NIVEL PRAGMATICO
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Universidad Pedagógica Experimental LibertadorInstituto Pedagógico de Miranda
“José Manuel Siso Martínez”Curso: Teoría Lingüística
Integrantes:
Cárdenas, Albany
Morillo, Melina Rivas, Leidy
Romero, AleidaLa Urbina, julio de 2010
Disciplina de la lingüística que estudia los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación; es decir las condiciones que determinan tanto el empleo de un enunciado concreto por parte de un hablante en una situación comunicativa, como su interpretación por parte del destinatario.La pragmática es una disciplina que toma en consideración los factores extralingüísticos que determinan el uso del lenguaje.
Emisor Destinatario Intención
Estudia la producción y la interpretación
de los enunciados
“El enunciado es la unidad de análisis del nivel pragmático”.
Un enunciado es un acto de habla (acto locutivo) mínimo. Unidad mínima de comunicación que tiene sentido concreto y completo.
Informalmente suele usarse enunciado como sinónimo de oración.
Oración: unidad abstracta estructural, definida según criterios formales y perteneciente al sistema de la gramática.
ORACIÓN Entidad abstracta, teórica no realizada
Se define dentro de una teoría gramatical.
Unidad de la gramática.
Su contenido semántico depende de su estructura, no de sus usos posibles.
ENUNCIADO Secuencia lingüística concreta, realizada por un emisor en una situación comunicativa. Se define dentro de una teoría pragmática.
Unidad del Discurso.
Su interpretación depende de su contenido semántica y de sus condiciones de emisión.
COMPONENTES MATERIALES O DE NATURALEZA FÍSICA. Emisor: persona que produce intencionalmente una expresión lingüística en un momento dado, ya sea oralmente o por escrito.
Destinatario: Persona (as) a las que el emisor dirige un enunciado y con las que normalmente suele intercambiar su papel en la comunicación de tipo dialogante.
Enunciado: Expresión lingüística que produce el emisor.
Entorno o Situación espacio-temporal: Es el soporte físico en el que se realiza la enunciación.
Coseriu (1967) habla de contexto extraverbal para referirse al conjunto de “circunstancias no lingüísticas que se perciben directamente o que son conocidas por el hablante” es decir a todo aquello que física o culturalmente rodea el acto de enunciación.
ELEMENTOS DEL ENUNCIADO
COMPONENTES INMATERIALES O RELACIONALES • Información Pragmática: es el conjunto de conocimientos,
creencias, supuestas opiniones y sentimientos de un individuo en un momento cualquiera de la interacción verbal.
Siguiendo a Dik (1989) la información pragmática consta de tres subcomponentes:
General: comprende el conocimiento del mundo, de sus características naturales, culturales, etc. Situacional: abarca el conocimiento derivado de lo que los interlocutores perciben durante la interacción.Contextual: incluye lo que se deriva de las expresiones lingüísticas intercambiadas en el discurso inmediatamente precedente.
• Intención: Se trata de la relación entre el emisor y su información pragmática de un lado, y el destinatario y el entorno del otro.
Hablamos con una determinada intención y el instrumento utilizado para conseguir esa intención es el lenguaje.
• La realidad social: Relación que existe entre los interlocutores.
ELEMENTOS DEL ENUNCIADO
EMISOR DESTINATARIO
ENUNCIADO
Bla bla
Bla
LA
EN
UN
CIA
CIÓ
N
“Ese poner a funcionar la lengua en un acto individual de utilización.” Benveniste (1977)
Es un acto INDIVIDUAL y ÚNICO
Es una actividad PSICOFISIOLÓGICA
Limitada por pausas® INCIO®CIERRE
Está caracterizada por la aparición de un ENUNCIADO
ASPECTOS DE LA ENUNCIACIÓN
TONO DE VOZ sonidos emitidos por las cuerdas vocales y pueden ser: Agudo Grave
Suave Fuerte
Pausado Lento Rápido
® Inicia®Termina®Cede®Roba ®Respeta®Sobrepone
la p
ala
bra
FLUCTUACIÓN
INTENSIDAD: magnitud física que expresa la mayor o menor amplitud de las ondas sonoras, pueden ser: FLUCTUACIÓN
RITMO: es un flujo de movimiento controlado en las emisiones de voz, puede ser:
TURNO: es el orden según el cual se alternan las relaciones de intercambio entre emisor y destinatario. En la enunciación se distinguen:
OPERACIONES ENUNCIATIVAS
Regulación: se da un ajuste entre los enunciados; se explica como coenunciación.
Según Culioli, la actividad del lenguaje tienen tres operaciones principales, llamadas OPERACIONES
ENUNCIATIVAS. Estas operaciones son:
Representaciones: cada noción está relacionada con representaciones mentales; tienen, por tanto, un valor cognitivo.
Referenciación: hay un envío a objetos del mundo, exteriores a la enunciación.
Las OPERACIONES ENUNCIATIVAS permiten calcular los valores referenciales (Cuantificación/calificación,modalidad, aspectualidad y temporalidad). Además de , la referencia constitutiva
LA CONSTRUCCIÓN DE UN ENUNCIADO
Involucra tres etapas:
1. NOCIÓN Y DOMINIO NOCIONAL: construcción de relaciones
2. RELACIÓN PREDICATIVA: construcción de diferentes estructuras temáticas
3. PRODUCCIÓN EFECTIVA DEL ENUNCIADO: elección del enunciado a usar.
Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción de un enunciado como su significado.
CONTEXTO DISCURSIVO
Incluyen factores relacionados a los participantes del intercambio comunicativo, de orden:
SocialCultural y Cognitivo
Son las circunstancias de espacio y tiempo en las que tiene lugar la comunicación
Ejemplo: Se encuentra en expresiones del tipo la verdad es que...; francamente, entre otras.
TIP
OS
DE C
ON
TEX
TO
SSocial Aquel que es propio de un grupo social y sólo se
comprende dentro de dicho grupo.Ejemplo:En Asturias se llama "culín" a un vaso de sidra.Por tanto, en dicha región es normal ofrecer a un amigo o visitante un "culín" :A: Venga, vamos a tomar un culín.B: Vamos, vamos.Situacional Es aquel que pertenece a un “aquí ahora” que saben el
emisor y el receptor.
Ejemplo:En una conversación telefónica, si sólo oímos a uno de los locutores, no entenderemos buena parte de la conversación cuando captemos elementos como: sí; claro; no lo sé; cuando quieras; depende; ella, etc.
Lingüístico Es el entorno lingüístico que acompaña a una palabra, expresión o enunciado, y del cual depende en muchas ocasiones el sentido de los mensajes.
LAS PROFORMAS
Son palabras de distintas categorías gramaticales que hacen referencia a un contexto. Y tienen como misión enlazar distintos enunciados. Ejemplos:a. No me digas esob. Lo dejó allí sin dar explicacionesc. Espero que lo compren ellos
LA DIEXISSon las palabras que sirven para indicar otros elementos y que nos permiten señalar personas, situaciones y lugares, entre otros.Palabras como: tú, hoy, aquí, esto, son expresiones deícticas
TIPOS DE DEÍXIS DEÍXIS ANAFÓRICA: Son aquellas donde el pronombre aparece en segundo lugar, después del elemento al que hace referencia.Ejemplo: "Luisa se peina la cabellera"
DEÍXIS CATAFÓRICA: En éstas, el deíctico aparece antes que el elemento referencial al que se refiere.Ejemplo: "Le dijo algunas cosas a Luis
CLASIFICACIÓN DE LAS DEÍXIS
SOCIAL: Es una expresión deíctica que se refiere a un participante. Ejemplo: La expresión de cortesía «usted» en contraste con la expresión «tú».
PERSONAL: Es aquella expresión deíctica que se refiere al papel que desempeña un participante.Ejemplo: «yo, nosotros, nuestro, mi, mío, míos».
DE LUGAR: Es una expresión deíctica que sitúa a un participante en el espacio e indica cercanía o lejanía.Ejemplo:«aquí, allí, ahí».
DE TIEMPO: Es un referente temporal en relación con un momento en particular que suele ser el instante en que se articula el mensaje. Ejemplo: llamada telefónica.
LOS ACTOS DEL HABLASon los momentos en los que los enunciados se producen en el
acto comunicativo, dentro de un contexto determinado
TIPOS DE ACTOS DE HABLA
ASERTIVOS: Describen un hecho por medio de un enunciado asertivo (que puede ser afirmativo o negativo)
PERFORMATIVOS: Se refieren al hecho de que decir es hacer* Actos Institucionalizados* Actos de afirmación* Promesas* Expresión de deseos* Prohibiciones* Peticiones* Invitaciones
Según Austin los Actos del Habla llevan asociados dos conceptos:
El significado: Lo que dicen las palabras
La Fuerza: Lo que hacen las palabras (afirmar, jurar, pedir, ordenar, invitar, prohibir…
*Fuerza Locutoria*Fuerza Ilocutoria*Fuerza Perlocutoria
Nota: La interpretación (Inferencia) Depende de la actitud del Hablante
CONDICIONES DE VERDAD Y PRESUPOSICIÓN DE LOS ENUNCIADOS
Un enunciado es verdadero cuando se adapta a un cuadro de la realidad
Un enunciado es presupuesto cuando presuponemos que lo que afirmamos existe realmente.
TEORÍA DE LO IMPLÍCITO Lo IMPLICITO es aquello que se dice sin decir, o bien lo que ya se sabe sin necesidad de decirlo, puede ser:
LÓGICOImplicaciones Las
realidades del mundo
Metarreglas Ley de la existencia
ENUNCIATIVOPresuposiciones Asume
que ya antes ocurría lo anunciado actualmente
Sobreentendidos Aquello que no se dice porque ya es sabido de antemano
Son un significado adicional que se infiere del enunciado
Son aquellas en que el valor real o significado intencional de un enunciado se debe entender de un modo convencional
Se utilizan cuando la verdad literal puede resultar inapropiada o incomprendidaMáxima de calidad: Información necesaria
Máxima de cantidad: Decir sólo aquello que sea verdad
Máxima de Pertinencia: Seguir un tema.
Máxima de manera: Procurar ser claros y precisos en los enunciadosL
AS
MÁ
XIM
AS
DE G
RIC
ELAS IMPLICATURAS
LAS EXPLICATURAS
LAS METÁFORAS