No 15 3 : TECNOLOGIA E INF.

Versión 3

ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR-1585-GA05

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica y de

Convivencia Escolar Vigencia:06/09/2019

EVALUACIÓN, GUIA, TALLER, REFUERZO Y RECUPERACIÓN

Documento controlado

Página 1 de 1

“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido” Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte-Tel: 6723175-E.mail : [email protected]

Evaluación Recuperación Guía Taller No 15 Refuerzo

Periodo 3 Grado: 5º Asignatura TECNOLOGIA E INF. fecha

Nombre del docente Job Helí Hernández Nombre del estudiante

Hola! , querido estudiante, Dios te bendiga a ti y a toda tu familia, “el éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día” Fecha: 23 al 27 de noviembre/2020 Contenidos: Prueba PICA

1. Para que se utiliza Power Point:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Cuáles son los elementos que puedo trabajar en una diapositiva(hoja en blanco):______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Cuáles son los pasos para añadir texto en iuna diapositiva en Power Point:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Cómo debo insertar una imagen en una diapositiva de Power Point:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Enviar imágenes a [email protected] con nombres, apellidos, grupo y número de taller. QUEDATE EN CASA!

Versión 3






Página 1 de 1



Periodo 3 Grado: 5º-1 Asignatura ETICA fecha


Hola! , querido estudiante, Dios te bendiga a ti y a toda tu familia, “el éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día” Fecha: 23 al 27 de noviembre/2020 Contenidos: Prueba PICA Resuelve como actividad en el cuaderno puedes recortar los textos y pegarlos.

1. Cómo expresas tu solidaridad con las demás

personas?:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Cuando ayudas a tu hermanos y padres en los quehaceres de la casa, eso es ser responsable o solidario; explica tu respuesta:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Al realizar tus talleres con responsabilidad, crees que haz alcanzado un logro o el éxito, explica tu respuesta:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Crees que el uso de la tecnologia como celuares y computadores nos han alejado de la comunicacón y el compartir de momentos especiales entre los miembros de la familia, explica tu respuesta:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NOTA: Enviar imágenes a [email protected] con nombres, apellidos, grupo y número de taller. QUEDATE EN CASA!

Versión 3






Página 1 de 1

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN


• Evaluación Recuperación Guía Taller No 15 Refuerzo

Periodo 3 Grado: 5º Asignatura Matemáticas fecha Nombre del docente Job Helí Hernández Nombre del

estudiante

Hola! , querido estudiante, Dios te bendiga a ti y a toda tu familia, “el éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día” Fecha: 23 al 27 de noviembre/2020 Contenidos: Prueba PICA Resuelve como actividad en el cuaderno puedes recortar los textos y pegarlos. La familia Patiño piensa en comprar un automovil, van a diferentes concesionarios, realizan la siguiente tabla para comparar ofertas y precios… Marca/ Formas de pago

Chevrolet Renault Mazda Kia

Cuota inicial $ 2.550.000 $ 3.650.000 $ 5.850.000 $ 4.450.000 Plan 48 cuotas de…

$ 540.000 $ 580.000 $ 820.000 $ 630.000

Valor total

1. Cuál es el precio total de cada automovil? 2. Cuál es la marca de carro que se ofrece mas barato? 3. Cual es la dferencia de la cuota inicial entre Mazda y el Chevrolet. 4. Cuánto es el valor total de las 48 cuotas de la marca Kia?

Ahora, observa la tabla y calcula si cumple las condiciones para ser magnitudes directamente proporcionales. En una fábrica los empleados marcan la entrada y salida por horas/ minutos

Cantidad de horas

Cantidad de minutos

1 60 2 120 3 ? 4 240 5 300

5. El valor que hace falta para que las magnitudes sean directamente proporcionales

es:___________________

6. AL realizar las divisiones el valor del cociente es __________________________

Versión 3






Página 2 de 1

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MIGUEL ANGEL MARTIN


7. Ahora, calcula si las siguientes parejas de razones son una proporción…

!"# = $%& = &%# = %#"# =

)%" = !* = +%! = *%) = Completa los siguentes enunciados… Una década tiene: _______ años. Diez decadas tienen: _______ años. Una dia tiene: _______ horas. Una semana tiene: _________ horas. Un mes tiene: _______ dias Tres meses tiene: _______días. $! de hora son:__________ minutos 1 hora y %" son:____________ minutos

Nota: Enviar imágenes a [email protected] con nombres, apellidos, grupo y numero de taller QUEDATE EN CASA!

Versión 3






Página 1 de 1



Periodo 3 Grado: 5º Asignatura SOCIALES fecha


Hola! , querido estudiante, Dios te bendiga a ti y a toda tu familia, el éxito es la suma suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día” Fecha: 23 al 27 de noviembre/2020 Contenidos: Prueba PICA Resuelve como actividad en el cuaderno puedes recortar los textos y pegarlos. RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: Las actividades económicas podemos agruparlas en tres sectores: aquellas relacionadas con la extracción directa de bienes de la naturaleza hacen parte del sector primario; las que implican transformación de alimentos y materias primas constituyen el sector secundario. Las relacionadas con el transporte, las comunicaciones y la actividad financiera, integran el sector terciario 1. En una imagen de una zona rural se presentan actividades o bienes relacionados con:

A. el sector primario de la economía. B. los sectores secundario y primario de la economía C. el sector terciario de la economía. D. los sectores primario y terciario de la Economía. 2. La actividad que realiza una persona en una Fábrica corresponde a: A. el sector primario de la economía. B. el sector secundario de la economía. C. los sectores primario y terciario de la Economía. D. los sectores primario y secundario de la Economía 3. Las personas como tú que asisten a un colegio o universidad para cursar estudios, realizan una actividad propia de: A. el sector primario de la economía. B. los sectores primario y terciario. C. el sector terciario de la economía. D. los sectores primario y secundario

Versión 3






Página 2 de 1


CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5

4. Se puede explicar la situación extractiva del Pacífico diciendo que A. existen grandes beneficios económicos para la región, que han sido aprovechados. B. las altas ganancias son utilizadas para conservar los ecosistemas que tiene el Pacífico. C. hay bajas ganancias para la economía local, con altos costos para el medio ambiente. D. se presentan condiciones de desarrollo en las ciudades gracias a sus economías. 5. Siguiendo la concepción de conservación del medio ambiente, el gobierno podría A. limitar las actividades extractivas en zonas frágiles del Pacífico. B. promover en las comunidades la extracción industrial de los minerales. C. pedirle a las ciudades que se benefician de la extracción, pago de impuestos. D. comunicar a las comunidades las ganancias de las empresas extranjeras. RESPONDE LAS PREGUNTAS 6, 7, 8, 9 y 10 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Versión 3






Página 3 de 1


6. En el colegio, una maestra les enseña a sus estudiantes. Esta actividad pertenece al sector: A. sector primario B. sector secundario C. sector terciario D. sector cuaternario 7. En una industria un operario ensambla un automóvil. Esta actividad pertenece al sector: A. sector primario B. sector secundario C. sector terciario D. sector cuaternario 8. En una mina en la Guajira, un hombre extrae carbón. Esta actividad pertenece al sector: A. sector primario B. sector secundario C. sector terciario D. sector cuaternario

Versión 3






Página 4 de 1


9. La siguiente ilustración hace referencia al sector.

A. sector primario B. sector secundario C. sector terciario D. sector cuaternario 10. La siguiente ilustración hace referencia al sector.

A. sector primario B. sector secundario C. sector terciario D. sector cuaternario Enviar las imágenes a [email protected] con nombre del estudiante, grupo y número del taller. QUEDATE EN CASA

No 15 3 : TECNOLOGIA E INF.

Documents

Transcript of No 15 3 : TECNOLOGIA E INF.