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EVALUACIÓN CUARTO BIMESTRE 6º GRADO CALIFICACIONES ___________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Escribe en la línea la información cuya fuente es científica y la que tiene un origen popular . 2. FUENTE __________________________ 1 Nombre del alumno (a): Nombre de la escuela: Ubicación: Zona Escolar: Nombre del (a)profesor(a): Para que se termine el hipo, primero se debe cortar 10 cm. de hilo rojo, mojarlo de saliva y ponerlo en la frente de la persona que sufre de hipo . MATERIA ACIERTOS CALIFICACIO N ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y EL HIPO En términos científicos puede decirse que el hipo es una alteración producida por una contracción involuntaria más o menos rítmica, del diafragma que es el musculo que separa los pulmones del abdomen. Cuando se produce esta excitación, el musculo diafragmático sufre un espasmo involuntario que fuerza a las personas a succionar aire. A ello se añade que la glotis (la abertura que

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examen de primaria de sexcto grado final

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EVALUACIÓN CUARTO BIMESTRE 6º GRADO CALIFICACIONES

___________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR

ESPAÑOLINSTRUCCIONES: Escribe en la línea la información cuya fuente es científica y la que tiene un origen popular.

1. FUENTE__________________________ 2. FUENTE __________________________

INSTRUCCIONES: Escribe en el siguiente cuadro en que son semejantes y diferentes los textos anterioresTexto 1 Texto2

3.SEMEJANZAS

4.DIFERENCIAS

1

Nombre del alumno (a):Nombre de la escuela: Ubicación:Zona Escolar:Nombre del (a)profesor(a):

Para que se termine el hipo, primero se debe cortar 10 cm. de hilo rojo, mojarlo de saliva y

ponerlo en la frente de la persona que sufre de hipo.

MATERIA ACIERTOS CALIFICACIONESPAÑOLMATEMÁTICASCIENCIAS NATURALES

GEOGRAFÍAHISTORIAFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

EL HIPOEn términos científicos puede decirse que el hipo es una alteración producida por una contracción involuntaria más o menos rítmica, del diafragma que es el musculo que separa los pulmones del abdomen. Cuando se produce esta excitación, el musculo diafragmático sufre un espasmo involuntario que fuerza a las personas a succionar aire. A ello se añade que la glotis (la abertura que existe entre las cuerdas vocales) se cierra rápidamente, lo que impide el paso del aire provocando el sonido hip.Los especialistas recomiendan simplemente esperar a que los espasmos cesen por si solos transcurridos unos minutos.

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INSTRUCCIONES: completa los enunciados, con las palabras del recuadro según corresponda.CIENTIFICO ARTICULOS DE DIVULGACION CONOCIMIENTO PUPULAR CONECTORES5 .Los ___________________________ son palabras o frases cortas que relacionan oraciones y párrafos de un texto.6. Se relaciona con la intuición, se basa en la experiencia cotidiana y se transmite de una generación a otra es el ___________________________7. Utiliza principalmente la descripción y la argumentación como sus métodos de discurso es el texto _________________________________.8. Los ________________________________tienen como propósito difundir los conocimientos que la ciencia ha comprobado.INSTRUCCIONES: Escribe en el siguiente cuadro dos formas de solucionar el malestar estomacal.

INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta11. También conocido como rey poeta, fue un gobernante que fomento la cultura y las artes en su puebloA) Huitzilopochtli B) Diego Rivera. C) Netzahualcoyotl. D) Amado Nervo

12. Es un sistema de signos que permite la producción de significados.A) Alfabeto B) verbo C) diccionario D) una lengua13. Son una forma de jugar con el lenguaje y crear nuevas palabras, cuyo significado se puede descubrir a partir de cierta información.A) Adivinanza B) Rima . C) Poema. D) Trabalenguas14. Palabras de nuestro idioma que tienen su origen en lenguas indígenas:A) short, tennis chat B) ajolote, coyote, aguacate C) pizza, hot dog D) castillo,guante15. Elige la opción con las palabras que completan correctamente la frase. Una carta es un ____________-________ que una persona envía a otra .se utilizan como medio de_______________ cuando las personas se encuentran lejos .de esta forma se establece entre ambas una conversación ______________________A) Recado, comunicación, oral B) Mensaje, entendimiento, oral C) Comunicación, mensaje, escrita. D) Mensaje, comunicación escrita.INSTRUCCIONES: Lee la siguiente canción y deduce el significado de las palabras que faltan en español.Canción en zapotecoGUNAA NIBI NAGuira^hra bica naa, yaase,Gunaa,nibi na, Yaase , ni nna h ra n nashi.Naa naca ti guiña naa ya , Gunaa nibi na , Nayana , nee nanishe

Canción en españolLA LLORONA16 .Todos me dicen el negro, ________________,

_________pero cariñoso.

17. Yo soy como el chile verde,_______________Picante pero sabroso.

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9.CONOCIMIENTO CIENTIFICO 10.CONOCIMIENTO POPULAR

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Adivinanza Za zan tleinoCimalli itic tentica_________________________________

AdivinanzaChiquitos pero picudosPor dentro lleno de escudos._______________________________________

INSTRUCCIONES: 18 Escribe la respuesta de las adivinanzas que se encuentran en Náhuatl.

INSTRUCCIONES: En el siguiente texto subraya con el color que se te indique cada una de las partes.19.- Rojo: lugar y fecha 20.- Verde: destinatario 21.- Rosa: cuerpo de la carta 22.- Azul: despedida y firma

INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas 23.- ¿Qué tipo de datos son necesarios para enviar un correo electrónico?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24 ¿Cual es la diferencia entre enviar por escrito un mensaje ya sea en una carta, un correo electrónico y una llamada telefónica?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25. Con los deícticos: YO, AHORA, ALLÁ, EL MAÑANA .Escribe una carta a tu mamá.

INSTRUCCIONES: 26. Escribe dentro del recuadro los puntos, la coma, y dos puntos que hacen falta.

3

Querida amiga Blanca

Está un poco delicada de

Salud Ana se encargará de

Avisar de su ausencia su

mamá consultará a su tío

doctor si sigue enferma

Tezoyuca Emiliano Zapata, 25 de Marzo del 2014Querida Tía:Te escribo esta carta para avisarte que te visitare en las próximas vacaciones de abril, estoy muy contenta de saber que pronto estaremos juntas, y que saldremos a visitar el zoológico de Chapultepec y el museo de historia, pero lo más importante es que toda la familia estará compartiendo momentos inolvidables.

Te mando un fuerte abrazo y muchos besosRenata

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MATEMÁTICASINSTRUCCIONES. 1. Escribe las fracciones en notación decimal.

A) 7/8 = __________ B) 12/5 = ___________ C) 9/8 = __________

D) 7/4 = __________ E) 8/5 = ___________ F) 12/8 = __________

INSTRUCCIONES Completa los datos sobre los cambios que ofrece el banco.

2.-3.-4.-

5 y 6. INSTRUCCIONES. Relaciona con una línea el peso de cada animal con la notación decimal que le corresponde.

0.45 kg 0.17 kg 0.11 kg 0.23 kg

INSTRUCCIONES. Completa la siguiente tabla.CUERPO

GEOMÉTRICONOMBRE CANTIDAD DE

CARASCANTIDAD DE

VÉRTICESCANTIDAD DE

ARISTAS7)

8)

9)

10)

11)

5

EUROS PESOS MEXICANOSEQUIVALENTE FRACCION PRECIO POR PAGAR

1 19.50 195/10 19.50½ 9.7501/4 4.875

A) 5/11 kg

B) 3/13 kg F) 1/9 kgD) 1/6 kg

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INSTRUCCIONES. Lee el siguiente ejercicio y escribe la respuesta.

12. Calcula la longitud de una circunferencia cuyo diámetro es 5 cm. _____________________

INSTRUCCIONES: Observa, calcula y responde.En la escuela primaria el grupo de sexto grado, los estudiantes construyeron varios cubos con cartón de rehusó

a)

13- ¿Qué figura tiene más cubos? _______________________14- ¿Cuántos cubos se necesitan para formar las dos figuras? __________________15- si cada cubo abarca un centímetro cubico ¿Cuántos centímetros cúbicos abarca la figura a? ____________________________

INSTRUCCIONES. Analiza las situaciones y escribe posible o imposible según corresponda.

16- Es ______________________ que llueva dentro de tu casa. 17. Al jugar futbol ____________________ que anotes un gol.. INSTRUCCIONES: Lee la siguiente situación y contesta las preguntasSi juegas con tus compañeros perinola.

18.- ¿Qué probabilidad hay de que en la primera tirada salga “todos ponen”? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9- ¿Qué probabilidad hay de que en la primera tirada caiga “pon uno” ¿Por qué? ____________________________________________________________________

20.- ¿Si ya salió “todos ponen “y “pon uno” ¿qué probabilidad hay de que salga “toma uno” ¿Por qué?

________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES. Subraya la respuesta correcta

21.- ¿Cuál es el volumen de un prisma cuadrangular cuya base mide 5cm por lado y su altura 12cm?

a) 300 cm3 b) 150cm d) 60cm e) 34cm2

22.- ¿Cuál es el valor de la suma de los ángulos internos del polígono inscrito en la circunferencia?

