Niveles de Participación
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PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MÁS POBRES “JUNTOS” MINISTERIO DE EDUCACIÓN NIVELES DE PARTICIPACIÓN HUAMPANÍ, ABRIL DE 2007 Elaborado por: Edgar Marcel Galarza Aquino
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La participación social es la base fundamental de la democracia, sin ella es pura fachada. Es un derecho de todas las personas, pero también es un deber.
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PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MÁS POBRES
“JUNTOS”MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
NIVELES DE PARTICIPACIÓN
HUAMPANÍ, ABRIL DE 2007
Elaborado por: Edgar Marcel Galarza Aquino
PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MÁS POBRES PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LOS MÁS POBRES
““JUNTOS”JUNTOS”MINISTERIO DE EDUCACIÓN
LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 1
Las personas participan cuando se les informa; no tienen ninguna injerencia en las decisiones y en la implementación del proyecto.
PASIVIDAD
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LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 2
Las personas participan respondiendo a encuestas; no tienen posibilidad de influir ni siquiera en el uso que se va a dar a la Información.
SUMINISTRO DEINFORMACIÓN
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““JUNTOS”JUNTOS”MINISTERIO DE EDUCACIÓN
LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 3
Las personas son consultadas por agentes externos que escuchan sus puntos de vista; esto sin tener incidencia sobre las decisiones que se tomarán a raíz de dicha consulta.
PARTICIPACIÓN POR CONSULTA
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LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 4
Las personas participan proveyendo principalmente trabajo u otros recursos a cambio de “ciertos incentivos”; el proyecto requiere su participación, sin embargo no tienen injerencia directaen las decisiones.
PARTICIPACIÓN POR INCENTIVOS
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LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 5
Las personas participan formando grupos de trabajo para responder a objetivos predeterminados por el proyecto. No tienen injerencia en la formulación, pero se les toma en cuenta para el monitoreo y el ajuste de las actividades.
PARTICIPACIÓN FUNCIONAL
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LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 6
Los grupos locales organizados participan en la formulación, implementación y evaluación del proyecto; esto implica procesos de enseñanza aprendizaje sistemáticos y estructurados, y la toma de control en forma progresiva del Proyecto.
PARTICIPACIÓN INTERACTIVA
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LA ESCALERA DE LA PARTICIPACIÓN 7
Los grupos locales organizados toman iniciativas sin esperar intervenciones externas; las intervenciones se hacen en forma de asesoría y como socios.
AUTODESARROLLO
