Navega seguro en Internet

-Padres y Educadores-

2

ESTADÍSTICAS MENORES E INTERNET

De 9-16 años pasan de media 88 min.

49% desde sus habitaciones

33% a través del móvil

50% de 11-16 años ven más sencillo “ser

ellos mismos”

25% de 11-16 años tienen contactos

online que no conocen en persona

12% de 9-16 años dicen haber tenido

alguna experiencia desagradable

«Cuanto más habilidades tienen más riesgos encuentran,

pero también menos daño sufren»

3

ESTADÍSTICAS MENORES E INTERNET

Cuanto más conocen los

padres Internet más efectivos

son asesorando a su hijos

La movilidad y el acceso

privado hace imposible

supervisarles continuamente

Se aconseja compartir

actividades

«Las oportunidades incrementan los riesgos, pero reducir

los riesgos puede reducir las oportunidades»

4

AMENAZAS

2

Identidad digital y

privacidad

3

Ciberacoso:

intimidación en

Internet

1

Virus y fraude

Contenido

inapropiado o falso

5

CONTENIDOS INAPROPIADOS

Para su edad

Falsos o faltos de rigor

Maliciosos

6

CONTENIDOS FALSOS O FALTOS DE RIGOR

7

«¿Quién me mandaría creérmelo?»

CONTENIDOS FALSOS O FALTOS DE RIGOR

8

CONTENIDOS FALSOS O FALTOS DE RIGOR

9

«¿Qué buscan los ciber-delincuentes?:

correos y contraseñas»

CONTENIDOS MALICIOSOS

10

«También les gustan los zombies»

CONTENIDOS MALICIOSOS

11

INGENIERÍA SOCIAL

«Aprovechan nuestra curiosidad y morbo»

12

VIRALES A TRAVES DE REDES SOCIALES

13

PHISHING: PESCA DE CONTRASEÑAS

14

A TRAVÉS DE LA MENSAJERÍA INSTANTANEA

15

APLICACIONES DE TERCEROS

16

PUBLICIDAD ENGAÑOSA

17

RECOMENDACIONES

«¿Cómo protegernos?»

18

MI PRIVACIDAD

2

Identidad digital y

privacidad

3

Ciberacoso:

intimidación en

Internet

1

Virus y fraude

Contenido

inapropiado o falso

19

PRIVACIDAD

Facilidad para publicar

Difusión

Apropiación de información

Permanencia

Audiencias invisibles

«¡Datos, datos, datos!»

20

«habilidad de cada uno de controlar qué

información revela de uno mismo en Internet, y

quién puede acceder a ella»

PRIVACIDAD

21

VIDEO: Desde que tienes Tuenti

22

IDENTIDAD DIGITAL

«Imagen que

proyectamos de

nosotros mismos a

través de los

soportes digitales y

cómo nos ven los

demás»

devianART indigo-moogle

23

REPUTACIÓN EN LÍNEA

«Identidad Vs Reputación»

24

4 IDEAS PARA GESTIONAR PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

1. «¿son realmente gratis?»

Operadores del servicio

Empresas publicidad

25

«2. Conocer lo básico: revelación de

información personal y comportamiento en la red»

Mínima información en el

registro (menores 14

aprobación paterna)

Opciones de privacidad

Amigos / Fotos

Netiqueta

4 IDEAS PARA GESTIONAR PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

26

3. «Piensa en el

mañana - ¡Piensa

antes de publicar!»

4 IDEAS PARA GESTIONAR PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

27

“… como fotografías y vídeos, nos

concedes específicamente el siguiente

permiso, de acuerdo con la configuración

de privacidad y aplicación: nos concedes

una licencia no exclusiva, transferible,

con posibilidad de ser sub-otorgada, sin

royalties, aplicable globalmente, para

utilizar cualquier contenido de PI que

publiques en Facebook o en conexión

con Facebook (en adelante, "licencia de

PI"). Esta licencia de PI finaliza cuando

eliminas tu contenido de PI o tu cuenta (a

menos que el contenido se ha compartido

con terceros y éstos no lo han eliminado).”

Facebook

4. «Leer las

condiciones de uso»

4 IDEAS PARA GESTIONAR PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

28

NOTICIAS SOBRE PRIVACIDAD

29

SEXTING

«envío de contenidos de tipo sexual

(principalmente fotografías y/o vídeos)»

30

CIBERACOSO

2

Mi privacidad

3

Ciberacoso:

intimidación en

Internet

1

Virus y fraude

Contenido

inapropiado o falso

31

ACOSO SEXUAL O GROOMING

Situación de acoso

Medios telemáticos

El acosador se encuentra en relación de

superioridad con la víctima

Finalidad sexual

32

¿Qué debemos trasladar a los menores?

1. Decírselo a un adulto de confianza.

2. Bajo ningún concepto consentir a las peticiones que haga el

acosador, ni acceder a conocerlo en persona.

Facilitarles pautas para que tomen decisiones inteligentes

ACOSO SEXUAL O GROOMING

33

ACOSO SEXUAL O GROOMING

34

CIBERACOSO O CIBERBULLYING

Situación de intimidación

Medios telemáticos

Sujeto activo y pasivo tienen edades

similares

«En la prevención y detección del

ciberacoso en el entorno escolar, el papel del

educador es clave»

Autor: © Godfer | Dreamstime.com

35

¿Qué debemos trasladar al alumno?

1. Tratar a los demás con respeto y educación siempre. Nunca

responder un mensaje ofensivo.

2. Si llega a ocurrir, bloquear al intimidador y denunciarlo ante el

servicio de Internet.

3. Transmitirles la confianza suficiente como para informar a un

adulto de confianza (padres o educadores)

Facilitarles pautas para que tomen decisiones inteligentes

CIBERACOSO: INTIMIDACIÓN EN INTERNET

36

HERRAMIENTAS DE CONTROL PARENTAL

«Una ayuda útil pero no la solución definitiva»

Monitorización:

Registro de uso

Programas ejecutados

Contenidos

Páginas Web visitadas

Redes sociales

37

CONTROL PARENTAL

Correctivas:

Establecer horario

Bloqueo de aplicaciones

Filtrado de navegación

• listas blancas/negras

• categorías

Autor: rabigupta| trak.in

38

CONTROL PARENTAL EN WINDOWS 7

39

CONTROL PARENTAL EN WINDOWS 7

40

CONTROL PARENTAL EN WINDOWS 7

41

OSI: www.osi.es

42

OSI MENORES: www.menores.osi.es

43

Recursos didácticos

Ciberbullying. Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso.

(Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid).

http://www.defensordelmenor.org/upload/documentacion/publicaciones/pdf/GUIA_Ciberb

ullying.pdf

Protocolo de actuación escolar ante el ciberbullying. (Departamento de

educación, Universidades e Investigación, Gobierno Vasco)

http://www.emici.net/prot/Protocolo Ciberbullying.html

Guía para profesorado y centros escolares (Junta de Castilla y León)

http://www.educa.jcyl.es/ciberacoso/es/guias-informativas/guia-profesorado-centros-

escolares

RECURSOS PARA CENTROS EDUCATIVOS

44

Recursos didácticos

Ciberbullying. Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso.

(Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid).

http://www.defensordelmenor.org/upload/documentacion/publicaciones/pdf/GUIA_Ciberb

ullying.pdf

Protocolo de actuación escolar ante el ciberbullying. (Departamento de educación,

Universidades e Investigación, Gobierno Vasco)

http://www.emici.net/prot/Protocolo Ciberbullying.html

Guía para profesorado y centros escolares (Junta de Castilla y León)

http://www.educa.jcyl.es/ciberacoso/es/guias-informativas/guia-profesorado-centros-

escolares

RECURSOS PARA CENTROS EDUCATIVOS

45

Recursos didácticos

Guía de menores en Internet para padres y madres http://cert.inteco.es/extfrontinteco/img/File/intecocert/Proteccion/menores/guiapadresymadres.pdf

Guía legal sobre las redes sociales, menores de edad y privacidad en la Red http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/manuales_es/guiaManual_redes_menores

Guía sobre adolescencia y sexting: qué es y cómo prevenirlo http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/manuales_es/Guia_sexting

Guía para padres y madres sobre uso de videojuegos por menores http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/manuales_es/guia_menores_videojuegos

Guía sobre ciberbullying y grooming http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/manuales_es/guiaManual_groming_ciberbullying

Guía práctica sobre cómo activar y configurar el control parental de los sistemas

operativos http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/manuales_es/guiaManual_activacion_contol_parent

RECURSOS PARA PADRES y MADRES

46

Guías para menores

Recursos didácticos

Guía de menores en Internet

http://cert.inteco.es/extfrontinteco/img/File/intecocert/Proteccion/menores/guiaparamenore

seninternet.pdf

Portales de seguridad en Internet http://cert.inteco.es/Proteccion/Menores_protegidos/

http://www.chaval.es

http://www.internetsinriesgos.es

http://www.protegeles.com

http://www.navegaprotegido.net

http://www.segu-kids.org/

Juegos sobre seguridad en Internet

http://www.secukid.es/

http://www.navegacionsegura.es/

RECURSOS PARA MENORES

47

Recursos didácticos

Estudio sobre seguridad y privacidad en el uso de los servicios móviles por los menores

españoles

http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios_e_Informes/Estudios_e_Informes_1

/Estudio_moviles_menores

Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-

confianza de sus padres

http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios_e_Informes/Estudios_e_Informes_1

/Estudio_ninos

Estudio sobre la privacidad de los datos personales y la seguridad de la información en

las redes sociales online

http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios_e_Informes/Estudios_e_Informes_1

/est_red_sociales_es

Estudio sobre medidas de seguridad en plataformas educativas

http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios_e_Informes/Estudios_e_Informes_1

/Estudio_plataformas_educativas

ESTUDIOS DE INTECO

www.inteco.es