6

b)

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a) 90° b) 180° c)270° d) 360°

23.- ¿De cuántos centímetros cúbicos debe ser la capacidad de un recipiente para que contenga un litro?

a) 10 cm b) 10mm c) 1000cm d) 100cm

INSTRUCCIONES: Representa la fracción correspondiente en los rectángulos.

24.- 5 29. 50% 30. 3:7 7

25 .Relaciona los grupos con la fracción, razón o porcentaje que representen los triángulos.

95%

¾

4:2

CIENCIAS NATURALES

1.- Escribe en la línea la función que realiza la maquina y cuál es la ventaja de su uso.

________________________________________

________________________________________

________________________________________

_______________________________________

7

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2.- Anota el tipo de maquina simple que se utiliza para realizar las actividadesPara levantar un carro ___________________________Para subir un mueble por fuera del edificio. ___________________________

INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas y encierra la respuesta correcta.3.- Es el cambio de dirección que experimenta la luz al chocar con una superficie lisa y pulida como los espejos.A) Refracción B) Haz de luz C) Reflexión D) Miopía4.- Cuando la imagen se forma por delante de la retina, las personas ven bien de cerca y borroso de lejos, a esta enfermedad se le llama...A) Hipermetropía B) Reflexión C) Refracción D) MiopíaDescribe el satélite y la función que desarrolla

Tipo de satélite Función5.Astronómicos

Navegación

Escribe las características del siguiente astro. Cometa ______________________________________________________

_____________________________________________________

INSTRUCCIONES Lee con atención las siguientes oraciones, encuentra las respuestas en la sopa de letras y anótalas en la línea.

INSTRUCCIONES: Escribe en las líneas el nombre del tipo de energía que se genera.

8

6. Aparato óptico que permite observar objetos extremadamente pequeños. ______________7. Aparato óptico que permite observar con más detalle, objetos lejanos como las estrellas, la luna y otros astros. ________________8. Los espejos pueden ser planos o curvos, éstos últimos se dividen en cóncavos y... __________________9. Reinventó el telescopio en 1609, descubrió los cuatro satélites de Júpiter y los anillos de Saturno. _________________10. Es el punto donde convergen los rayos de la luz cuando atraviesan una lente convexa. ____________________

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11.12

INSTRUCCIONES: escribe en la siguiente tabla lo que se te indiqueFuente de energía uso ventajas

13.Energía eólica

14.Energía solar

15.Energía geotérmica

GEOGRAFÍAINSTRUCCIONES Escribe a que etapa de la cadena productiva corresponden las siguientes imágenes.PRODUCCIÖN TRANSFORMACIÖN DISTRIBUCIÖN COMERCIALIZACIÖN CONSUMO

1________________ 2____________________ 3 ____________________

4 ___________________ 5 ________________

INSTRUCCIONES: Colorea los recuadros según la clave.

9

Energía eólica energía geotérmica energía geotérmica

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Rojo :produccion verde: transporte amarillo: comercializacion.6.En Emiliano Zapata los alumnos acompañan a sus padres a cuidar el maiz, lo riegan y le quitan la plaga.7.Juan llevó el maiz a la central de abasto ,Pedro le compró 1 tonelada.8.El tio de Juan le prestó la camioneta para llevar el maíz a la central.

INSTRUCCIONES Contesta correctamente las siguientes preguntas.9.- ¿Qué es el producto interno bruto (PIB)? ________________________________________________________________________________________________________________________10.- ¿En qué continente se localizan los países con más bajo desarrollo? __________________________________________________________________________________________________INSTRUCCIONES: 11 Compara las actividades económicas y escribe sus características en el cuadroACTIVIDADES PRIMARIAS ACTIVIDADES SECUNDARIAS ACTIVIDADES TERCIARIAS.

INSTRUCCIONES: 12 Completa correctamente los enunciados con las frases siguientes, hay una frase que no concuerda fíjate bien.Valorar la durabilidad

cuidado ambiental teléfono celular y pantallas

ahorro y cuidado ambiental

El __________________________________________son los criterios de consumo responsable.

El criterio de ahorro te permite ___________________________________________del producto.

Con el conocimiento del __________________________reflexionas sobre el impacto del producto en

el ambiente.

INSTRUCCIONES: 13 .Tacha los objetos y productos que consideres básicos y circula los que consideres innecesarios.

INSTRUCCIONES; Contesta la pregunta.

