NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA” CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO (CCT):...

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NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA” CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO (CCT): 30DJN1526K TURNO: MATUTINO NOMBRE COMPLETO DEL DIRECTORA(A): CYNTIA FIGUEROA SABA CELULAR: 0447821759354 CORREO ELECTRONICO: [email protected] LOCALIDAD: PASO DE CAZONES, CAZONES DE HERRERA, VER. NOMBRE DE PROYECTO: SOLDADITOS PARA UN MUNDO NUEVO

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NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA:JARDIN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA”

CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO (CCT):30DJN1526K

TURNO: MATUTINO

NOMBRE COMPLETO DEL DIRECTORA(A):CYNTIA FIGUEROA SABA

CELULAR: 0447821759354

CORREO ELECTRONICO: [email protected]

LOCALIDAD: PASO DE CAZONES, CAZONES DE HERRERA, VER.

NOMBRE DE PROYECTO: SOLDADITOS PARA UN MUNDO NUEVO

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NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: CYNTIA FIGUEROA SABA

INFORMACION DE LOS ALUMNOS:

1.-LUIS DAMIAN SUAREZ CALVA 3°A2.-ADELINA DOMINGUEZ PEREZ 3°A3.-AMERICA JOSELIN CRUZ CRUZ 3°A4.-NOENI HERNANDEZ SANTIAGO 3°A5.-CARLOS EDUARDO CRUZ CASTILLO 3°A6.-BERENICE BAUTISTA SOLIS 3°A

7.-CAMILA JANNICE RAMOS CALDERON 2°A8.-ALISSON ALONDRA RAMOS RIVERA 2°A

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NOMBRE DE LA HISTORIA DEL CABIO: SOLDADITOS PARA UN MUNDO NUEVO

1) SIENTEPROBLEMATICAS QUE DETECTARON LOS ALUMNOS:

1.- NO RESPETAN LO AJENO: ESTA PROBLEMÁTICA SURGIO EN LOS NIÑOS DEBIDO A QUE SE HAN PERDIDO DIVERSAS COSAS EN LA COMUNIDAD.2.- NO HAY LUZ: ESTA PROBLEMÁTICA SURGIO DEBIDO A QUE HAY

VARIAS PERSONAS QUE ROBAN LUZ Y DEJAN A LAS DEMAS FAMILIAS SIN ESTE RECURSO.3.- TIRAN BASURA EN LAS CASAS: DURANTE DECADAS ESTA HA SIDO

UNA FORMA DE VIDA Y NUNCA SE HABIAN DADO CUENTA DEL GRAVE DAÑO QUE CONLLEVA ESTA ACTIVIDAD PARA TODA LA COMUNIDAD.

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2) IMAGINA METAS QUE SE ALCANZARAN:

1 .- El RESPETO SOCIAL.2.- PLATICAR CON LA COMUNIDAD3.- PEDIR APOYO A LAS AUTORIDADES4.- ELABORAR CARTELES (NO TIRAR BASURA Y REPETO)5.- RECICLAR6.- CAMINATA HACIA EL RESPETO

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3) HAZ DETALA EL PLAN DE TRABAJO RESPONSABLES: MAESTRO (A) GUIA, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA. ACTIVIDADES:

1.- ORGANIZAR UNA JUNTA PARA CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA.

2.- PONER CARTELES DE LAS PROBLEMATICAS.3.- SOLICITAR RECURSOS AL EJIDO PARA UNA LIMPIEZA A FONDO DE TODA EL AREA DEL JARDIN. 4.- INSPECCION DE TODAS LAS AREAS DEL JARDIN POR PARTE DE LOS NIÑOS.

LUGAR: JARDIN DE NIÑOS Y COMUNIDAD. RECURSOS: CARTELES Y MATERIAL DE LIMPIEZA.

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