que se daba en la república cafetalera:

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¿Qué opinión te merece la importancia puesta en el cultivo del café desde las últimas décadas del siglo XIX y durante la primera mitad del siglo XX?

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¿Qué problemas sociales trajo consigo la concentración de la tierra por parte de los grandes caficultores?

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¿Qué razones llevaron a la fundación de la Guardia Nacional?

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4Actividad

5Actividad

6Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 2

8 Actividad

Explica en qué consiste el clientelismo social:

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_________________________________

Menciona algunas características de la élite que formaron los grandes agricultores:

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_________________________________

¿Qué tipo de segregación social comenzó a desarrollarse en la república cafetalera?

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¿A qué problemática respondió la fundación del Banco Hipotecario?

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¿Qué beneficios obtuvo la institución armada con la bonanza cafetalera?

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Investiga los beneficios que recibió tu comunidad o departamento en el rubro de infraestructura vial durante el auge del café:

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9 Actividad 12Actividad

10Actividad

11Actividad

7 Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 2

El modelo de industrialización

Explica en qué consiste el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones:

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¿Qué establecía el Tratado Multilateral de Libre Comercio e Integración Económica firmado por los países centroamericanos en 1958?

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_________________________________

¿Qué medidas internas se debían tomar para que funcionara el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

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Investiga el año en que entró en vigencia el Mercado Común Centroamericano:

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¿Cuáles fueron las causas del abandono del Mercado Común Centroamericano?

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¿Qué consecuencias trajo en la práctica el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

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4Actividad

5Actividad

6Actividad

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 2

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

¿Cuál era la situación socioeconómica de Honduras antes de la guerra de ese país con El Salvador?

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_________________________________

¿Qué dificultades enfrentó la industrialización en la región centroamericana en la década de los sesenta?

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_________________________________

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_________________________________

Escribe el significado de la expresión zona de libre comercio:

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¿Qué países de Centroamérica fueron los más beneficiados con el Mercado Común Centro Américano y por qué?

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Formula un comentario personal sobre las consecuencias de la guerra entre El Salvador y Honduras:

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Expresa tu opinión sobre el fracaso del Mercado Común Centroamericano:

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10Actividad

11Actividad

12Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

El desarrollo de la economía

Lección 3

Define el término subdesarrollo:

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Explica qué se entiende por desarrollo económico:

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¿Qué factores crees que inciden en el desarrollo de un país?

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¿Para qué sirven los índices económicos?

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¿En qué sentido la renta nacional permite calcular el nivel de vida de la población de un país?

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Explica el sentido de la expresión “Tercer Mundo”:

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1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

La economía salvadoreña a partir de la última década del siglo XX

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

6Actividad

5Actividad

Investiga cuál fue el propósito de los proyectos económicos neoliberales de inicios de los años noventas del siglo XX:

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

Describe el nuevo sistema de pensiones que entró en vigencia en 1998:

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Explica en qué consiste el fenómeno de las maras:

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Expresa tu opinión sobre la efectividad del nuevo sistema de pensiones:

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¿Cuál fue el propósito principal del Acuerdo de Paz firmado en Chapultepec?

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Escribe dos fallas del nuevo sistema de pensiones:

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Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 2

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

¿A qué razones respondieron las reformas al sistema de salud llevadas a cabo en 1994?

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_________________________________

Redacta un escrito sobre la finalización del conflicto armado en El Salvador:

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_________________________________

Escribe un comentario personal sobre la proliferación del VIH/Sida en la última década del siglo XX:

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_________________________________

Formula tu propia opinión sobre el tratamiento que recibió la salud del pueblo salvadoreño en los gobiernos de Alfredo Cristiani y Armando Calderón Sol:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

10Actividad

11Actividad

Investiga el significado de las siguientes palabras:

Pensión : ___________________________

________________________________

________________________________

Jubilación :__________________________

________________________________

________________________________

AFP : ____________________________

________________________________

________________________________

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Estudios Sociales - Segundo Año

Dolarización y sindicalización en El Salvador

Lección 5

1 Actividad

Expresa tu opinión sobre la decisión del gobierno de Francisco Flores de dolarizar la economía salvadoreña:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

2 Actividad

Señala las ventajas y desventajas que ha traído la dolarización de la economía nacional:

3 Actividad

Desventajas

Ventajas

5Actividad

4Actividad

¿Cuál es la posición de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la sindicalización?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_____________________________________

Formula un comentario personal sobre el papel que juegan actualmente los sindicatos salvadoreños:

_________________________________

_________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________

Investiga qué dice la Constitución de la República de El Salvador sobre el sindicalismo:

_________________________________

_________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________

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Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo ASede: Código:

Nota:

Segundo Año - Estudios Sociales

El nuevo orden económico mundial

Lección 1

Unidad 3 lAS trASnformACionES EConómiCAS mundiAlES y loS rEtoS dE El SAlvAdor En El Siglo xx

1 Actividad

2 Actividad

Menciona un momento histórico al que suele asociarse la globalización:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Indica dos ejes que integran la economía global:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Define lo que se entiende por Revolución Industrial:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

3Actividad

4Actividad

Explica las dos formas en que la soberanía de los Estados se ve afectada por la globalización económica:

a) _______________________________

________________________________

b)_______________________________

________________________________

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 3

5 Actividad

6 Actividad

7 Actividad

Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué crees que se ha beneficiado El Salvador de la Revolución Industrial?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica qué significa globalización del comercio:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

A tu criterio, qué países se benefiician más del comercio global:

______________________________________

______________________________________

Investiga en un diccionario el significado de la palabra divisa:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué crees que consiste el mercado?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona los tipos de mercado que hay:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Analiza y escribe los beneficios y males que a tu juicio deja la globalización económica:

8Actividad

9Actividad

10Actividad

11Actividad

12Actividad

Males

Beneficios

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Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 2

Globalización y migración

¿Qué significa que la globalización económica estimule una demanda más homogenizada de los consumidores?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué países de América Latina iniciaron las privatizaciones de empresas estatales?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Crees que en verdad un país quedaría marginado de la globalización económica si no privatizara las empresas del Estado más rentables? Razona tu respuesta:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Por qué las empresas que se privatizaron se modernizaron en seguida?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Investiga el significado del término modernización:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Investiga y escribe los beneficios y los males que trajeron las privatizaciones a El Salvador:

Males

Beneficios

1 Actividad

2 Actividad

5Actividad

6Actividad

3Actividad

4Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 3

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Investiga cifras del monto de las remesas en los últimos cinco años en el país y elabora con ellas una gráfica de barras:

Explica la importancia que juegan las remesas en la economía de El Salvador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué opinión te merece la forma como se emplean las remesas en el país?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Crees que los salvadoreños seguirán emigrando en el futuro? Razona tu respuesta:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué sugerirías al gobierno o a la empresa privada para aprovechar mejor la mano de obra que se ve obligada a emigrar?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Si tú recibieras remesas, ¿qué deberías hacer para darle a ese dinero una utilidad productiva de tal modo que dejes de depender de ellas?

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

12Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

Revolucion tecnológica

Lección 3

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

Explica el papel que juegan las nuevas tecnologías en la economía global:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿De qué se ocupa la informática?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Investiga en qué consiste la nanotecnología:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Describe las características que tenía la primera computadora:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________¿Qué función podría desempeñar la incorporación de chips en los seres humanos?

______________________________________

______________________________________

______________________________________Busca el significado del término clon:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indica las funciones que desempeñan los satélites:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

6Actividad

7Actividad

5Actividad

Page 22: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 3

8 Actividad

9 Actividad

10 Actividad

Piensa y responde ¿cómo puede servir estar conectado con el mundo mediante la nueva tecnología para salir de la pobreza?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué es producción en serie?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué consecuencias traerá al país el hecho de que no se esté invirtiendo lo suficiente en tecnología para la educación y la producción nacional?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Pon un ejemplo del empleo de tecnología en la medicina:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué has notado en tu comunidad o en El Salvador la solidaridad de los países ricos con los países pobres para reducir la brecha digital?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué uso le das tú a la tecnología?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

11Actividad

12Actividad

13Actividad

Page 23: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Segundo Año - Estudios Sociales

Desarrollo humano sostenible

Lección 4

1 Actividad

3 Actividad

2 Actividad

Reflexiona y contesta: ¿es posible romper el círculo vicioso de la pobreza? ¿Cómo?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Por qué crees que en El Salvador hay una gran evasión fiscal?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué consiste el impuesto sobre la renta?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona cinco países con los cuales El Salvador ha establecido tratados de libre comercio:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

A tu criterio, cómo podrían los países pobres hacer frente al cambio climático de tal modo que éste no produzca más pobreza:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica qué se entiende por desarrollo humano:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

Macroeconomía

Lección 5

1 Actividad

Explica en qué consiste la estabilidad macroeconómica:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona una forma de calcular el Producto Interno Bruto (PIB) :

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Describe la calidad de vida de los habitantes de tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué significado se le da a la expresión “países en vías de desarrollo”?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Cómo crees que se podría desarrollar el turismo en tu comunidad o departamento para atraer divisas y generar empleo?

