Nieve en Primavera

Vivencias

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primavera Vivencias Nieve enLi Moying

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Antes de leer1 Observa el ttulo de la novela y responde:EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

QucreesquesignificaNieveenprimavera?

Creesque,tratndosedelaprimavera,puedeserrealmentenieve?

nestanovelanosencontramosconunttuloyunsubttulo.Qufuncindesempeael E ttuloenunlibro?

Yelsubttulo,qufuncindesempea?

2 Fjate en la cubierta de la novela:

Quaccinrealizalaniaqueapareceenella?

Conquadjetivosdefiniraslaexpresindelania?

Creesqueloscoloresdelacubiertaelegidosporel ilustrador guardan relacin con el ttulo y la atmsfera de lanovela?


Antes de leer

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3 Leeelsiguientetextoyresponde: Las memorias conmovedoras de Moying Li animarn a las personas de todo el mundo a creer en s mismas contra viento y marea. EARLY YOUNG OLDREADERS READERS

READERS

Qusignificalasmemoriasconmovedoras?

Tepareceimportantecreerenunomismo?Argumentaturespuesta.

Qusignificalametforacontravientoymarea?Escribeunafrasequecontengaesta metfora.

Hasvividoalgunasituacinadversadurantelosltimosmeses?Cuntalaporescrito.

4 Enlasolapadellibrotenemoslasopinionesdetrespersonasespecializadasquehanledola novela.Unadeesaspersonasutilizaunacomparacinparadescribircmoeslaescriturade MoyingLi,yotraexponequelementopersonaltieneencomnconMoyingLi.Encuentralos fragmentos y escrbelos a continuacin. COMPARACIN ELEMENTO PERSONAL EN COMN


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Mientras leemos Leemos de la pgina 9 a la 351 Lee el poema que da inicio a la novela y responde.EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

El recuerdo de la primavera Cuando la nieva cesa, las hojas se vuelven verdes. Cuando el hielo se derrite, el agua brilla azul. El pjaro amarillo vuelve a gorjear, y todos cantan una cancin de recuerdos. Wang Sengru

Dequhablaelpoema?

Quelementosutilizalaautorapara describirlaprimavera?

Conocesalgnpoemaocancinquehabledelasestacionesdelaoodealgunaestacinen concreto?Silarespuestaesafirmativa,escrbeloacontinuacin;siesnegativa,invntateuno.

2 Culesfueronlosacontecimientossocialesypolticosmsimportantesquetuvieronlugaren China desde principios del siglo xx?Hazunarelacindeesoshechosapartirdelosdatosms relevantes. Fjate en el ejemplo. 1912.FundacindelaRepblicaChina.


Mientras leemosLeemos de la pgina 9 a la 35

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3 Lee el prlogo (pg. 15) y di en qu escenario se ubica el inicio de la novela, quin la cuenta y cmosedenominaelrecursonarrativoqueutilizalaautorapararelatarlahistoriaapartirde este momento.EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

4 A lo largo de las primeras pginas se nos muestra el entorno y los personajes principales de la historia. Elabora una breve descripcin del escenario y de cada uno de los personajes que aparecen en ella.

5 A continuacin, tienes una lista con algunos de los momentos que vive Moying Li y que le suponencambiosensuvida.Ordnalosdel1al6segnsuordendeaparicinenlanovela. Sequa. Desaparicin de los animales del gallinero. Aparicin del horno de ladrillos rojos. Plaga de insectos. Extincindelosgorriones. Pandemazyhojasdelpatio. 6 Fjate en lo que dice el padre de Moying Li: La ignorancia es nuestro enemigo dijo Baba. En el futuro tenemos que instruirnos. (Pg. 35) Quopinasdeestaspalabras?Creesquelaignoranciasepuedeconsiderarunenemigo? Argumenta tu respuesta.


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Mientras leemos Leemos de la pgina 36 a la 551 El captulo titulado Lao Lao y Lao Ye hace referencia a la vida de los abuelos de Moying Li. Lee EARLY YOUNG OLD el siguiente prrafo: READERS READERS READERS Desde muy pequea, siempre le tuve mucho cario a Lao Lao. Me encantaba su cabello oscuro y brillante, su piel lisa y clara, y los hoyuelos en sus mejillas, que intensificaban su sonrisa. Ola como las flores de jazmn de nuestra casa. (Pg. 36) Considerasqueesunprrafoobjetivoosubjetivo?Argumentaturespuesta.

hora,eligeaunmiembrodetufamilia,elqueprefieras,yescribeuntextobreveexplicando A qu es lo que ms te gusta de l. Toma como modelo el prrafo anterior.

