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CÓDIGO DE LA PRUEBA: LM01
SIGLA: AF5 3ª EDICIÓN
AUTOR: FERNANDO GARCIA Y GONZALO MUSITU
PROCEDENCIA: TEA EDICIONES
OBJETIVO O FINALIDAD: EVALUACIÓN DEL AUTOCONCEPTO
APLICACIÓN: ESCOLARES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: MUESTRAS DE ESCOLARES Y ADULTOS NO ESCOLARIZADOS EN EL MOMENTO DE LA
APLICACIÓN
FORMA DE APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE APLICACIÓN: 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE, INCLUYENDO LA APLICACIÓN Y CORRECCIÓN
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO Y HOJAS DE RESPUESTA
CÓDIGO DE LA PRUEBA: LM02
SIGLA:
STAIC-4ª EDICIÓN REVISADA
AUTOR: C.D. SPIELBERGER
PROCEDENCIA: CPP, CALIFORNIA-TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LA ANSIEDAD-ESTADO Y LA ANSIEDAD RASGO
APLICACIÓN: NIÑOS 9 A 15 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PERCENTILES YPUNTUACIONES S, DIFERENCIADAS POR SEXO Y CURSO
FORMA DE APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE APLICACIÓN: VARIABLE ENTRE 15 Y 20 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y MATERIAL AUTOCORREGIBLE
CÓDIGO DE LA PRUEBA: LM03
SIGLA: STAI 7ª EDICIÓN REVISADA
AUTOR: C.D. SPIELBERGER, R. L. GORSUCH Y R. E. LUSHENE
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL:
CONSULTING PSYCHOLOGISTS PRESS, PALO ALTO
CALIFORNIA. -TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LA ANSIEDAD COMO ESTADO Y COMO RASGO
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS, CON UN NIVEL CULTURAL MÍNIMO PARA COMPRENDER
LAS INSTRUCCIONES Y ENUNCIADOS DEL CUESTIONARIO
BAREMACIÓN: MUESTRAS DE CADA SEXO DE ESCOLARES Y DE POBLACIÓN GENERAL DE ADULTOS,
E INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DE GRUPOS CLÍNICOS
FORMA DE APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE APLICACIÓN: 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO Y HOJAS DE RESPUESTA
CÓDIGO DE LA PRUEBA: LM04
SIGLA: AMAS
AUTOR: CECIL R. REYNOLDS, B. O. RICHMOND Y P.A. LOWE
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LA ANSIEDAD EN ADULTOS
APLICACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: ADULTOS, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y ADULTOS MAYORES
FORMA DE APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE APLICACIÓN: 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO Y HOJAS DE RESPUESTA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM05
SIGLA: IDARE
AUTOR: C.D. SPIELBERGER Y R. DIAZ-GUERRERO
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL:
MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA ANSIEDAD-ESTADO Y LA ANSIEDAD RASGO
APLICACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES Y PUNTUACIONES T, PARA DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
VARIABLE ENTRE 15 Y 20 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, HOJA DE RESPUESTA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM06
SIGLA: CARAS- 10ª EDICIÓN REVISADA
AUTOR: L.L. THURSTONE Y M. YELA
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA APTITUD PARA PERCIBIR, RÁPIDA Y
CORRECTAMENTE, SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS Y PATRONES
ESTIMULANTES PARCIALMENTE ORDENADOS
APLICACIÓN: DE SEIS A SIETE AÑOS EN ADELANTE, SOBRE TODO A NIVELES BAJOS DE CULTURA,
INCLUSO ANALFABETOS
BAREMACIÓN: DE ESCOLARES (VARONES Y MUJERES) Y DE PROFESIONALES (VARONES Y MUJERES)
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL O COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
TRES MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, EJEMPLAR AUTOCORREGIBLE
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM07
SIGLA: PORTEUS- 5ª EDICIÓN
AUTOR: S.D. PORTEUS
PROCEDENCIA: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALÚA LA APTITUD INTELECTUAL PARA FORMARSE UN PLAN DE
TRABAJO, QUE ESTA RELACIONADA CON LA ADAPTACIÓN
SOCIAL
APLICACIÓN: DESDE LOS 3 AÑOS HASTA ADULTOS
BAREMACIÓN: NIÑOS Y ADULTOS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
25 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, EJEMPLARES DE LABERINTOS (12 CUADERNOS DE LABERINTOS
CONTENIENDO CADA UNO 100 EJEMPLARES), HOJA DE ANOTACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM08
SIGLA: SAGES-2
AUTOR: SUSAN K. JOHSEN & ANNE L. CORN
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LAS APTITUDES SOBRESALIENTES
APLICACIÓN O
POBLACIÓN:
NIÑOS DESDE LOS 7 AÑOS HASTA LOS 12 AÑOS Y 11 MESES
BAREMACIÓN: POR EDADES A COEFICIENTES DE DESARROLLO
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
1 HORA Y 30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, HOJAS DE CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM09
SIGLA: DCS
AUTOR: GEORG LAMBERTI & SIGRID WEIDLICH
PROCEDENCIA: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EXPLORACIÓN PARA DETECTAR ALTERACIONES DE
APRENDIZAJE Y MEMORIA EN PACIENTES CON POSIBLES
DISFUNCIONES CERBRALES
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: POR PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y HOJAS DE REGISTRO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM10
SIGLA: NEGO
AUTOR: P. POUJAUD & G. GATIER
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE DIFERENTES ASPECTOS IMPLICADOS EN LA
NEGOCIACIÓN (ASCENDENCIA, SUMISIÓN, ARGUMENTOS,
RESPUESTAS VULGARES, ETC).
APLICACIÓN O
POBLACIÓN:
ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: ESTADÍSTICOS Y PROMEDIOS EN UNA MUESTRA NORMATIVA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 30 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, FOLLETO DE PRUEBA Y HOJA DE REGISTRO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM11
SIGLA: (InCaViSa)
AUTOR: ANGELICA RIVEROS ROSAS, JUAN JOSE SANCHEZ-SOSA & MARK
DEL AGUILA
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN LA PERCEPCION DE SATISFACCIÓN DEL SUJETO ANTE DIVERSOS
ASPECTOS DE SU VIDA (PREOCUPACIONES, DESEMPEÑO, AISLAMIENTO,
PERECEPCIÓN CORPORAL, FUNCIONES COGNITIVAS, ACTITUD ANTE EL TRATAMIENTO,
TIMEPO LIBRE, VIDA COTIDIANA, FAMILIA, REDES SOCIALES, DEPENDENCIA MÉDICA Y
RELACIÓN CON EL MÉDICO).
APLICACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN:
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVO
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
15 A 20 MINUTOS
MATERIALES: CUADERNILLO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM12
SIGLA: BETA III
AUTOR: C.E KELLOG & N.W. MORTON
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL NO VERBAL DE
LOS ADULTOS
POBLACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCALARES PUNTUACIONES CI, Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL/COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
25 A 30 MINUTOS
MATERIALES: CUADERNILLOS, CUBOS Y FIGURAS.
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM13
SIGLA: BARSIT
AUTOR: FRANCISCO DEL OLMO
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
DETERMINAR RAPIDAMENTE EL NIVEL DE INTELIGENCIA O
APTITUD PARA APRENDER
APLICACIÓN: A PARTIR DE TERCER GRADO
BAREMACIÓN:
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL/COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 MINUTOS
MATERIALES: CUADERNILLOS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM14
SIGLA: COMPETEA
AUTOR: DAVID ARRIBAS Y JAIME PEREÑA
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE 20 COMPETENCIAS Y 5 AREAS
COMPETENCIALES, UNA ESCALA DE SINCERIDAD Y 2 INDICE
CUALITATIVOS
POBLACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES S Y NIVELES COMPETENCIALES PARA 4 GRUPOS DE REFERENCIA:
POBLACIÓN GENERAL, NIVEL ALTO, CUERPOS DE SEGURIDAD Y SUDAMÉRICA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
25 A 35 MINUTOS
MATERIALES: CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS, MANUAL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM15
SIGLA: (A-D)
AUTOR: NICOLAS SEISDEDOS CUBERO
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LAS CONDUCTAS ANTISOCIALES Y DELICTIVAS
APLICACIÓN: NIÑOS Y ADOLESCENTES
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES Y PUNTUACIONES S, PARA VARONES Y MUJERES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
VARIABLE ENTRE 10 Y 15 MINUTOS
MATERIALES: CUESTIONARIO Y MANUAL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM16
SIGLA: CLA
AUTOR: SARA CORRAL & JAIME PEREÑA BRAND
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUA EL CLIMA LABORAL DE LAS ORGANIZACIONES,
DISTINGUIENDO ENTRE 8 ESCALAS O DIMENSIONES Y UNA
ESCALA GLOBAL DE CLIMA
POBLACIÓN: ADULTOS EN EL ENTORNO LABORAL
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
MEDIA HORA APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL DE PRUEBA Y ELEMENTOS DEL CUESTIONARIO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM017
SIGLA: REY 9ª EDICIÓN
AUTOR: ANDRÉ REY
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
APRECIACIÓN DE POSIBLES TRASTORNOS NUROPSICOLÓGICOS
RELACIONADOS CON PROBLEMAS DE CARÁCTER PERCEPTIVO O
MOTRIZ, GRADO DE DESARROLLO Y MADURACIÓN DE LA
ACTIVIDAD GRÁFICA
APLICACIÓN: NIÑOS A PARTIR DE 4 AÑOS, Y ADULTOS
BAREMACIÓN: FIGURA A: TABLAS DE BAREMOS EN CENTILES DE DIVERSAS MUESTRAS ESPAÑOLAS
DISTRIBUIDAS EN 11 GRUPOS DE EDAD.
FIGURA B: BAREMOS PARA NIÑOS ENTRE 4 Y 5 AÑOS Y MEDIO.
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 A 15 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, LAMINA MODELO, HOJA DE ANOTACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM018
SIGLA: BANFE-2
AUTOR: JULIO CESAR FLORES, FEGGY OTROSKY SHEJET Y AZUCENA
LOXANO GUTIERREZ
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE PROCESOS COGNITIVOS (ENTRE ELLOS LAS
FUNCIONES EJECUTIVAS) QUE DEPENDEN PRINCIPALMENTE DE
LA CORTEZA PREFRONTAL
POBLACIÓN: DESDE LOS 6 AÑOS HASTA LOS 85 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS MEXICANOS DE DIVERSAS EDADES
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
50 MINUTOS APROXIMADAMANTE
MATERIALES: MANUAL, CARTAS, TORRE DE HANOI, PROTOCOLOS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM19
SIGLA: ENI
AUTOR: ESMERALDA MATUTE, MONICA ROSSELI, ALFREDO ARDILA Y
FEGGY OSTROSKY-SOLIS
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS NEUROPSICOLÓGICAS
DE NIÑOS Y JOVENES EN EDAD ESCOLAR
APLICACIÓN: NIÑOS DE 5 A 16 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
3 HORAS APROXIMADAMANTE
MATERIALES:
MANUAL, CUESTIONARIO PARA PADRES, HISTORIA CLÍNICA, LIBRETA DE RESPUESTAS,
LIBRETA DE PUNTAJES DE SIGNOS NEUROPSICOLÓGICOS BLANDOS, LIBRETA DE
ESTIMULOS 1, LIBRETA DE ESTÍMULOS 2, ACETATOS PARA CALIFICACIÓN DE
CONSTRUCCION CON PALILLOS, CD DE AUDIO, TARJETAS DE RESPUESTA Y ESTÍMULO,
BLOQUE DE MADERA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM20
SIGLA: EDO
AUTOR: JESÚS FELIPE URIBE PRADO
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DEL DESAGASTE OCUPACIONAL EN ADULTOS
DENTRO DE SU VIDA LABORAL
POBLACIÓN: ADULTOS DE AMBOS SEXOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIÓN Z Y T PARA VARONES Y MUJERES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL/COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 35 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, CUADERNO DE PREGUNTAS, HOJA DE RESPUESTAS, UNA
PLANTILLA DE CALIFICACIÓN Y UN FORMATO DE CALIFICCIÓN PARA INTERPRETACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM21
SIGLA: ACS 3ª EDICIÓN
AUTOR: E. FRYDENBERG Y R. LEWIS
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO
APLICACIÓN: ADOLESCENTES DE 12 A 18 AÑOS
BAREMACIÓN:
16 PUNTUACIONES EN DISTINTAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO (BUSCAR APOYO,
CONCENTRARSE EN RESOLVER EL PROBLEMA, ESFORZARSE Y TENER ÉXITO
PREOCUPARSE, INVERTIR EN AMIGOS INTIMOS, BUSCAR PERTENENCIA, HACERSE
ILUSIONES, FALTA DE AFORNTAMIENTO, REDUCCIÓN DE LA TENSIÓN, ACCIÓN SOCIAL,
IGNORAR EL PROBLEMA, AUTOINCULPARSE, RESERVARLO PARA SI, BUSCAR APOYO
ESPIRITUAL, FIJARSE EN LO POSITIVO, BUSCAR AYUDA PROFESIONAL, BUSCAR
DIVERSIONES RELAJANTES Y DISTRACCIÓN FÍSICA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN: DE 10 A 15 MINUTOS CADA FORMA
MATERIALES: MANUAL, CUESTIONARIO, HOJA DE RESPUESTAS Y PERFIL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM22
SIGLA: ACRA
AUTOR: J. M. ROMAN SANCHEZ Y S. GALLEGO RICO
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
LAS 4 ESCALAS EVALÚAN EL USO DE SIETE ESTRATEGIAS DE
ADQUISICIÓN DE LA INFORMACIÓN, DE TRECE ESTRATEGIAS DE
CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN, DE CUATRO ESTRATEGIAS
RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DE NUEVE ESTRATEGIAS
DE APOYO AL PROCESAMIENTO
POBLACIÓN: ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (12 A 16 AÑOS)
BAREMACIÓN: BAREMOS PARA CADA UNA DE LAS ESCALAS CON 650 ESTUDIANTES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
50 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO Y HOJA DE RESPUESTAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM23
SIGLA: CDI
AUTOR: DONNA JACKSON-MALDONADO, DONNA J. THAL, LARRY FENSON,
VIRGINIA MARCHMAN, TYLER NEWTON Y BARBARA CONBOY
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUAR LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN NIÑOS
APLICACIÓN: NIÑOS DE 8 A 18 MESES
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
DE 20 A 40 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, INVENTARIO I (PRIMERAS PALABRAS Y GESTOS) INVENTARIO II (PALABRAS Y
ENUNCIADOS), FORMA DE INFORMACION BASICA E INFORME DEL NIÑO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM24
SIGLA: EMA
AUTOR: MIRTA FLORES Y ROLANDO DIAZ-LOVING
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUAR EL TIPO Y GRADO DE ASERTIVIDAD
POBLACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: EN PUNTUACIONES T
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUESTIONARIO DE PREGUNTAS, HOJA DE RESPUESTAS Y PERFIL, PLANTILLAS
DE CALIFICIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM25
SIGLA: IHE 9ª EDICIÓN
AUTOR: F.F. POZAR
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LOS HÁBITOS DE TRABAJO Y ESTUDIO DE LOS
ESCOLARES, MEDIANTE CUATRO ESCALAS: CONDICIONES
AMBIENTALES, PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO, UTILIZACIÓN DE
MATERIALES Y SINCERIDAD
APLICACIÓN: DE 12 AÑOS EN ADELANTE
BAREMACIÓN: MUESTRAS ESCOLARES EN PUNTUACIONES ENEATIPO
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, PLANTILLA Y MATERIAL AUXILIAR
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM26
SIGLA: OQ
AUTOR: WILLIAM E. O´DONNELL Y W. L. WARREN
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL:
MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
ES UN INSTRUMENTO COMPLETO QUE MIDE HÁBITOS, PENSAMIENTOS Y ACTITUDES
CLAVE RELACIONADOS CON LA OBESIDAD. DISPUESTO EN 12 ESCALAS:
INCONSISTENCIA EN LAS RESPUESTAS, DEFENSIVIDAD, SOBRE INGESTA ALIMENTARIA,
SUBINGESTA ALIMENTARIA, ANTOJOS ALIMENTARIOS, EXPECTATIVAS RELACIONADAS
CON COMER, RACIONALIZACIONES, MOTIVACIÓN PARA BAJAR DE PESO, HÁBITOS DE
SALUD, IMAGEN CORPORAL, AISLAMIENTO SOCIAL, ALTERACION AFECTIVA
POBLACIÓN: ADOLESCENTEDS Y ADULTOS
BAREMACIÓN: PERCENTILES Y PUNTUACIONES T
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL O COLECTIVO
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 20 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, HOJAS AUTOCORREGIBLES
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM27
SIGLA: WISC-IV
AUTOR: DAVID WECHSLER
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN COMPLETA DEL FUNCIONAMIENTO COGNOSCITIVO
GENERAL, VERBAL Y MANIPULATIVO. MEDICIÓN DEL
COEFICIENTE INTELECTUAL GENERAL
APLICACIÓN: 6 AÑOS Y CERO MESES A 16 AÑOS Y 11 MESES
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCOLARES Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 65 A 80 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, MANUAL TÉCNICO, CUADERNILLOS DE ESTIMULOS, CUBOS,
PROTOCOLOS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM28
SIGLA: WPPSI-III
AUTOR: DAVID WECHSLER
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN COMPLETA DEL FUNCIONAMIENTO COGNOSCITIVO
GENERAL, VERBAL Y MANIPULATIVO. MEDICIÓN DEL
COEFICIENTE INTELECTUAL GENERAL
APLICACIÓN: 2 AÑOS, 6 MESES A 7 AÑOS, 3 MESES.
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCOLARES Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 65 A 80 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, MANUAL TECNICO, CUADERNILLOS DE ESTIMULOS, CUBOS,
PROTOCOLOS DE APLICACIÓN.
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM29
SIGLA: TIG
AUTOR: TEA EDICIONES
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL:
TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA GENERAL, MÁS
ESPECIFICAMENTE DEL FACTOR G
POBLACIÓN: DE 10 AÑOS EN ADELANTE
BAREMACIÓN: DIVERSAS MUESTRAS DE ESCOLARES Y PROFESIONALES. EN CENTILES Y
PUNTUACIONES S
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
TIG- 1, 15 MINUTOS Y TIG-2, 30 MINUTOS.
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO CON ESTIMULOS, HOJAS DE PRESPUESTAS Y PLANTILLAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM30
SIGLA: WAIS –III
AUTOR: DAVID WECHSLER
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN COMPLETA DEL FUNCIONAMIENTO COGNOSCITIVO
GENERAL, VERBAL Y MANIPULATIVO. MEDICIÓN DEL
COEFICIENTE INTELECTUAL GENERAL
APLICACIÓN: 16 AÑOS A 89 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCOLARES Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
65 A 80 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, MANUAL TÉCNICO, CUADERNILLOS DE ESTIMULOS, CUBOS,
PROTOCOLOS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM31
SIGLA: RAVEN
AUTOR: PENROSE Y RAVEN
EDITORIAL: PEARSON
OBJETIVO O
FINALIDAD:
TEST DISEÑADO PARA MEDIR EL COEFICIENTE INTELECTUAL.
APLICACIÓN: 12 A 65 AÑOS
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL COLECTIVO
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 45 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNO DE MATRICES, PROTOCOLO DE PRUEBA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM32
SIGLA: NAIPES G 4ª EDICIÓN
AUTOR: NARCISO GARCIA NIETO Y CARLOS YUSTE HERNANZ
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA NO VERBAL, FACTOR G
POBLACIÓN: NIVEL ELEMENTAL NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS; NIVEL MEDIO DE 13 AÑOS A 16 AÑOS Y NIVEL
SUPERIOR A PARTIR DE 16 AÑOS
BAREMACIÓN: PARA TODOS LOS CURSOS ESCOLARES DESDE CUARTO DE PRIMARIA, FORMACIÓN
PROFESIONAL Y ADULTOS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
25 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLOS, HOJA DE RESPUESTAS Y PLANTILLAS DE CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM33
SIGLA: INVE
AUTOR: CARLOS YUSTE HERNANZ, ROSARIO MARTINEZ ARIAS Y JOSE
LUIS GALVE MANZANO
EDITORIAL: CEPE
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA VERBAL EN FACTORES:
COMPRENSIÓN SEMÁNTICA, MEMORIA, RAZONAMIENTO
INDUCTIVO-DEDUCTIVO, LINGUÍSTICO Y RAPIDEZ CLAUSURA
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL/COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
60 MINUTOSAPROXIMADAMENTE
MATERIALES: CUADERNILLOS, MANUAL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM34
SIGLA: MSCEIT
AUTOR: JHON D. MAYER, PETER SALOVEY Y DAVID R. CARUSO
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
MEDIDA DE CAPACIDAD QUE PERMITE LA EVALUACIÓN DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SUS COMPONENTES
POBLACIÓN: A PARTIR DE LOS 17 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS ESPAÑOLES DE POBLACIÓN GENERAL Y DIVIDIDOS POR SEXO Y POR EDAD
EN PUNTUACIONES CI
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 45 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y PIN DE CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM35
SIGLA: SDS
AUTOR: JHON L. HOLLAND, BARBARA A. FRITZSCHE Y AMY B. POWELL
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
ES UNA HERRAMIENTA DE ORIENTACIÓN OCUPACIONAL QUE
EVALÚA SEIS ÁREAS: REALISTA, INVESTIGADOR, ARTÍSTICO,
SOCIAL, EMPRENDEDOR Y CONVENCIONAL
APLICACIÓN: DESDE PRIMARIA HASTA EDUCACION SUPERIOR
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 A 15 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLOS Y PROTOCOLOS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM36
SIGLA: GOODENOUGH 2ª EDICIÓN
AUTOR: F.L. GOODENOUGH Y D. B. HARRIS
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: PAIDOS
OBJETIVO O
FINALIDAD:
SE BUSCA EXAMINAR EL NIVEL INTELECTUAL DE LOS NIÑOS, AL
IGUAL QUE ESTUDIAR LAS DISMINUCIONES AUDITIVAS O
DEFICIENCIAS NEUROLÓGICAS.
POBLACIÓN: 3 A 15 AÑOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESTANDAR
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 A 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, LAMINAS, PAPEL Y LÁPIZ
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM37
SIGLA: CMT
AUTOR: FERNANDO TOTO ALVAREZ
EDITORIAL: CINCEL
OBJETIVO O
FINALIDAD:
ES UN INSTRUMENTO DE MOTIVACIÓN PSICOLÓGICO PARA
IDENTIFICAR Y VALORAR OBJETIVAMENTE FACTORES
ASOCIADOS CON EL TRABAJO. LOS FACTORES SON: LOGRO,
PODER, AFILIACIÓN, AUTOREALIZACIÓN Y RECONOCIMIENTO
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES T
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 20 A 35 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL. CUADERNILLOS Y HOJAS DE PERFIL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM38
SIGLA: CMAS-R
AUTOR: CECIL R. REYNOLDS Y BERT O. RICHMOND
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
ES UN INSTRUMENTO DE AUTOINFORME DISEÑADO PARA
VALORAR EL NIVEL Y NATURALEZA DE LA ANSIEDAD EN NIÑOS Y
ADOLESCENTES DE 6 A 19 AÑOS DE EDAD
POBLACIÓN: NIÑOS DE 6 AÑOS HASTA JOVENES DE 19 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: PUNTUACION T Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 A 15 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y HOJA DE PERFIL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM39
SIGLA: DTVP-2
AUTOR: DONALD D. HAMMILL, NILS A. PEARSON Y JUDITH K. VORESS
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA PRESENCIA Y GRADO DE DIFICULTADES DE
LA PERCEPCION VISUAL Y VISOMOTRIZ
APLICACIÓN: NIÑOS DE 4 A 10 AÑOS
BAREMACIÓN: PUNTUACION CRUDA, EQUIVALENTE DE EDAD, PERCENTIL Y PUNTUACIÓN ESTANDAR
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 60 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, LIBRO DE FIGURAS, POROTOCOLO DE RESPUESTAS, FORMA DE REGISTRO
DEL PERFIL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM40
SIGLA: FTT
AUTOR: CARINA COULACOGLOU
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LOS CONFLICTOS DE LA PERSONALIDAD
INFANTIL
POBLACIÓN: NIÑOS DE 7 A 12 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: BAREMOS PARA NIÑOS DE 7 A 12 AÑOS
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 45 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: 21 LAMINAS CON DIBUJOS DE CUENTOS DE HADAS, MANUAL DE APLICACIÓN Y
PROTOCOLOS DE REGISTRO
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM41
SIGLA: CPQ 8ª EDICIÓN
AUTOR: R. B. PORTER Y R. B. CATTELL
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
APRECIACIÓN DE 14 RASGOS DE PRIMER ORDEN Y 3 DE
SEGUNDO ORDEN DE LA PERSONALIDAD
APLICACIÓN: NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: BAREMOS DE ESCOLARES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 40 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO Y HOJA AUTOCORREGIBLE
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM42
SIGLA: P-IPG
AUTOR: LEONARD V. GORDON
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO MEDIANTE 8
RASGOS QUE SON SIGNIFICATIVOS EN EL FUNCIONAMIENTO
DIARIO DE LA PERSONA COMO SON: ASCENDENCIA,
RESPONSABILIDAD, ESTABILIDAD EMOCIONAL, SOCIABILIDAD,
CAUTELA, ORIGINALIDAD, RELACIONES PERSONALES Y VIGOR
POBLACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 MINUTOS
MATERIALES: CUESTIONARIO DE APLICACIÓN, HOJAS DE RESPUESTAS, MANUAL DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM43
SIGLA: 16 PF-5 8ª EDICIÓN
AUTOR: R. B. CATTELL, A. K. S. CATTELL Y H. E. P. CATTELL
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
APRECIACION DE 16 FACTORES DE PRIMER ORDEN Y 5
DIMENSIONES GLOBALES DE LA PERSONALIDAD; SE INCLUYEN
TRES MEDIDAS DE ESTILOS DE RESPUESTA (DESEABILIDAD
SOCIAL, INFRECUENCIA Y AQUIESCENCIA)
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: BARTEMOS EN DECATIPOS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
40 A 45 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y HOJSAS DE RESPUESTAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM44
SIGLA: MMPI-2-RF
AUTOR: YOSSEF S. BEN-PORATH Y AUKE TELLEGEN
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE VARIOS FACTORES O ASPECTOS DE LA
PERSONALIDAD CONTIENE 8 ESCALAS DE VALIDEZ, 3 ESCALAS
DE SEGUNDO ORDEN, 9 ESCALAS CLÍNICAS
REESTRUCTURADAS, 23 ESCALAS DE PROBLEMAS
ESPECÍFICOS, 2 ESCALAS DE INTERESES Y 5 ESCALAS DE
PERSONALIDAD PSICOPATOLÓGICA
POBLACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: EN PUNTUACIONES T, A PARTIR DE UNA MUESTRA NORMAL DE POBLACIÓN ESPAÑOLA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
ENTRE 35 Y 50 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO, HOJAS DE RESPUESTAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM45
SIGLA:
FIGS
AUTOR: JAIME A. GRADOS Y ELDA SANCHEZ FERNANDEZ
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL EXAMINADO CON LA
ORGANIZACIÓN EN ASPECTOS COMO: LA RESPONSABILIDAD,
RELACIONES INTERPERSONALES, MOTIVACIONES Y CONCEPTO
DE SI MISMO
APLICACIÓN: ADULTOS
BAREMACIÓN: CRITERIOS DE INTERPRETACIÓN
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, FOLLETO DE APLICACIÓN Y HOJA DE CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM46
SIGLA: RORSCHACH
AUTOR: HERMANN RORSCHACH
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA FORMA PARTICULAR EN QUE SE HAN
INTEGRADO INTERNAMENTE LAS PROPIAS EXPERIENCIAS EN LA
CONDUCTA
POBLACIÓN: NIÑOS HASTA ADULTOS
BAREMACIÓN: NA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
NO SE PRECISA DE UN TIEMPO LIMITE
MATERIALES: MANUAL Y LAMINAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM47
SIGLA: BFQ
AUTOR: G.V. CAPRARA, C. BARBARANELLI Y L. BORGOGNI
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE 5 DIMENSIONES 10 SUBDIMENSIONES DE LA
PERSONALIDAD Y UNA ESCALA DE DISTORSIÓN
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: EN CENTILES Y PUNTUACIONES T, PARA CADA SEXO
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLOS Y HOJA DE RESPUESTAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM48
SIGLA: BIP
AUTOR: RUDIGER HOSSIEP Y MICHAEL PASCHEN
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE 14 DIMENSIONES PRINCIPALES Y
COMPLEMENTARIAS RELACIONADAS CON LA PERSONALIDAD Y
LAS COMPETENCIAS EN EL AMBITO LABORAL.
POBLACIÓN: ADULTOS EN EL ENTORNO LABORAL
BAREMACIÓN: BAREMOS ELABORADOS CON DIVERSAS MUESTRAS ESPAÑOLAS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
45 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLOS DE APLICACIÓN, HOJAS DE RESPUESTAS, PIN DE
CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM49
SIGLA: IPV
AUTOR: LES EDITIONS DU CENTRE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
MEDIDA DE UNA DISPOSICIÓN GENERAL PARA LA VENTA, DOS
DIMENSIONES AMPLIAS (RECEPTIVIDAD Y AGRESIVIDAD) Y
NUEVE RASGOS DE LA PERSONALIDAD: COMPRENSIÓN,
ADAPTABILIDAD, CONTROL DE SÍ MISMO, TOLERANCIA A LA
FRUSTRACION, COMBATIVIDAD, DOMINIO, SEGURIDAD,
ACTIVIDAD Y SOCIABILIDAD.
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: EN DECATIPOS, CENTILES Y S
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
40 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL. CUADERNILLO HOJA DE RESPUESTAS Y PERFIL, PLANTILLA DE CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM50
SIGLA: STROOP
AUTOR: CHARLES J. GOLDEN PH. D.
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
DETECCIÓN DE PROBLEMAS NEURIPISOLÓGICOS Y
CEREBRALES Y MEDIDA DE LA INTERFERENCIA
POBLACIÓN: 7 A 80 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS DE POBLACIÓN ESPAÑOLA EN GENERAL
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
5 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y UN JUEGO DE TRES PÁGINAS DE PALABRAS Y COLORES
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM51
SIGLA: IADA
AUTOR: EMILIA LUCIO GOMEZ-MAQUEO, BLANCA E. BARCELATA
EGUIARTE Y CONSUELO DURAN PATIÑO
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DEL ESCENARIO VITAL DEL ADOLESCENTE
APLICACIÓN: ADOLESCENTES DE 13 A 18 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PUNTUACIONES T
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y GRUPAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 35 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, CUADERNILLO DE SECUNDARIA Y PREPARATORIA, PERFIL DE
SECUNDARIA Y PREPARATORIA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM52
SIGLA: HMP
AUTOR: L.L. THURSTONE Y T.G. THURSTONE
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
MEDIR CINCO HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS. PERMITE
DETECTAR LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES QUE UN INDIVIDUO
POSEE EN HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS
POBLACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: CREADOS A PARTIR DE LA MUESTRA ORIGINAL PARA LA FORMACION NORMOTIPOS
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
45 A 75 MINUTOS
MATERIALES: FOLLETO DE INSTRUCCIONES Y FOLLETOS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM53
SIGLA: KV
AUTOR: FREDERIC KUDER
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
PERMITE ESTABLECER LOS INTERESES Y PREFERENCIAS DEL
EXAMINADO EN DIEZ AREAS GENERALES O ESCALAS DE
INTERES
APLICACIÓN: A PARTIR DE LOS 15 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
50 A 60 MINUTOS
MATERIALES: FOLLETO DE INSTRUCCIONES, FOLLETO DE APLICACIÓN, HOJAS DE RESPUESTAS Y
PLANTILLA DE CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM54
SIGLA: KP
AUTOR: FREDERIC KUDER
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
PERMITE ESTABLECER LOS INTERESES Y PREFERENCIAS DEL
EXAMINADO EN CINCO ASPECTOS
POBLACIÓN: A PARTIR DE LOS 15 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
50 A 60 MINUTOS
MATERIALES: FOLLETO DE INSTRUCCIONES, FOLLETO DE APLICACIÓN, HOJAS DE RESPUESTAS Y
PLANTILLA DE CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM55
SIGLA: CTC
AUTOR: DAVID ARRIBAS, SARA CORRAL Y JAIME PEREÑA
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE RASGOS CLINICOS POTENCIALMENTE
PERTURBADORES DEL DESEMPEÑO EN EL TRABAJO
(DESAJUSTE, DESCONTROL E INESTABILIDAD)
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PUNTUACIONES S Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
VARIABLE ENTRE 20 Y 30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO HOJA DE RESPUESTAS Y PIN DE CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM56
SIGLA:
MSI-R
AUTOR: DOUGLAS K. SNYDER
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EL OBJETIVO PRINCIPAL ES EL DE IDENTIFICAR LA NATURALEZA
Y EXTENSIÓN DEL FACTOR DE ANSIEDAD EN LA RELACIÓN DE
PAREJAS QUE PIENSAN EN INICIAR O ESTAN INICIANDO TERAPIA
CONJUNTAMENTE
POBLACIÓN: PAREJAS MAYORES DE 18 AÑOS
BAREMACIÓN: EN PUTNUACIONES T, Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO AUTOCALIFICABLE
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM57
SIGLA: EDAH
AUTOR: A. FARRÉ Y J. NARBONA
B.
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON
HIPERACTIVIDAD
APLICACIÓN: NIÑOS ENTRE LOS 6 Y 12 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
5 A 10 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y CUADERNILLOS DE PREGUNTAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM58
SIGLA: PE
AUTOR: KENNETH M. NOWACK
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN AMPLIA DEL ESTRÉS, Y DEL RIESGO PARA LA
SALUD QUE INCLUYE LOS FACTORES RELACIONADOS ENTRE LA
ENFERMEDAD Y EL ESTRÉS
POBLACIÓN: ADULTOS A PARTIR DE LOS 20 AÑOS
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 25 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO, FORMAS DE REPSUESTA
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM59
SIGLA: PCL
AUTOR: ANGEL J. LAZARO
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA.
ESPECIFICACIÓN DEL TIPO DE COMPRENSIÓN LECTORA SEGÚN
LA INTENCIONALIDAD DEL AUTOR. LA FORMA DE EXPRESIÓN, EL
RITMO Y LA PERCEPCIÓN LECTORA
APLICACIÓN: ESCOLARES A PARTIR DE TERCERO DE PRIMARIA
BAREMACIÓN: EN PUNTUACIONES S
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
45 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE INSTRUCCIONES, EJEMPLAR DE LA PRUEBA Y HOJA DE CLAVE
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM60
SIGLA: BATTELLE
AUTOR: J. NEWBORG, J.R. STOCK Y L. WNEK
PROCEDENCIA Y
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
REALIZAR UNA VALORACIÓN DE LAS ÁREAS DEL DESARROLLO
SOCIAL, ADAPTATIVA, MOTORA, COMUNICACIÓN Y COGNITIVA
POBLACIÓN: DE 0 A 8 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
DE 60 A 90 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLOS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM61
SIGLA: EEHSA
AUTOR: Ma. REFUGIO RIOS SALDAÑA
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE HABILIDADES SOCIALES EN TERMINOS DE SEIS
FACTORES: HABILIDADES INICIALES BÁSICAS, HABILIDADES
SOCIALES PARA LA COMUNICACIÓN, HABILIDADES SOCIALES
PARA EL MANEJO DE LOS SENTIMIENTOS, HABILIDADES
ALTERNATIVAS A LA AGRESIÓN, HABILIDADES PARA AFORNTAR
EL ESTRÉS Y HABILIDADES DE PLANEACIÓN Y TOMA DE
DECISIONES
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: EN PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
25 MINUTOS
MATERIALES: APLICACIÓN VIRTUAL
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM62
SIGLA: VMI
AUTOR: KEITH E. BEERY
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
IDENTIFICACIÓN DE MANERA TEMPRANA A LOS NIÑOS CON
NECESIDADES ESPECIALES MEDIANTE LA EVALUACIÓN DEL
GRADO AL QUE ELLOS PUEDEN INTEGRAR SUS HABILIDADES
VISUALES Y MOTRICES
POBLACIÓN: NIÑOS DE 3 AÑOS A 17 AÑOS Y 11 MESES
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESTANDAR
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
DE 10 A 15 MINUTOS
MATERIALES: FICHAS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM63
SIGLA: WMS-III
AUTOR: DAVID WECHSLER
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE DIFERENTES FUNCIONES DE LA MEMORIA A
CORTO PLAZO Y MEDIANO PLAZO
APLICACIÓN: ADULTOS DESDE LOS 16 AÑOS
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCALARES Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
30 A 35 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL TÉCNICO, MANUAL DE APLICACIÓN, DOS CUADERNOS DE ELEMENTOS,
CUADERNILLO DE ANOTACIÓN, CUADERNILLO DE DIBUJOS Y TABLERO DE CUBOS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM64
SIGLA: TAT
AUTOR: H.A. MURRAY
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD: EVALUACIÓN PROFUNDA Y DINAMICA DE LA PERSONALIDAD
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
BAREMACIÓN: NO APLICA
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
SIN TIEMPO LIMITADO
MATERIALES: MANUAL, 31 LAMINAS
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM65
SIGLA: WISC-IV
AUTOR: DAVID WECHSLER
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN COMPLETA DEL FUNCIONAMIENTO COGNOSCITIVO
GENERAL, VERBAL Y MANIPULATIVO. MEDICIÓN DEL COEFICIENTE
INTELECTUAL GENERAL
APLICACIÓN: 6 AÑOS Y CERO MESES A 16 AÑOS Y 11 MESES
BAREMACIÓN: PUNTUACIONES ESCOLARES Y PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 65 A 80 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, MANUAL TÉCNICO, CUADERNILLOS DE ESTÍMULOS, CUBOS,
PROTOCOLOS DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM66
SIGLA: BRIEF-P
AUTOR: GERARD A. GIOIA, KIMBERLY A. ESPY Y PETER K. ISQUITH
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA MEDIANTE CINCO ESCALAS
CLÍNICAS (INHIBICIÓN, FLEXIBILIDAD, CONTROL EMOCIONAL, MEMORIA
DE TRABAJO Y PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN), TRES ÍNDICES
(ÍNDICE DE CONTROL INHIBITORIO, ÍNDICE DE FELXIBILIDAD, ÍNDICE DE
MATACOGNICIÓN EMERGENTE) Y UN ÍNDICE GLOBAL DE FUNCIÓN
EJECUTIVA. ADEMÁS, INCLUYE DOS ESCALAS DE VALIDEZ
(INCONSISTENCIA Y NEGATIVIDAD)
APLICACIÓN: ENTRE 2 AÑOS Y 0 MESES Y 5 AÑOS Y 11 MESES LA VERSION EN ESPAÑOL
BAREMACIÓN:
EN PUNTUACION T, DE POBLACIÓN GENERAL DIFERENCIADOS POR SEXO, RANGO DE EDAD E
INFORMADOR (PADRES O PROFESORES). BAREMOS EN PUNTUACIONES T DE POBLACIÓN
GENERAL PARA LA VERSIÓN EN CATALAN DE 3 A 6 AÑOS DIFERENCIADOS POR SEXO, RANGO
DE EDAD E INFORMADOR
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL ES DILIGENCIADO POR PADRES. PROFESORES OCUIDADORES DE LA PERSONA
EVALUADA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
10 A 15 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, EJEMPLAR DE APLICACIÓN VÁLIDO PARA PADRES Y PARA PROFESORES O
CUIDADORES, DISPONIBLE EN CASTELLANO Y EN CATALAN. CALIFICACIÓN POR MEDIO DE
PINES
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM67
SIGLA: BRIEF-2
AUTOR: GERARD A. GIOIA, KIMBERLY A. ESPY Y PETER K. ISQUITH
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA MEDIANTE CINCO ESCALAS
CLÍNICAS (INHIBICIÓN, FLEXIBILIDAD, CONTROL EMOCIONAL, MEMORIA
DE TRABAJO Y PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN), TRES ÍNDICES
(ÍNDICE DE CONTROL INHIBITORIO, ÍNDICE DE FELXIBILIDAD, ÍNDICE DE
MATACOGNICIÓN EMERGENTE) Y UN ÍNDICE GLOBAL DE FUNCIÓN
EJECUTIVA. ADEMÁS, INCLUYE DOS ESCALAS DE VALIDEZ
(INCONSISTENCIA Y NEGATIVIDAD)
APLICACIÓN: ENTRE 5 Y 18 AÑOS DE EDAD
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PUNTUACIONES T DE POBLACIÓN GENERAL DIFERENCIADOS POR SEXO,
RANGO DE EDAD E INFORMANTE (FAMILIA O ESCUELA).
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL ES DILIGENCIADO POR PADRES. PROFESORES O CUIDADORES DE LA PERSONA
EVALUADA
TIEMPO DE
APLICACIÓN: 10 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL DE APLICACIÓN, CORRECCIÓN E INTERPRETRACIÓN, MANUAL TÉCNICO, EJEMPLAR
PARA RESPONDER POR LA MADRE, EL PADRE U OTRO FAMILIAR
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM68
SIGLA: EXPLORA
AUTOR: J. M MARTINEZ-VICENTE & P. SANTAMARIA
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
APRECIACIÓN DE LOS INTERESES DE LAS PERSONAS EVALUADAS EN
6 CAMPOS PROFESIONALES (TÉCNICO-MANUAL, CIENTÍFICO-
INVESTIGADOR, ARTÍSTICO-CREATIVO, SOCIAL-ASISTENCIAL,
EMPRESARIAL-PERSUASIVO, OFICINA-ADMINISTRACIÓN), TENIENDO
EN CUENTA SUS PREFERENCIAS POR PROFESIONES Y POR
ACTIVIDADES, SUS HABILIDADES O DESTREZAS Y LAS
CARACTERISTICAS PERSONALES DEL EVALUADO
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS DESDE LOS 12 AÑOS
BAREMACIÓN: TABLAS DE BAREMOS EN PERCENTILES DE ESCOLARES POR CURSOS Y DE ADULTOS
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN: VARIABLE 30 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUADERNILLO, HOJA DE RESPUESTAS Y CLAVES DE ACCESO PIN PARA LA
CORRECCIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM69
SIGLA: CDS
AUTOR: M. LANG Y M. TISHER
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES.
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN GLOBAL Y ESPECIFICA DE LA DEPRESION EN LOS NIÑOS
Y ADOLESCENTES
AMBITO DE
APLICACIÓN: DESDE LOS 8 AÑOS HASTA LOS 14 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PERCENTILES EN UNA MUESTRA GENERAL DE NIÑOS ESPAÑOLES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
APROXIMADAMENTE ENTRE 30 Y 40 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, TARJETAS PARA LA APLICACIÓN INDIVIDUAL EN ESPAÑOL, HOJA DE RESPUESTAS
Y CLAVES DE ACCESO (PIN) PARA LA CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA: LM70
SIGLA: CYBERBULLYING
AUTOR: MAITE GARAIGORDOBIL
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUAR LOS NIVELES DE VICTIMIZACIÓN, AGRESIÓN OBSERVACIÓN
Y VICTIMIZACIÓN AGRESIVA ANTE DISTINTOS TIPOS DE BULLYING
PRESENCIAL (FÍSICO, VERBAL, SOCIAL Y PSICOLÓGICO) Y
TECNOLÓGICO O CYBERBULLYING
AMBITO DE
APLICACIÓN: 12 A 18 AÑOS
BAREMACIÓN: SE OFRECEN PUNTOS DE CORTE PARA IDENTIFICAR SI EL EVALUADO NO TIENE PROBLEMAS,
SI ESTA EN SITUACIÓN DE RIESGO O SI HAY UN PROBLEMA EN LOS CUATRO ROLES
(VICTIMIZACIÓN, AGRESIÓN, OBSERVACIÓN Y VICTIMIZACIÓN AGRESIVA)
FORMA DE
APLICACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL Y EJEMPLAR DE APLICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM71
SIGLA: EDO
AUTOR: JESUS FELIPE URIBE PRADO
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LOS NIVELES DE DESGASTE OCUPACIONAL EN SUS
TRES DIMENSIONES (AGOTAMIENTO, DESPERSONALIZACIÓN E
INSATISFACIÓN DE LOGRO)
AMBITO DE
APLICACIÓN:
18 AÑOS EN ADELANTE
BAREMACIÓN: SE OFRECEN BAREMOS POR RANGOS DE EDAD, ANTIGÜEDAD EN EL TRABAJO, SEXO Y
OTRAS VARIABLES DE RELEVANCIA ORGANIZACIONAL
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 30 MINUTOS APROXIMADAMENTE
MATERIALES: MANUAL, CUESTIONARIOS, HOJAS DE RSPUESTA Y PERFIL, PLANTILLA DE CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM72
SIGLA:
IDE
AUTOR: JESUS JOEL AIQUIPA TELLO
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN DE LA DEPENDENCIA EMOCIONAL EN LAS SIGUIENTES
DIMENSIONES DE LA PAREJA: MIEDO A LA RUPTURA, MIEDO E
INTOLERANCIA A LA SOLEDAD, PRIORIDAD DE LA PAREJA,
NECESIDADES DE ACCESO A LA PAREJA, DESEOS DE EXCLUSIVIDAD,
SUBORDINACIÓN Y SUMISIÓN, DESEOS DE CONTROL Y DOMINIO
AMBITO DE
APLICACIÓN:
18 AÑOS EN ADELANTE
BAREMACIÓN: SE ORECEN BAREMOS POR PERCENTILES Y CATEGORÍAS DE INTERPRETACIÓN
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
20 A 25 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y PINES DE CALIFICACIÓN
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM73
SIGLA: TPL
AUTOR: ALEJANDRA AUZA BENAVIDES, CHIHARU MURATA, MARIA ELENA
MARQUEZ CARAVEO Y GARETH P. MORGAN
EDITORIAL: MANUAL MODERNO
OBJETIVO O
FINALIDAD: EVALUACIÓN DE PROBLEMAS MORFOSINTÁCTICOS
AMBITO DE
APLICACIÓN:
ENTRE 3:00 A 6 AÑOS 11 MESES
BAREMACIÓN: SE ORECEN BAREMOS POR PERCENTILES
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
5 A 7 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL, LIBRETA DE ESTÍMULOS Y FORMATOS DE APLICACIÓN DISPONIBLES EN
(www.manualmoderno.com/tamiz)
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM74
SIGLA: STAXI NA
AUTOR: C.D. SPIELBERGER.
EDITORIAL: TEA EDICIÓNES
OBJETIVO O
FINALIDAD: EVALUACIÓN DE LOS NIVELES DE ITA ESTADO RASGO
AMBITO DE
APLICACIÓN:
8 A 17 AÑOS
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PERCENTILES DE NIÑOS Y ADOLESCENTES POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
DE 15 A 30 MINUTOS
MATERIALES: MANUAL Y PROTOCOLO AUTOCORREGIBLE
CÓDIGO DE LA
PRUEBA:
LM75
SIGLA: BAT-7
AUTOR: C. ARRIBAS, P. SANTAMARIA, F. SANCHEZ-SANCHEZ E I.
FERNANDEZ-PINTO
EDITORIAL: TEA EDICIONES
OBJETIVO O
FINALIDAD:
EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LAS PRINCIPALES APTITUDES DEL SISTEMA COGNITIVO Y
ESTIMACIÓN DE LA INTELIGENCIA EN TERMINOS DE CAPACIDAD GENERAL (APTITUD VERBAL,
APTITUD ESPACIAL, ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, RAZONAMIENTO, APTITUD NUMÉRICA,
APTITUD MECÁNICA Y ORTOGRAFÍA) FLUIDA E INTELIGENCIA CRISTALIZADA
AMBITO DE
APLICACIÓN:
12 AÑOS EN ADELANTE
BAREMACIÓN: BAREMOS EN PERCENTILES POR CURSO, FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN Y NIVEL DE
FORMACIÓN
FORMA DE
APLICACIÓN:
INDIVIDUAL Y COLECTIVA
TIEMPO DE
APLICACIÓN:
97 MINUTOS DE TRABAJO EFECTIVO SI SE ADMINISTRA DE FORMA COMPLETA
MATERIALES: MANUAL, TRES TIPOS DE CUADERNILLOS, HOJAS DE RESPUESTAS Y CLAVES DE ACCESO
PARA LA CALIFICACIÓN EN INTERNET
Fuente: Información tomada y construida de los manuales de cada una de las pruebas.