______________________________________

______________________________________

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

5Actividad

6Actividad

Nombra cinco países desarrollados y cinco países en vías de desarrollo:

Países desarrollados

Países en vías de desarrollo

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Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo ASede: Código:

Nota:

Segundo Año - Estudios Sociales

Las familias en El Salvador y Centroamérica

Lección 1

Unidad 4 dErECHoS, dEbErES, lEgAlidAd y dESArrollo SoStEniblE

Indica a qué problemática van orientados los derechos de tercera generación:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Pon un ejemplo de derecho de tercera generación y explica su importancia:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Investiga cuál es el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En El Salvador, qué dependencias velan por los derechos laborales de los trabajadores?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3Actividad

4Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 4

5 Actividad

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

Indaga y escribe el significado de seguridad social:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué significa discriminación contra las personas con discapacidades?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Menciona algunos derechos de los grupos étnicos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define qué es un grupo étnico:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué deficiencias encuentras en el país en materia de seguridad social de los trabajadores?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga cuáles fueron los primeros derechos conquistados por las mujeres:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Reflexiona sobre tu entorno y escribe los derechos de las mujeres que son violados en tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

9Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 2

Nuevas ideologías

Menciona dos de las llamadas nuevas ideologías:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indica los dos tipos de pacifismo que se dan:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga las influencias del pacifismo de Gandhi:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué consiste el ecologismo?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

Piensa y escribe si aplicaría el principio de la no violencia para resolver los conflictos de la sociedad salvadoreña actual:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica a qué responde el surgimiento del feminismo:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 4

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

Piensa y explica qué quiere decir que en el postmodernismo los medios de comunicación masivos y el mercado son fuente de “verdad”:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

10Actividad

11Actividad

12Actividad

Busca el significado de socialismo:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica con tus propias palabras el término paradigma:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué recomendaciones harías a las organizaciones ecologistas del país?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Piensa y propón una nueva ideología que podría servir para resolver los problemas económicos que enfrenta el mundo y el país en la actualidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga y escribe los logros que han alcanzado las organizaciones feministas de El Salvador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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Segundo Año - Estudios Sociales

Degradación ambiental

Lección 3

Describe las condiciones en que se encuentra el medio ambiente en El Salvador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica la diferencia entre contaminación natural y contaminación antrópica:

Escribe el nombre de tres agentes contaminantes:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica la diferencia entre contaminantes químicos biodegradables y no biodegradables:

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

Contaminantes biodegradables

Contaminantes no biodegradables

Contaminación naturales

Contaminación antrópicos

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 4

5 Actividad

6 Actividad

7 Actividad

Indaga las propiedades del agua que pueden ser alteradas por la contaminación:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Describe los niveles de contaminación de las aguas en tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿En qué consiste la desertificación?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa tu entorno y describe los niveles de desertificación que presentan los suelos de tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica en qué sentido el engrandecimiento de las ciudades o de los asentamientos humanos provoca daños al medio ambiente:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué efectos se tienen ya de la destrucción o modificación del medio ambiente?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

8Actividad

9Actividad

10Actividad

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Segundo Año - Estudios Sociales

Legislación ambiental

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Consulta la Ley de Medio Ambiente de El Salvador y escribe las ideas centrales del Artículo 4:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Analiza y explica en qué forma la globalización económica ha afectado y afecta al medio ambiente:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Reflexiona y responde en qué medida la Ley de Medio ambiente del país ha favorecido la protección de los recursos materiales:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Cuál es el contenido fundamental del Protocolo de Kioto?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga cuál es el objetivo del Servicio Nacional de Estudios Territoriales (SNET) :

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

Page 32: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Estudios Sociales - Segundo Año

La globalización

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

¿Qué estrategias crees que deberían emplear los países para contrarrestar los efectos de la globalización económica sobre el medio ambiente?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Diseña a grandes líneas un proyecto ecoturista en tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define el término vulnerabilidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué cambios sugerirías en el estilo de vida de los habitantes de las ciudades de El Salvador para no afectar el medio ambiente?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa tu entorno y escribe un comentario personal sobre la conciencia ecológica que tienen los habitantes de tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Page 33: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo ASede: Código:

Nota:

Segundo Año - Estudios Sociales

Economía global e información

Lección 1

Unidad 5 tECnologíA y SoCiEdAd dE lA informACión

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Menciona cinco aparatos que utilizan el microprocesador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Indaga y escribe sobre la utilidad que prestan los lenguajes informáticos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa tu comunidad y escribe las dificultades que tiene la población para acceder a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Razona y explica porqué el desarrollo de las telecomunicaciones y de la transmisión de datos ha originado el concepto de aldea global:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define qué es codificación:

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

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Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 5

6 Actividad

7 Actividad

8 Actividad

Busca el significado de microprocesador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica los obstáculos que encuentras tú en tu inserción en la sociedad de la información:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Piensa y formula una sugerencia que harías al gobierno para que éste desarrolle programas sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en apoyo a los micro y pequeños empresarios de tu comunidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Observa los programas noticiosos de los canales de televisión de El Salvador y menciona el uso que se hace de la microonda:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

9Actividad

Ventajas

Desventajas

10Actividad

Escribe las ventajas y desventajas de la sociedad de la información:

Page 35: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Segundo Año - Estudios Sociales

Derechos de las y los salvadoreños

Lección 2

Resume la evolución de la tecnología de la información y de la comunicación desde los años sesenta del siglo pasado hasta la actualidad:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica por qué se dice que el periódico es el medio de comunicación que ha incorporado mayores avances tecnológicos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Cuál fue la tendencia en la fabricación de tecnología después de la Segunda Guerra Mundial?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica qué circunstancias son las que han hecho necesaria una teoría de la información:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué aporte dan a la humanidad las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Construye una línea de tiempo con invenciones tecnológicas relacionadas con la información y comunicación:

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

5Actividad

6Actividad

4Actividad

Page 36: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 5

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

¿Cuál ha sido el aporte de la telemática a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Redacta un párrafo señalando formas didácticas de utilizar el Internet, de tal forma que puedas recomendarlas a tus compañeros y compañeras:

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______________________________________

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______________________________________

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______________________________________

Explica cómo se utiliza el chat:

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______________________________________

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______________________________________

Investiga y escribe qué tipos de trabajo comprende el copyright:

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Observa tu entorno y escribe las formas en que comúnmente se violan los derechos de autor o el copyright en el país:

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

10Actividad

11Actividad

Page 37: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Segundo Año - Estudios Sociales

Profesión y demanda laboral

Lección 3

1 Actividad

2 Actividad

Explica en qué sentido las nuevas tecnologías han cambiado el nivel y tipo de habilidad exigidos en la mayoría de profesiones:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿ Qué son profesiones técnicas?

______________________________________

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______________________________________

______________________________________

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Indaga la demanda laboral que hay en el país de profesiones técnicas, especialmente en el área de informática:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Averigua en tu municipio el nombre de algunas tiendas que utilizan el comercio electrónico y los productos que comercializan:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

3Actividad

4Actividad

5Actividad

Ventajas

Desventajas

¿Qué ventajas y desventajas tiene la educación on line?

Page 38: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Estudios Sociales - Segundo Año

La legislación laboral

Lección 4

1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

Elabora un breve resumen sobre la legislación laboral en El Salvador

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Señala dos prohibiciones que hace el Código de Trabajo a los patronos:

a) ____________________________________

______________________________________

______________________________________

b) ____________________________________

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______________________________________

Resume el Artículo 47 de la Constitución de la República sobre la libre sindicalización:

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Razona y explica porqué debe ser reglamentada la relación entre los trabajadores y los patronos:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Qué documentos de la legislación salvadoreña contienen legislación laboral?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

Explica el significado del siguiente texto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:

Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.

_____________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

4Actividad

5Actividad

6Actividad

Page 39: Nombre: Cuadernillo A Sede: Código: Unidad 1 · UNIDAD 3 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 5

Menciona el nombre de algunos acuerdos emanados de las asambleas de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Formula un comentario crítico sobre la labor que desempeña el Ministerio de Trabajo de El Salvador:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

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______________________________________

Resume el Artículo 38 de la Constitución de la República sobre las obligaciones patronales:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

7 Actividad

8 Actividad

9 Actividad

10Actividad

Indaga con familiares y amigos que trabajan sobre las ventajas y desventajas que tienen las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP):

Ventajas

Desventajas

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Estudios Sociales - Segundo Año

La propiedad intelectual

Lección 5

1 Actividad

2 Actividad

Consulta la Declaración Universal de los Derechos Humanos y escribe el Artículo 17:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Por qué consideras que la piratería afecta la producción intelectual de escritores y artistas?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Analiza si cuando con tus compañeros y compañeras toman fotocopias de un libro para realizar alguna tarea escolar, están violando la propiedad intelectual:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Define el término inédito :

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Explica en qué consiste la piratería:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

¿Por qué crees que el derecho a la propiedad está consignado en nuestra legislación nacional y en la legislación internacional?

______________________________________

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______________________________________

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______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

3Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad