“NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES”

•CONCEPTOS

Son las necesidades educativas de

los alumnos en el aula de clases que

requieren ser atendidas con ajustes,

recursos o medidas pedagógicas

distintas a las utilizadas por la

mayoría de los estudiante.

Se refiere aquellos que han sido

identificados como tales en función

de los criterios y normativas

establecidas en cada país.

ESTRATEGIAS DE APOYO

INNOVADORAS PARA EL DOCENTE

QUE ATIENDE ALUMNOS/AS CON

NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES

* ESTRATEGIAS GLOBALIZADORAS

* ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS

* ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS

*ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS

ESTRATEGIAS GLOBALIZADORAS

Centros de interés

Método de proyectos

Aprendizaje cooperativo

Motivación y disciplina en el aula.

MÉTODO DE PROYECTOS

Talleres y rincones

Diferenciación por niveles de aprendizaje

Plan de trabajo

Contrato Didáctico

Grupos cooperativos

Organización del aula

Mediación Pedagógica

ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS

Técnicas y procedimientos para el

rescate de la experiencia previa.

Técnicas para provocar disonancias,

conflictos y reflexiones

cognoscitivas.

Técnicas y procedimientos para

provocar la construcción y

reconstrucción del conocimiento.

Técnicas y procedimientos para la

aplicación del conocimiento.

ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS