CAMBIO DE LETRAS

OBJETIVO

Enriquecer el vocabulario.

Reforzar los conocimientos adquiridos en el curso.

Evaluar el aprendizaje

Evaluar el aprendizaje

Enriquecer el vocabulario

OBJETIVO

Enriquecer el vocabulario.

Reforzar los conocimientos adquiridos en el curso.

Evaluar el aprendizaje Reforzar los conocimientos

adquiridos en el curso

TIEMPO:

Duración: 60 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

Ilimitado

Divididos en subgrupos de 4 a 6 participantes.

LUGAR:

Aula Normal

Un salón amplio y bien iluminado. Acondicionado con mesas grandes donde puedan trabajar cómodamente los subgrupos.

MATERIAL:

Fácil Adquisición

Un juego de 100 tarjetas 3X5, en do

de aparezca escrita una letra en cada tarjeta (preparadas previamente por el Facilitador), para cada subgrupo.

Un juego de 5 hojas de rota folio para cada subgrupo. Cada una de las hojas deberá contener una pregunta relacio-nada con los conceptos aprendidos en el curso. Dos tubos de pegamento para cada

subgrupo.

INSTRUCCIONES

1. El Facilitador, anticipadamente, prepara

para cada subgrupo: un paquete de 100 tarje-

tas 3X5. Cada tarjeta debe tener una letra es-

crita. Se escriben repetidas (en tarjetas dife-

rentes) todas las letras más usuales, y espe-

cialmente, se preparan varias tarjetas con ca-

da vocal. También debe haber tarjetas en

blanco, que sirven como comodines.

2. El Facilitador divide a los participan-

tes en subgrupos de cuatro a seis par-

ticipantes y les entrega un paquete

con las 100 tarjetas.

3.El Facilitador explica a los participantes que la

actividad que realizarán consistirá en contestar

las preguntas que aparezcan en cada una de las

5 hojas de rota folio que posteriormente les en-

tregará, utilizando única y exclusivamente las

tarjetas que el Facilitador les entregó. Para lo-

grar lo anterior, deberán formar palabras pegan-

do las tarjetas en la hoja de rota folio; así mismo,

les indica el tiempo que tienen para realizar la

actividad.

4. El Facilitador entrega a cada uno de los sub-

grupos las 5 hojas de rota folio que contienen

las preguntas.

5.Los subgrupos trabajan en contestar

las preguntas.

6. El Facilitador marca el fin del tiempo y procede a ca-

lificar las respuestas.

7. El Facilitador premia al subgrupo

ganador.