10

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14 ¿Qué entiendes por consumismo y escribe un ejemplo?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15. ¿Qué debemos tomar en cuenta para comprar de manera responsable?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________HISTORIA1.-Instrucciones: completa la línea del tiempo que marca la duración y la simultaneidad de las culturas de Europa y oriente, Anota debajo de la línea el orden en que ocurrieron los hechos siguientes: Las Cruzadas, Imperio Bizantino, Caída del imperio romano, fundación de feudos, india, china y Japón. _____________________________________________________________________2.-Escribe a cada frase relacionada con la caída del imperio romano, el término, causa o consecuencia, según corresponda:

a) El imperio perdió autoridad y el ejercito disminuyo la disciplina que lo había caracterizado____________________________

b) La invasión de los pueblos barbaros_____________________c) Las ambiciones de sus jefes políticos_____________________d) Formación de diversos reinos __________________________

3.-Describe el rasgo religioso que se señala en la imagen.

__________________________________________________________

4. Completa el diagrama de la sociedad feudal, escribe los nombres en el lugar que les corresponda.

11

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5.-Subraya las características económicas con color rojo y políticas con color verde del imperio Bizantino.

a) El imperio bizantino tenia gran unió entre todos sus reinos.

b) El patriarca de la iglesia ortodoxa estaba subordinado a un emperador.

c) Su ubicación espacial los tenían como centro entre los pueblos de oriente y occidente.

d) Uno de los puertos principales del imperio bizantino fue Constantinopla.

6.-Rodea el texto que mencione la importancia de las cruzadas para el desarrollo del comercio y el intercambio cultural entre Europa y Asia.

Guerra entre cristianos para apoderarse de territorios entre los siglos XIII XIV

Conflicto bélico del siglo XI entre los reyes de Europa occidental por el control de las rutas comerciales.

Serie de expediciones militares para recuperar Tierra Santa, entre los siglos XI XIII.

Completa las frases que señalan el origen, las características y la expansión de la civilización islámica, con las palabras del recuadro.

El islam unifico gracias a 7. ____________________a todas las tribus árabes, en el siglo VII d.c. se reunían en un lugar llamado Kaaba que se encuentra en la 8._______________________

Los seguidores del islamismo son llamados 9 _________________________ y siguen los preceptos del 10 _____________________

Por otra parte en india se desarrollo desde el siglo VI a.c la religión budista llamada así por 11.________________________su fundador, cuyo nombre significa el 12__________________________

Invento chino que revoluciono la historia del mundo militarmente 13________________________

Durante la edad media en Europa la población sufrió de una epidemia que mato a la mitad de la

Población 14.__________________

15. Menciona 2 aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

1.

2.-

12

MAHOMA MECA MUSULMANES CORAN BUDA ILUMINADO POLVORA PESTE

José Clemente Orozco

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

INSTRUCCIONES contesta la pregunta1. Explica qué es la democracia :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Explica cuál es la actual forma de gobierno en México.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. INSTRUCCIONES: Dibuja una a los enunciados que expresan actitudes antidemocráticas.

A Xochitl no le permitieron votar en las últimas elecciones.

A solicitud de los ciudadanos , las autgoridades locales pavimentaron las calles.

En Cuautla Morelos, se designó un autobus para que los discapacitados fueran a votar.

INSTRUCCIONES: Realiza un dibujo en el que ejemplifiques una manera de llevar a cabo la democracia como forma de gobierno en la que el pueblo ejerza la soberanía.

4.

5 .Explica cuál sería la consecuencia del incumplimiento de la ley en las siguientes acciones.ACCIONES CONSECUENCIAS

Juan se pasó el alto en el crucero de Zapata

No tener licencia de automovilista y manejar un auto

13

Guiar a una persona ciega cuando me lo pida

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6. Pinta del color que se te indique las instituciones con el poder político que le corresponda

Verde: PODER EJECUTIVO

AZUL: PODER LEGISLATIVO

AMARILLO: PODER JUDICIAL

Presidente de la República Cámara de senadores Suprema Corte de la Nación

7. Marca con una X la opción que se utiliza para solicitar información a las autoridades.

Instituto mexicano del seguro social Instituto de acceso a la información pública

8. Escribe en las líneas si las acciones corresponden a un gobierno democrático.

Vender las riquezas naturales a los extranjeros _____________________

Informar al pueblo de las leyes aceptadas en el congreso. ___________________

Realizar elecciones para elegir al presidente de la República __________________ Mexicana.

9. .Escribe en las líneas una información que hacen publica las autoridades locales

________________________________________________________________________

10. Subraya las acciones que han ejecutado las autoridades de tu comunidad

Arreglar las calles creación de hospitales campañas de vacunación.

Pintar banquetas arreglar la escuela programas de cultura

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