2 EscribelasdiferenciasqueexistenentreLaoLaoylasmujeresdesuentorno.Despus, justifica el motivo de estas diferencias.



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3 Lee el siguiente fragmento y subraya todos los adjetivos que encuentres: Lao Lao pens que la abuela Zhu era vieja. Tena la cara surcada de profundas arrugas. Llevaba el peloYOUNG recogido en un nudo diminuto detrs de la cabeza y vesta una chaqueta azul oscuro ralo EARLY OLD READERS READERS READERS muy grande. Lao Lao advirti que sus pies vendados eran incluso ms pequeos que los de su ta. (Pg. 41) Diqufuncincumplenestosadjetivoseneltexto.

Creesquesepuedeprescindirdelosadjetivos?Pruebaareescribireltextoanterior eliminndolos todos y despus responde a la pregunta.

4 Responde a las preguntas. Porquseaplicanvendajesalospiesdelasnias?

CulessonlastresobedienciasquedebeacatarLaoLao?

QuconocimientosadquiereLaoLao?

QueslaCiudadProhibida? CulesladesgraciaqueviveLaoYeyqueledejaparalizado?


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Mientras leemos Leemos de la pgina 56 a la 941 Lee de nuevo el siguiente prrafo:EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

La mayora de la gente no se acuerda de cuando termin su infancia. Yo, sin embargo, tengo un recuerdo clarsimo de aquel momento. Ocurri una noche del verano de 1966, cuando el director de mi escuela primaria se ahorc. Yo tena doce aos. (Pg. 56) alycomolaprotagonistaplantealacuestin,creesquelainfanciapuedeterminarenun T momentoconcreto?

Tuinfanciaterminenunmomentoconcretoonopodrasprecisarlo?Argumentatu respuesta.

2 Escribe los motivos por los cuales Moying Li estudia durante tres aos en el internado de la EscueladeLenguasExtranjeras.

3 Hazunacomparacinentrelavidaenelinternadodurantelostresprimerosaosylavidaen el internado cuando estallan los disturbios.



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4 Leeelsiguientetexto: Una maana a primera hora la salud desde el balcn mientras se diriga, con un cesto de bamb en la mano, al mercado de los campesinos que haba fuera del estudio. No haban EARLY YOUNG OLD READERS READERS pasado ni diez READERS cuando o que llamaban fuerte a la puerta. Era la ta Song, que sostena minutos unas tijeras con sus manos temblorosas. Al principio no poda ni hablar. Le llev un vaso de agua y le ped que se sentara. Finalmente se explic. (Pg. 85) ealadequtipodetextosetrata:argumentativo,descriptivo,instructivoonarrativo. S Argumenta tu respuesta.

5 Di cules son para ti las escenas ms impactantes de estas pginas y por qu, y tambin cules te parecen ms emotivas y por qu. ESCENAS MS IMPACTANTES ESCENAS MS EMOTIVAS

6 QuopinasdelasiguientereflexindeMoyingLi? Los amigos se haban convertido en enemigos y el amor, en odio. El cielo y el infierno se haban cambiado el sitio.


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Mientras leemos Leemos de la pgina 95 a la 1261 Quespaciodetiempotranscurre,aproximadamente,alolargodeestaspginas?Sealala EARLY YOUNG OLD READERS READERS READERS respuesta correcta. u Tres aos. u Un ao. u Dos aos. u Seis meses.

2 Observa el contenido de este cartel: NO SE ADMITEN CHINOS NI PERROS Qudirasquetransmitenestaspalabras:xenofobiaoracismo?

Qudiferenciaexisteentrexenofobiayracismo?

Culestuopininanteestasactitudesocomportamientossociales?

3 Lee el siguiente fragmento: Nadie pareca asustado. Wen y sus hermanas estaban all sentadas como guerreras, enfurecidas por su derrota, pero preparadas para luchar de nuevo. (Pg. 99) Aquinhacereferenciaelnadie?

Porqucreesquenoparecenasustadas?

Cmoimaginaslaescena?Dequmaneralailustraras?


Leemos de la pgina 95 a la 126

Mientras leemos

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4 Los soldados agarran todos los libros, los tiran dentro de sacos de camo y dicen que enlafbricadepapelconvertirnloslibrosenpasta.Sabesqueselcamo?Busca la definicin en el diccionario.EARLY READERS YOUNG CAMO: READERS OLD READERS

CmoreaccionaLaoLaoantelabrutalidaddelossoldados?

5 HazunresumendelosaspectosquecreesqueMoyingaprendeenMongolia,mientrasest en casa de su prima.

6 Baba transmite a sus hijos una filosofa de vida que los ayuda a superar los momentos msdifciles.Echaunvistazoalaspginasdeestebloquey,acontinuacin,escribeesos fragmentos en los que queda patente dicha filosofa.

Quopinasdeestafilosofa?Creesqueelconocimientoestanimportante?Razonatu respuesta.


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Mientras leemos Leemos de la pgina 127 a la 1601 LahistoriaquecuentaeltoLusehaelegidoapropsitoparaexplicaralgoimportante.Aqu EARLY YOUNG OLD asuntoimportantedirasqueserefiere? READERS READERS READERS

2 Haydosformasdehacersemayor:fsicamente,quesignificaalcanzarlaedadadulta,que en nuestra sociedad se establece en los 18 aos; y psicolgicamente, que significa crecer en funcindenuestraspropiasvivencias.DequformasehacemayorMoyingLi?

Considerasqueyaeresadulto?Argumentaturespuesta.

3 Lee el siguiente fragmento: El Partido os ha ordenado que os hagis profesores nos dijo durante su primera aparicin en una reunin. Cualquier reserva que tengis prueba vuestro egosmo. Demuestra que anteponis vuestros propios intereses al pas. (Pg. 144) Dequinsonestaspalabras? Quopinasdeestediscurso?Qusentimientosdespiertaenti?



Mientras leemos

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4 El to Lu cuenta a Moying y a su hermano una historia vivida en el campo de trabajos forzados.ImaginaqueereseltoLu,unactorfamoso,yleeenvozaltaelsiguientefragmento de la historia. Procura darle la entonacin adecuada.EARLY READERS READERS READERS Un da hace unos meses, uno de nuestros amigos muri de repente en el campo. Nos dijeron que se haba suicidado, pero todos sabamos que no haba ni la ms remota posibilidad de que se hubiera quitado la vida. Aquella noche, los seis, incluido vuestro baba, sellamos un pacto secreto. Nunca nos suicidaramos bajo ninguna circunstancia. Lucharamos para vivir, pues creamos que al final la verdad prevalecera. [] Aquella vspera de Ao Nuevo no habl nadie. El olor a cigarrillos baratos y los sonidos de las toses congestionadas inundaban nuestra diminuta habitacin. Deba de ser casi medianoche. Es suficiente, dijo tu baba de repente y se levant. Ya sabes la voz tan suave que tiene, pero aquella noche estaba ms serio que de costumbre. Puede que no podamos elegir cmo morir, pero s que podemos elegir cmo vivir. No entraremos en el ao nuevo con los nimos por los suelos. Mirad todas estas astillas en el suelo. Intentemos hacer con ellas unas piezas de ajedrez. Levantamos nuestras cabezas. Como un pequeo ejrcito eficiente, todos cogimos unas cuantas astillas y empezamos a tallarlas con nuestras navajas y aquellas manos viejas. Pronto salieron treinta y dos piezas. Escribimos un carcter en cada una de ellas mientras otro dibujaba un tablero de ajedrez en un trozo grande de papel. Y de ese modo entramos en el ao nuevo con buen pie, jugando al ajedrez. (Pgs. 131-132) YOUNG OLD

QuleccinaprendeeltoLudeestaexperiencia?

PorqucreesqueBabaproponeconstruirunjuegodeajedrezynocualquierotracosa? Creesqueesunaeleccinhechaalazarobienobedeceaunasimbologadeterminada?

5 Laltimafrasedeestebloquedepginases:Estabapreparada.Paraquestabapreparada laprotagonista?


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Mientras leemos Leemos de la pgina 161 a la 2041 Elabora un resumen de los acontecimientos que vive la protagonista a lo largo de estas EARLY YOUNG OLD pginas hasta el final de la novela. READERS READERS READERS

2 DequmodocelebraMoyingLisuaprobadodeaccesouniversitarioconelseorHu?Seala la respuesta correcta. u lseorHulepideasuesposaqueprepareunabuenacenaytocaelpianoparaMoyingLi. E u alenacenarjuntosaunrestauranteyelseorHuleregalaunejemplardeThe Oxford S English Dictionary. u anaunconciertodepianoydespuscenanjuntosencasadelseorHulasdeliciasque V ha preparado su esposa.



Mientras leemos

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3 Observa el siguiente fragmento, un dilogo escrito en estilo directo e indirecto combinados, y transfrmalo ntegramente en estilo directo. Puedes aadir todo lo que consideres necesario. Al da YOUNG siguiente fuimos en bicicleta hasta el Instituto de Ciencias de la Educacin de Pekn para OLD READERS READERS mi primera reunin con el profesor americano de origen chino que tena mi edad. Buenas! dijo en chino con un fuerte acento americano. Soy Justin Kee. Justin era un americano de tercera generacin, cuyos abuelos haban emigrado de la provincia de Guangdong. Poco despus de acabar la universidad en Harvard, segn me cont Justin, haba aceptado con entusiasmo aquel puesto de profesor para volver a la tierra de sus antepasados. Unas cuantas universidades norteamericanas me han pedido que les lleve estudiantes chinos dijo. Me gustara saber si ests interesada. (Pg. 179)

EARLY READERS

4 CuntosaostranscurrendesdequeMoyingLisemarchadeChinahastaque,empujadapor lasmemoriasqueestescribiendo,regresaasupas?


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Despus de leer1 Sealaconunacruzsilassiguientesafirmacionessonverdaderasofalsas:EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

V Moying Li vive en Pekn con su familia. Lao Lao es una mujer analfabeta y lleva los pies vendados. LaoYemuereantesqueLaoLao. Babaseesfuerzaparaquesushijosrecibanunaeducacin. A Moying Li no le gusta estudiar ni leer. Moying Li y Di Di viven una temporada en el estudio de cine donde trabaja su madre. Cuando regresan a casa despus de vivir en el estudio de cine, sus padres ya tienen un buen empleo y se han terminado los problemas econmicos. Moying Li crea un club de lectura secreto porque ha perdido todos los libros de la familia. La protagonista vive unos das en un pueblo de la Mongolia interior. En cuanto puede, Moying Li retorna a los estudios. MoyingLisuspendelosexmenesdeingresoalauniversidad. Justin Kee ofrece a la protagonista la posibilidad de marcharse a Amrica a estudiar y ella acepta encantada. 2 Culesson,atuparecer,lasideasquepuedenextraersedeestanovelayquepodemos aplicaranuestravidacotidiana?

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Despus de leer

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3 Sealaconunacruzlosaspectosqueencontrarsacontinuacinqueformenpartedelas tradiciones chinas ms ancestrales. Vendarlospiesdelasniascomoidealdebellezaysumisin. YOUNG OLD READERS READERS EstudiarenlaEscueladeLenguasExtranjeras. Contraer matrimonio a travs de casamenteras. Vivir con los abuelos porque los padres se marchan a trabajar fuera de la poblacin. Cumplir las mujeres con los deberes cotidianos: cocinar para toda la familia, ir al mercado, lavar los platos... Hacersecargo,enelcasodeloshermanosmayores,delnegociofamiliar,delospadres ancianos y de los hermanos pequeos. Vivir en un siheyuan.

EARLY READERS

4 Los valores que se trabajan en esta historia son la integridad, la libertad, la superacin y la responsabilidad.Eligeunpardeestosvaloresyescribeacontinuacinalgnfragmentodela novela en el que se hable de ellos. VALOR: INTEGRIDAD

VALOR: LIBERTAD

VALOR: SUPERACIN

VALOR: RESPONSABILIDAD


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Ficha del libroTtulo de la obra:EARLY READERS YOUNG READERS OLD READERS

Autora: Ilustracin de la cubierta: Coleccin: Editorial:

De boca en bocaLanovelacomienzaconunpequeopoemadeWangSengru,escritoenchinoyencastellano,en el que la autora pretende transmitir en pocas lneas las ideas de fondo de la obra. Muestra el poema a tus compaeros y amigos para que te digan qu les parece y qu conclusin extraendel.Despus,explcalesquhaydetrsdeesasimgenesycmostasnutrentodala novela.Serunabuenamanerademostrarleslariquezaqueenglobaestahistoriaqueacabas de leer y de hacerlos partcipes de la realidad de Moying Li, intensa e interesante hasta el final. Finalmente, invtalos a que la lean. EL POEMA LA NOVELA

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